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FICHA 4 Reglas generales de acentuación REFUERZO

Nombre: Enzo Renatto Perez Horna Fecha: 19/04/2022

1 Completa escribiendo la sílaba tónica de estas palabras:

chón
col_____________ lé
te________fono mé
co________ta

2 Copia las palabras de la actividad anterior donde corresponda.


colchón
• ___________________: Es una palabra aguda que lleva tilde porque acaba en -n.
cométa
• ___________________: Es una palabra grave que no lleva tilde porque acaba en vocal.
teléfono
• ___________________: Es una palabra esdrújula y todas las esdrújulas siempre llevan tilde.

3 Clasifica los nombres de las imágenes según sean palabras agudas, graves o esdrújulas.

Agudas tenedor melón


______________ ______________

Graves caramelo lápiz


______________ ______________

Esdrújulas platanó cámara


______________ ______________

4 Escribe las palabras anteriores en plural. Luego, ubícalas donde corresponda.


...............................
• Agudas _______________________________________________________________________
tenedores melones caramelos
• Graves _______________________________________________________________________
lápices plátanos camaras
• Esdrújulas ____________________________________________________________________
Material fotocopiable © Santillana S. A.

REPASA ESTA INFORMACIÓN. Después, corrige tus actividades.

La sílaba tónica es la sílaba que se pronuncia más fuerte en una palabra. Las demás sílabas
de la palabra son átonas. Según la posición que ocupa la sílaba tónica, las palabras pueden
ser agudas, graves o esdrújulas.

Ortografía Unidad 1 – COMUNICACIÓN 5 7

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