GUIA No 3

MARCO REFERENCIAL Y FICHAS BIBLIOGRAFICAS

NRC _____________ Jornada _________________ NOTA

_____________

NOMBRES INTEGRANTES DEL GRUPO ID

Pamella Rojas Patiño 000676930
Andres Giovanny Ramirez Quintana 000672066
Laura Camila Mahecha Osorio 000673192
Juan Eduardo Vargas Delgado 000669097

Ciudad y Fecha:  
La Dorada Caldas
10 de noviembre del 2018

POR FAVOR TOMESE EL TIEMPO Y LEA TODA LA GUIA…

Primero haga un barrido de toda la guía y después empiece a desarrollar punto por punto.

A continuación encontraran aspectos importantes que se deben construir para el

avance del anteproyecto, partiendo del tema o problema de investigación definido
por Ud

Los temas para avanzar en el anteproyecto para esta semana son:

1. Marco Referencial

Antecedentes (mínimo tres (3) fuentes)

Marco teórico (mínimo ocho (8) fuentes)

ESTA GUIA ES FORMATIVA… NO ES EVALUATIVA

La información y los resultados de esta guía será contemplada para su

evalucion en la actividad de la semana 6
 Primera Parte: Información general del anteproyecto
.
Titulo

Proyecto de investigación exploratoria

Tema

Contaminación en el río Magdalena sector La Dorada Caldas y Puerto Salgar

Cundinamarca.

La descripción del tema ajustado y delimitado

El río Magdalena es la principal arteria fluvial del país, nace en el páramo de las Papas en el
macizo colombiano y termina su recorrido en el mar Caribe, en un lugar conocido como Bocas
de Ceniza en Barranquilla También cuenta con una prolongación artificial llamada "Canal del
Dique" que lleva sus aguas cerca a Cartagena.

En su cuenca se asienta la mayoría de población del país y por lo tanto su aparato productivo.
El río tiene además gran importancia social, cultural e histórica ya que por su curso se dice que
entró en progreso de la nación y ha dado sustento a la tradición y día a día de gran parte del
sentir colombiano.

No obstante, el río también es el reflejo de un desarrollo poco sostenible que lo ha llevado a

desequilibrios que afectan su ecología. Uso indiscriminado de su cauce para hidroeléctricas,
erosión de orillas, sedimentación, extinción de especies nativas y alta contaminación, entre
otras, tienen hoy al Magdalena al borde del colapso.

Prácticamente las cuatro principales ciudades del país en cuanto a población y peso económico
terminan vertiendo sus aguas en el Magdalena. La llamada cultura del río ha llevado a que los
habitantes de sus riberas hagan de este cause un botadero de desechos porque la corriente "todo
lo arrastra" sin importar que más aguas más abajo se encuentran más ciudadanos. Aunque son
notables los avances en la normatividad ambiental en Colombia en los últimos años, esta se
queda corta para palear el grave problema de contaminación que hoy tiene el Magdalena. Sus
aguas en algunos tramos tienen poco oxígeno, metales tóxicos provenientes de fábricas o
minería, especialmente la ilegal y gran cantidad de basuras; lo que supone un grave problema
de salud pública.
Los municipios de La Dorada en el departamento de Caldas y Puerto Salgar en Cundinamarca
se encuentran asentados en la parte media de la cuenca del río Magdalena, a partir de este
sector el afluente puede ser navegable, dependiendo de la temporada de lluvias y otros factores,
para barcos de calado medio. Incluso, los proyectos para mejorar la navegabilidad del río
contemplan como inicio La Dorada - Puerto Salgar echando mano de un puerto multimodal.

La Dorada cuenta con 100 mil habitantes aproximadamente y Puerto Salgar 20 mil. Son
poblaciones separadas por un puente sobre el río, en un trayecto que no dura más de 5 minutos
en automóvil. La actividad económica principal de La Dorada es la ganadería y el sector
servicios y Puerto Salgar la agricultura. Ambos municipios se benefician de ser paso obligado
para gran parte del transporte que se desplaza desde el centro del país hacia la costa norte.

Cuando el río llega a La Dorada y Puerto Salgar ya arrastra gran parte de los problemas
ambientales que sufre. Aguas arriba ha sido represado en los embalses de El Quimbo, Betania y
Prado, ha sufrido sedimentación y erosión de sus orillas y ha recibido la letal carga de
contaminación de las poblaciones que se asientan en su cuenca, entre estas la del río Bogotá el
cual desemboca en el municipio de Girardot y lleva una carga tóxica de más de 10 millones de
habitantes e importantes industrias. El río que pasa por La Dorada y Puerto Salgar es un río
enfermo.

Debido a los accidentes geográficos de su curso, el río toma una curva pronunciada a su paso
por estas poblaciones, lo que hace que muchos de los desechos que arrastra terminen a ambos
lados de la ribera y que en épocas de baja corriente por cuenta de la temporada seca, se
acreciente el problema de sedimentos y basuras.

Los habitantes de estas dos ciudades también están permeados por la llamada cultura del río,
que hace que en sus imaginarios se piense que el caudal todo lo arrastra y que el problema que
arrojan (representado en basuras) sea de otros y no de ellos. El desconocimiento del río como
un actor vivo y no como un simple cauce.

El problema de contaminación por basuras o desechos tóxicos perjudica de una manera grave a
los habitantes, pues rompe el equilibrio ambiental del afluente lo que provoca que poblaciones
de peces se vean afectadas y diezmadas y por lo tanto los pescadores que ven disminuido su
sustento. Además crea mala imagen en el entorno, lo que conlleva a impactos en el sector
turístico al cual le apuesta la región. Sumado a esto, ambas poblaciones sufren de graves
inundaciones en temporada de lluvias y finalmente el río terminar devolviendo los desechos
arrojados. Sin embargo, la situación más grave se presenta por la ingesta de aguas del
Magdalena que están sobrecargadas de metales pesados y otros desechos, afectando
gravemente la salud de animales y seres humanos que la beben.
Formulación

¿Es posible mitigar el impacto ambiental que se presenta en el río Magdalena causado por las
actividades humanas provocando así la contaminación?

Segunda Parte: Temas de avance

2. Antecedentes

Antecedentes 1
Antecedentes del problema:
La Dorada Caldas y Puerto Salgar Cundinamarca son municipios que pertenecen al
sector del Magdalena Medio contando con una población de aproximadamente
116,967 entre los dos municipios vecinos. Contando también con una gran cantidad
de turistas que visitan los municipios continuamente, ya que se encuentra ubicado
en el centro del país. Las aguas del río Magdalena corren por la mitad de los dos
municipios nombrados, y se ha visto afectada por la mala conducta humana,
llevando así mismo una problemática de contaminación ambiental.

Antecedentes 2
Descripción del problema:
La contaminación en los ríos es uno de los temas más críticos que se presentan en la
contaminación del medio ambiente, manteniendo un nivel de gravedad que perjudica a las
personas que habitan cerca a estos ríos.
El río Magdalena sector La Dorada Caldas y Puerto Salgar Cundinamarca se ha visto
afectado por esta problemática de la contaminación y esta ha tomado una evolución
constante que no atrae un objetivo positivo.
Antecedentes 3
Formulación del problema: Es importante reconocer el nivel de contaminación que posee el
río Magdalena ya que esto puede afectar a los turistas y habitantes de los municipios de La
Dorada Caldas y Puerto Salgar Cundinamarca.
Estas personas pueden versen afectadas o amenazadas en su salud, el consumo de agua y
peces contaminados, en el desempleo,  perdidas de bienes, entre otros.

3. Marco Referencial: el marco teórico

Según la lectura de Cesar Augusto Bernal “Metodología de la Investigación” (pág.

124) defina:

QUE ES UN MARCO DE REFERENCIA:

Ubicar la investigación dentro de una teoría, enfoque o escuela.

Y QUE COMPRENDE:
Permite prevenir errores detectados de otros estudios. Sirve de guía al investigador. Provee
un marco para la interpretación de resultados

En la página 125 Y 126 encontraran el concepto de Marco Teórico y sus

funciones. Identifique su:

DEFINICION DE MARCO TEORICO

Comprende la ubicación del problema en una determinada situación histórico-social, sus
relaciones con otros fenómenos, las relaciones de los resultados por alcanzar con otros ya
logrados, como también definiciones de nuevos conceptos, redefiniciones de otros,
clasificaciones, tipologías por usar, etcétera.
El marco teórico no es un resumen de las teorías que se han escrito sobre el tema objeto de
la investigación; más bien es una revisión de lo que está investigándose o se ha investigado
en el tema objeto de estudio y los planteamientos que sobre el mismo tienen los estudiosos
de éste. Esta fundamentación soportará el desarrollo del estudio y la discusión de los
resultados.
 FUNCIONES DEL MARCO TEORICO
• Sirve de base para la descripción o el enunciado del problema. Integra la teoría con la
investigación y sus relaciones mutuas.
• Sirve para cuestionar, así como para conducir a una reformulación e incluso a un cambio
del problema de investigación.
• Ayuda a precisar y a organizar los elementos contenidos en la descripción del problema.
• Delimita el área de la investigación.
• Sugiere guías de investigación, es decir, con el marco teórico pueden verse nuevas
alternativas de enfoque para tratar el problema.
• Compendia conocimientos en el área que se va a investigar.
• Expresa proposiciones teóricas generales, postulados y marcos de referencia que sirven
como base para formular hipótesis, manejar variables y esbozar teoría sobre técnicas y
procedimientos por seguir en el estudio que va a realizarse. El marco teórico, fundamento
de la discusión de resultados de la investigación, se constituye en un aspecto crucial para la
redacción de las conclusiones del informe final del estudio.

Y por ultimo

COMO SE ELABORA UN MARCO TEORICO

}}Si bien no existe una guía específica para la elaboración de un marco teórico para una
investigación, se recomienda comenzar por revisar libros, revistas y demás
documentos especializados que aborden el tema que se va a investigar; para ello, se
sugiere recurrir a la asesoría de expertos en ese tema, quienes orientarán la
consecución de la bibliografía más adecuada. Con base en la bibliografía revisada, se
debe llegar a un conocimiento amplio y detallado del estado del tema, mostrando las
investigaciones que se han adelantado y están adelantándose, los objetivos y las
hipótesis que han guiado dichas investigaciones y las conclusiones a que se ha
llegado, la relevancia que tiene el tema en la actualidad, las posturas y los enfoques
que abordan el tema, los instrumentos y las técnicas de recolección de información
que se han utilizado en los estudios, etcétera.

Es importante aclarar que para la propuesta o el anteproyecto de la investigación que

se va a realizar no es necesario contar con un marco teórico detallado y demasiado
riguroso, pero sí se requiere tener un marco teórico básico, donde se presenten las
ideas y los aspectos relevantes que en el momento hay sobre el tema de la
investigación. Para el informe final de la investigación sí es indispensable contar con
un marco teórico sólido, donde se muestre en detalle el estado del conocimiento
sobre el tema en cuestión y la relevancia del mismo en el área del conocimiento. Vale
recordar que, en la elaboración del marco teórico, es necesario elaborar las citas
bibliográficas y las notas de pie de página (Normas de Chicago, Normas APA o las
normas técnicas de presentación de documentos de investigación específicas de cada
país donde se presentará el respectivo documento).
A partir de este momento construya el marco teórico con mínimo 8 fuentes con su
respectiva ficha bibliográfica… Es decir cada fuente tiene una ficha bibliográfica…

Recomendaciones

1. Estructure los temas y subtemas que van a trabajar en la investigación

2. Luego de definir los temas y subtemas, argumente cada uno de esos
temas y subtemas con contenidos
3. Utilice por cada fuente una ficha BIBLIOGRAFICA
4. RECUERDEN … trabajen con SINERGIA
5. ESTA GUIA SE PRESENTARA EN LA SEMANA 6

MARCO TEORICO

a. Objetivos generales
-Proporcionar información sobre la contaminación.
¿Por qué se da dicho problemas?

b. Objetivos específicos
-Informar sobre las afecciones que produce la contaminación.
¿Qué producen estos problemas?
Esta presente investigación se va a elaborar con el fin de que hayamos conocido la
problemática que se presenta actualmente en La Dorada Caldas y Puerto Salgar del nivel
de contaminación ambiental presentada en el río magdalena.

Causas  
• Desechos sólidos domésticos
• Desechos sólidos industriales
• Exceso de fertilizante y productos químicos
• Tala
• Quema
• Basura
• El monóxido de carbono de los vehículos
(pariona, 2011)
La contaminación del agua es cualquier cambio químico, físico o biológico en la calidad
del agua que tiene un efecto dañino en cualquier ser vivo que consuma esa agua. Cuando
los seres humanos beben agua contaminada tienen a menudo problemas de salud El
impacto ambiental es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente.
El concepto puede extenderse a los efectos de un fenómeno natural catastrófico.
Técnicamente, es la alteración en la línea de base ambiental. La ecología es la ciencia que
se encarga de medir este impacto y tratar de minimizarlo Las acciones de las personas
sobre el medio ambiente siempre provocarán efectos colaterales sobre éste. La
preocupación por los impactos ambientales abarca varios tipos de acciones, como la
contaminación del río magdalena con petróleo.
(¿Qué es la contaminación del agua?)

Para  nosotros es  preocupante la situación de nuestra  comunidad, pues son miles las
familias que viven de la pesca y de la economía del río, escuchamos sus preocupaciones y
vamos a apoyarlos con soluciones en el corto y mediano plazo con algunas tareas de
limpieza que se  pueden realizar en la orilla de río Caldense y Cundinamarqués. Queremos
realizar campañas para concientizar y mitigar el uso de implementos del hogar que
contengan químicos, desecha los desperdicios de la manera correcta, ahorra la mayor
cantidad de agua posible, etc.
 1. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Bernal, C. A. (2006). Metodología de la investigación: para administración, economía, humanidades

y ciencias sociales. México: Pearson

Balliache, D. (SF) El problema y su delimitación. Chile

Cegarra Sánchez J (2012) Investigación científica y tecnológica. Serie ciencia y tecnología.

Colección monografías. Madrid.

Hernández, S & R., Fernández, & Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. México:

McGraw-Hill. Capítulos 1 y 2

Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación. (2015). Presentación  y elaboración de

trabajos y tesis de grado. Compendio de Normas Técnicas sobre Documentación.
ICONTEC, Bogotá,

Metodología de la investigación social y educativa. Red Federal de formación Docente Continua.

Argentina, 2008

 Mora L. & y  Sepúlveda, P (2008) .  Metodología de la Investigación.  Limusa, México.

Rodríguez, E (2008) Metodología de la investigación. Universidad Juárez Autónoma. México

Sabino, C.  (2014). El proceso de la investigación. Episteme, Guatemala.

Tamayo y Tamayo  M (2008). El Proceso de la Investigación Científica, Limusa, México.

2. EVALUACIÓN: aspectos para tenerse en cuenta para la evaluación

 Asistencia
 Participación en clase
 Consulta de fuentes bibliográficas
 Calidad de las fuentes consultadas
 Aportes
 Creatividad
 Innovación
 Entregas de las actividades de investigación
 Entrega del anteproyecto final