Informe de Laboratorio

Máquina de Atwood

Laura Yatsury Garzón Roa 5600528

Johan Felipe Cubillos Garzón 5600525

Daniel Felipe Morales Méndez 5600533

Juliana Molina Dorado 5600532

Universidad Militar Nueva Granada

Laboratorio de Física Mecánica

Cajicá, Colombia

2022
Tabla de Contenido

1. Objetivos .............................................................................................................. 8

1.1. Objetivo general ............................................................................................ 8

1.2. Objetivos específicos .................................................................................... 8

2. Marco Teórico ...................................................................................................... 9

2.1. ¿Quién creó la máquina de Atwood? ............................................................ 9

2.2. ¿Cuál es la segunda ley de newton? ............................................................ 9

2.3. ¿Qué es tensión? ........................................................................................ 10

2.4. Ecuaciones.................................................................................................. 11

3. Procedimiento .................................................................................................... 12

3.1. Modelado .................................................................................................... 12

3.2. Materiales.................................................................................................... 12

3.3. Toma de las medidas .................................................................................. 12

4. Análisis de resultados ........................................................................................ 15

4.1. Aplicación de las ecuaciones: ..................................................................... 15

5. Conclusiones ..................................................................................................... 19

6. Bibliografía ......................................................................................................... 20
Lista de tablas
Tabla 1. Registro de las medidas tomadas en el laboratorio. .................................. 12

Tabla 2. Aceleración teórica del laboratorio. ............................................................ 13

Tabla 3. Aceleración experimental del laboratorio. .................................................. 13

Tabla 4. Error del valor experimental de la aceleración respecto al valor teórico. ... 13

Tabla 5. Gravedad experimental y error con respecto al valor teórico. .................... 13

Lista de Ilustraciones
Ilustración 1.Maquina de Atwood tomado de fisicacreativa.com. ............................. 9

Ilustración 2.Masa tomado de crushpixel. .............................................................. 10

Ilustración 3.Peso, tomado del autor F.Zapata. ...................................................... 10

Ilustración 4. Tensión tomada de página web fisicalab. ......................................... 11

Ilustración 5. Modelado de la máquina de Atwood. ................................................ 12

Lista de Gráficas
Gráfica 1. Diferencia de las masas Vs Aceleración experimental ........................... 14
Resumen
En este laboratorio, se conocieron los conceptos necesarios para comprender el
sistema. Se hizo uso de la máquina de Atwood, tomando datos como la altura inicial,
el tiempo y la masa de cada uno de los dos cuerpos; con el objetivo de determinar la
aceleración que se da mediante una serie de variaciones de fuerza teniendo una
masa con un peso fijo. De esta forma, se observó que, al cambiar la masa de un lugar
a otro, hay una relación directamente proporcional entre la aceleración y las masas;
sin embargo, se presentó una relación inversamente proporcional entre el tiempo y la
aceleración. Además, se determinaron los posibles errores cometidos en la práctica
y el porcentaje de error según el valor experimental y el teórico.
Introducción
El conocimiento de una ciencia tan importante como lo es la física posibilita a la mente
a crear grandes proyectos a futuro; gracias a que esta se presta para la enseñanza
en laboratorios lo que hace que por medio de la práctica se aprende y se determine
su importancia. En esta práctica, se evidencia la aplicación de la física para
determinar la gravedad terrestre, y la aceleración de un objeto, por medio de la
máquina de Atwood.

La máquina de Atwood fue diseñada por George Atwood (1784) para demostrar las
leyes del movimiento acelerado y medir g, la aceleración de la gravedad terrestre.

Este sistema a partir de 2 masas unidas por una cuerda que pasa por una polea, en
cada uno de sus extremos se cuelgan las masas sobre las cuales actuará solamente
la acción de la aceleración de la gravedad y la tensión en los hilos. Visto bajo la
segunda ley de Newton; la fuerza neta de este sistema estará dada por la diferencia
de los pesos que existen entre los 2 cuerpos, siendo esta la que acelera, pues a partir
de esta ley se determina que la aceleración depende de la fuerza aplicada y la masa
del objeto.
 1. Objetivos

1.1. Objetivo general

• Determinar la aceleración de la gravedad indirectamente con ayuda de la
máquina de Atwood.

1.2. Objetivos específicos

• Comprender los conceptos necesarios para realizar la práctica.

• Determinar los datos necesarios a tomar y las ecuaciones necesarias para

hallar la aceleración.

• Analizar la relación entre el tiempo y masa respecto a la aceleración, según los

resultados obtenidos.

• Determinar el porcentaje de error del valor de la aceleración experimental

respecto al valor teórico.

• Encontrar la incertidumbre de la medición de la gravedad y la aceleración.

 2. Marco Teórico

2.1. ¿Quién creó la máquina de Atwood?

Según el libre Caída Libre y Caída con Roce:

La máquina de Atwood fue propuesta por el matemático Inglés George Atwood (1745-
1807) con el propósito de ilustrar los efectos de las leyes de Newton (es un clásico
ejemplo de la aplicación de la segunda ley de Newton).

• ¿Cómo funciona esta máquina?

Esta máquina consiste esencialmente de dos cuerpos de masas m1 y m2 conectados

mediante una cuerda, la que a su vez pasa por una polea. En la máquina de Atwood,
la aceleración de los bloques depende del valor de sus masas. Si ambas masas son
iguales, el sistema queda en equilibrio y los bloques no aceleran. Si las masas difieren
levemente, entonces la aceleración es levemente distinta de cero. A medida que la
diferencia de las masas es mayor, la aceleración de los bloques es mayor.

Ilustración 1.Maquina de Atwood tomado de fisicacreativa.com.

2.2. ¿Cuál es la segunda ley de newton?

La segunda ley de Newton o principio fundamental establece que la rapidez con la
que cambia el momento lineal (la intensidad de su cambio) es igual a la resultante de
las fuerzas que actúan sobre él. (Fisicalab,2022)

Esto significa que la aceleración que un cuerpo determinado experimenta es

proporcional a la fuerza que sobre él se imprime, que puede o no ser constante. La
esencia de lo propuesto por esta segunda ley tiene que ver con la comprensión de
que la fuerza es la causa del cambio de movimiento y velocidad.

• ¿Qué es masa y que es peso?

Según la página web fisicalab:

La masa es una porción de materia y se mide en kilogramos (kg). El peso es la fuerza

de atracción que la Tierra ejerce sobre cualquier objeto. Su dirección y sentido se
orienta hacia el centro de esta y como fuerza que es, se mide en newtons (N).
 Ilustración 2.Masa tomado de crushpixel.

Ilustración 3.Peso, tomado del autor F.Zapata.

2.3. ¿Qué es tensión?

Según la página web fisicalab:

La tensión (T) es la fuerza con que una cuerda o cable tenso tira de cualquier cuerpo
unido a sus extremos. Cada tensión sigue la dirección del cable y el mismo sentido
de la fuerza que lo tensa en el extremo contrario.

Por tanto, cada uno de los cuerpos que se encuentren unidos a los extremos de un
cable tenso sufrirán la acción de una fuerza denominada tensión cuya dirección es
idéntica a la del cable y su sentido equivalente al de la fuerza aplicada en el objeto
del otro extremo y que provoca que el cable se tense.
 Ilustración 4. Tensión tomada de página web fisicalab.

2.4. Ecuaciones

Σ𝐹 = 𝑚 × 𝑎 (1)

1
Y = Y0 + V0 t + at 2 (2)
2

Valor teórico - Valor experimental

%error = × 100 (3)
Valor teórico
 3. Procedimiento
Lo primero que se realizó fue el reconocimiento del instrumento a partir de las
indicaciones del docente, luego se realiza el montaje fijando una masa para cada uno
de los cuerpos que estaban en cada extremo de una cuerda, ubicando el de menor
masa en el piso y el de mayor masa en una altura previamente asignada, esto con el
fin de tomar con ayuda de un cronómetro el tiempo en el que el cuerpo tarda en llegar
a la superficie; para que de esta forma se calcule la aceleración que hubo en dicho
instante en el que el cuerpo toca la superficie.

3.1. Modelado

Ilustración 5. Modelado de la máquina de Atwood.

3.2. Materiales
• Máquina de Atwood
• Cronómetro
• Metro
• Pesas
• Cuerda

3.3. Toma de las medidas

Tabla 1. Registro de las medidas tomadas en el laboratorio.

Altura (m) Masa (kg) Tiempo (s)

h1 h2 Intento 1 Intento 2 Intento 3 Promedio

0,733 0 0,159 0,020 0,179 0,35 0,37 0,38 0,37 0,37

0,733 0 0,149 0,030 0,179 0,56 0,57 0,55 0,56 0,19

0,733 0 0,139 0,041 0,179 0,63 0,62 0,63 0,63 0,07

0,733 0 0,128 0,051 0,179 0,72 0,73 0,74 0,73 0,10

0,733 0 0,119 0,060 0,179 0,79 0,81 0,8 0,80 0,07

0,733 0 0,108 0,071 0,179 0,86 0,87 0,91 0,88 0,08

Tabla 2. Aceleración teórica del laboratorio.

0,14 -7,59 7,59

0,12 -6,48 1,10

0,10 -5,37 1,11
0,08 -4,21 1,16
0,06 -3,23 0,98
0,04 -2,02 1,21

Tabla 3. Aceleración experimental del laboratorio.

Altura inicial (m) Tiempo (s)

0,73 0,37 -
10,66
0,73 0,56 -4.65
0,73 0,63 -3,68
0,73 0,73 -2,74
0,73 0,80 -2,28
0,73 0,88 -1,88

Tabla 4. Error del valor experimental de la aceleración respecto al valor teórico.

Error
-40,524
28,270
31,480
34,926
29,480
7,158

Tabla 5. Gravedad experimental y error con respecto al valor teórico.

Gravedad experimental (m/s2)

Gravedad Gravedad experimental Error
teórica Gravedad
9,81 9,77 0,38
9,81 9,75 0,58
9,81 9,86 -0,54
9,81 9,79 0,17
9,81 9,80 0,07
 9,81 9,77 0,38

• Gráfica

Diferencia de las masas Vs. Aceleración

0,00 0,02 0,04 0,06 0,08 0,10 0,12 0,14 0,16
0,00
y = -54,669x
-1,00 R² = 1
-2,00

-3,00

-4,00

-5,00

-6,00

-7,00

-8,00

Gráfica 1. Diferencia de las masas Vs Aceleración experimental

 4. Análisis de resultados

4.1. Aplicación de las ecuaciones:

• Aceleración:

En este caso se toma solo la fuerza neta ejercida en y para cada uno de los cuerpos,
ya que el movimiento se da sobre este eje. En base al diagrama de cuerpo libre
mostrado, se determina que el movimiento hacia arriba será una dirección positiva y
negativa hacia abajo, tenemos:

Σ𝐹𝑦 = 𝑚1 × 𝑎

Σ𝐹𝑦1 = 𝑇 − 𝑚1 𝑔 = 𝑚1 × 𝑎 (1)

Σ𝐹𝑦2 = 𝑇 − 𝑚2 𝑔 = −𝑚2 × 𝑎 (2)

En la resta de sumatoria de fuerzas, como se sabe en este sistema solo actúa la

tensión que ejerce el hilo a cada uno de los cuerpos, y el peso de estos.

𝑇 − 𝑚1 𝑔 = 𝑚1 × 𝑎

− 𝑇 + 𝑚2 𝑔 = 𝑚2 × 𝑎

Debido a que el sistema está sostenido por una misma cuerda, la tensión es la misma
en ambos cuerpos. Así que, al despejar tensión, encontramos 2 ecuaciones para esta:

𝑇 = 𝑚1 × a + 𝑚1 × g

𝑇 = -𝑚2 × a + 𝑚2 × g

Como estas ecuaciones representan lo mismo, se pueden igualar, dejando a cada

lado los términos semejantes, despejando así la aceleración:

(𝑚2 − 𝑚1 ) 𝑔 = (𝑚1 + 𝑚2 )𝑎
𝑚2 − 𝑚1 × 𝑔
= 𝑎
𝑚1 + 𝑚2

Se encuentra que la aceleración teórica es g veces la diferencia de las masas entre

la masa total.

Reemplazando:

0.020 − 0.159 × 9.8 𝑚⁄𝑠 2

= 𝑎
0.159 + 0.020

-7.59 = 𝑎
A partir de encontrar la aceleración podemos determinar la gravedad despejándola
de la siguiente fórmula
𝑚2 − 𝑚1 × 𝑔
= 𝑎
𝑚1 + 𝑚2
𝑚2 + 𝑚1
g=a×
𝑚2 -𝑚1

Reemplazando:

0,020 + 0,159
g1 = -7,59 ×
0,020-0,159

g1 = 9,77 m⁄s 2

• Análisis de Aceleración experimental.

Con ayuda del metro, se tomó la altura inicial del cuerpo 2, el cual tenía mayor masa;
es decir, que este cuerpo generaría un movimiento hacia el lado en donde este se
situaba, hasta llegar el suelo; de este movimiento se registró un tiempo con ayuda del
cronómetro.

Al tener estos datos se puede aplicar la siguiente ecuación:

1
Y = Y0 + V0 t + at 2
2
Como el cuerpo partió del reposo, la velocidad inicial será cero, y como llegará al
suelo su altura final también será 0. A partir de esto, se realiza el respectivo despeje
para hallar la aceleración.

1
0 = Y0 + at 2
2
-2Y0
=a
t2
Reemplazando:

-2 × 0.73
=a
0.372
-10.66 = 𝑎

Teoría de errores:

Valor teórico - Valor experimental

%error = × 100
Valor teórico
• Análisis de Ecuaciones

En este laboratorio, se logró determinar la aceleración entre dos cuerpos, a partir de

la máquina de Atwood; la suma de las masas de estos dos cuerpos siempre tenía el
mismo valor, se cambiaba la distribución de la masa dependiendo de lo que se
quisiera lograr en el sistema. Se tomaron los datos de altura inicial, tiempo, la masa
asignada para cada uno de los cuerpos; cada uno de estos datos se tomaron tres
veces para mayor exactitud.

• Aceleración teórica:

Como se demostró anteriormente en las ecuaciones, la aceleración teórica es g veces

la diferencia de las masas entre la masa total. A partir de esto se logra determinar que
entre menor diferencia exista entre la masa de cada uno de los cuerpos menor será
la aceleración, por lo tanto, será directamente proporcional.

A medida que a un cuerpo 2 se le restaba masa y se le agregaba al cuerpo 1, el

sistema seguía moviéndose hacia la misma dirección; sin embargo, aumentaba el
tiempo en el que se realizaba este movimiento.

Se puede analizar el comportamiento de la aceleración, a través de la segunda ley de

Newton, ya que, en esta ecuación se observa la importancia de la masa en relación
con la aceleración.

• Aceleración Experimental:

Esta aceleración, se calculó a partir de los datos registrados en la práctica como lo

son el tiempo y la altura, utilizando la ecuación vista anteriormente en clase; en esta
aceleración también se encuentra un comportamiento directamente proporcional
respecto al cambio de las masas, y una relación inversamente proporcional en
relación con el tiempo, debido a que a mayor tiempo habrá una menor aceleración.

• Gráfica

Mediante esta gráfica, se puede comprobar lo que se había analizado anteriormente,

debido a que muestra la relación que se da entre la aceleración y la masa, ya que a
una menor diferencia de masa se presentará una menor aceleración. En esta gráfica,
se observa que la aceleración se presenta en el eje negativo, porque el movimiento
del cuerpo 2 va hacia abajo al presentar mayor masa; por lo tanto, se dirigirá hacia el
eje y negativo.

• Gravedad:

Según la Nasa la gravedad en la tierra es de 9.807 m⁄s2 . Por lo tanto, se puede

analizar que la gravedad obtenida experimentalmente por medio de la ecuación
despejada se encuentra en un intervalo cercano al valor teórico; al calcular el
porcentaje de error a través de la fórmula, se obtuvieron valores bajos.
• Teoría de Errores:

Por medio de los resultados obtenidos, en cada uno de los cálculos realizados, se
encontró una diferencia en la aceleración teórica y en la experimental, para cada una
de las variaciones de masa; el grupo supone que esto se debe a errores personales
realizados en la práctica, como el manejo del cronómetro, el manejo del metro para
la medición de la altura inicial, y la resolución de los instrumentos, la del cronómetro
siendo 1 ms y la del metro 1 mm.
 5. Conclusiones
• Se investigó sobre los diferentes conceptos para obtener más información y mejor
comprensión en la práctica.
• Se tomaron los datos, con ayuda de estos se hallaron y despejaron las ecuaciones
necesarias para encontrar la aceleración.
• Se analizó la relación de la masa y el tiempo respecto a la aceleración, observando
los resultados en las tablas.
• Se determinó el porcentaje de error en la práctica y los posibles errores
cometidos.
• Se encontró la medición de la gravedad experimentalmente.
 6. Bibliografía
• Academy, K. (2022). ¿Qué es la tensión?
https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws/tension-
tutorial/a/what-is-tension
• Educación, M. V. (2005-2022). Máquina de Atwood. https://es.e-
reve.com/maquina-de-atwood-1665
• Fisicalab. (2022). diferencia entre masa y peso. fisicalab.
https://www.fisicalab.com/apartado/peso#:~:text=Diferencias%20entre%20masa
%20y%20peso&text=El%20peso%20es%20una%20magnitud,próximos%20a%2
0la%20superficie%20terrestre.
• Fisicalab. (2022). la segunda ley de newton. Fisicalab.
https://www.fisicalab.com/apartado/principio-
fundamental#:~:text=La%20ecuación%20fundamental%20de%20la,de%20repos
o%20o%20de%20movimiento.
• Fisicalab. (2022). Tensión de Cuerdas y Cables. fisicalab.
https://www.fisicalab.com/apartado/tension-cuerdas
• O, W. J. (February 1999). The Atwood machine: two special cases. The Physics
Teacher Vol. 37. https://aapt.scitation.org/doi/abs/10.1119/1.880183
• Zapata, Fanny. (15 de septiembre de 2020). Peso (física): cálculo, unidades,
ejemplos, ejercicios. Lifeder. https://www.lifeder.com/peso/