Fase 3 Comprendiendo algunos enfoques de la psicología social

Estudiantes:

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – UNAD

Escuela De Ciencia Sociales, Artes Y Humanidades - ECSAH
Psicología De Los Grupos
Abril-2022
 Introducción

El trabajo colaborativo actual incluye análisis e investigación. Conocimiento y

comprensión de la "protesta social" por parte de grupos específicos de personas

Presenta, a través de una detallada investigación estilo Likert, Elaborar en un grupo

colaborativo de 5 estudiantes de psicología, a través de Hacer 5 artículos afirmativos o

positivos para las protestas sociales de los miembros, Las 10 mejores afirmaciones se

seleccionarán más tarde y se utilizarán para crear la encuesta. El tipo Likert que se

aplicará posteriormente a las 5 personas seleccionadas por cada uno. Una especie de

Una vez que se haya encuestado a las personas, se recopilarán los datos y se adjuntarán

a "Anexo 2: Una Escala Sistemática de Actitudes" y luego proceder a evaluar cada Se

dan respuestas o comentarios para cada tema como paso final.

 Objetivos.

Identificar el grado de conocimiento sobre la protesta social en los 25 participantes que

se les aplico la encuesta tipo Likert.

Objetivo general.

Aplicar la encuesta tipo Likert sobre la protesta social a los 25 participantes.

 Organizar los resultados obtenidos en la aplicación de la encuesta en los 25
participantes.
 Medir las actitudes que tiene los participantes hacia la protesta social.
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso Psicología Social

Nombre de los estudiantes

Estudiante 1 Verónica cespedes

Estudiante 2

SISTEMATIZACIÓN RESULTADOS ESCALA DE ACTITUDES

Nombre de la escala: Escala tipo Likert

Instrucciones para diligenciar: a partir de la aplicación de las respuestas de las

escalas ustedes deben transcribir las respuestas de la siguiente manera: Cada opción

marcada tiene unos puntajes y deben transcribirse por sujeto y por pregunta así:

Completamente de acuerdo: 5 puntos

Moderadamente de acuerdo: 4 puntos

Ni de acuerdo ni en desacuerdo: 3 puntos

Moderadamente en desacuerdo: 2 puntos

Completamente en desacuerdo: 1 punto

¿Cuál o cuáles de las 10 4y5

afirmaciones obtuvieron
mayor puntaje?

¿Por qué creen que esas Porque la mayoría está de acuerdo en que se debe respetar la libertad de

respuestas obtuvieron el expresión, y La integridad de los manifestantes. Las protestas son

mayor puntaje? fundamentales para consolidar y consolidar la democracia, Por tanto,

constituyen usos legítimos del espacio público como cualquier otro y no

deben ser violaciones de derechos humanos.

Las protestas conducen a desmanes por parte de la fuerza pública y los

manifestantes, Coloca en una situación de tensión derechos fundamentales

como la vida y la integridad personal. otros derechos En la raíz del

desempleo están la libertad y las garantías judiciales. En este sentido, la

policía enfrenta investigaciones por presuntas faltas disciplinarias: Agresión

física, homicidio y acoso sexual.

¿Cuál o cuáles de las 10 1, 2 y 3

afirmaciones obtuvieron el

menor puntaje?

¿Cuál o cuáles de las 10 No están de acuerdo en que deba ser discutible porque para eso es necesario

afirmaciones obtuvieron el tener una Mecanismos procesales para la administración de derechos a través

menor puntaje? de la acción administrativa el derecho del público a la jurisdicción efectiva

para proteger se basa en el supuesto de que es Protección de los derechos

individuales que el estado debe brindar el debido proceso y el marco de

protección judicial como garantías. en cualquier protesta, siempre hay

tensión entre dos partes: el estado intenta negar los agravios conocidos y las

expresiones de la otra parte. actividad de protesta

Bibliografía

Marin, M & Martínez, R (2015) Introducción a la psicología social. Difusora

Larousse - Ediciones Pirámide. (Cap. 3. Pp. 59 – 82). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49008?fs_q=Introducci
%C3%B3n__a__la__psicolog%C3%ADa__social&prev=fs

Bello Dávila, Z. (2005) Psicología Social. Editorial Félix Varela. (Cuarta

parte – Estudio de las actitudes. Pp. 93 – 108) https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/71802

Sabucedo, J. M. & Morales, J. F. (2015) Psicología Social. Bogotá, Colombia.

Editorial Panamericana. (Cap. 7. Pp. 132 y 133). https://www-
medicapanamericana-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/VisorEbookV2/
Ebook/9788498359312?token=3d0946d4-8e59-49c4-b6bc-
a5aa98918987#{%22Pagina%22:%22117%22,%22Vista%22:%22Indice
%22,%22Busqueda%22:%22%22}

Marin, M & Martínez, R (2015) Introducción a la psicología social. Difusora

Larousse - Ediciones Pirámide. (Cap. 5. Pp. 97 – 111). https://elibro-
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Ovejero, A. (Coord.) y Ramos, J. (Coord.). (2011). Psicología social crítica.

Biblioteca Nueva. Cap. 10. Representaciones sociales. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/106697
Verónica cespedes