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CURSO: 5°BÁSICO B
DOCENTE RESPONSABLE: Macarena Soto
NOMBRE ALUMNO(A) :
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
Analizar aspectos relevantes de la narración leída, demostrando comprensión
lectora.
Inferir información implícita y explícita de textos literarios.
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
Extraen información explícita e implícita de manera autónoma.
Opinan sobre lo leído basándose en información explícita e implícita.
Escriben para expresar ideas y sentimientos.
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente las instrucciones de la prueba.
Utiliza sólo lápiz grafito para contestar y goma de borrar cuando te
equivoques.
Si tienes alguna duda, levanta la mano y espera a que el profesor (a)
acuda a tu puesto.
FECHA :
PUNTAJE TOTAL : 48 PUNTAJE OBTENIDO : NOTA:
I.- Identifica si las siguientes situaciones son verdaderas con una V o si son falsas
con una F. (14 ptos en total)
d) ______ Guacolda arrojó a su hijo a los pies de su padre porque Cristóbal Colón se lo
dijo.
g) ______ Las Fiestas Patrias son para celebrar el nombramiento de la Primera Junta de
Gobierno.
a) b) c) d)
2.- ¿Qué tuvo que hacer Papelucho para aprenderse la Historia de Chile?
a) Un puntito negro.
b) Una lombriz.
c) Colores brillantes.
d) Con algo largo y feo.
a) Europa.
b) África
c) América
d) India
7.- En la oración "Queremos parlamentar". La palabra subrayada, la podemos cambiar por su
sinónimo:
a) pelear
b) visitar
c) interpretar
d) dialogar
8.- Chile tuvo que Depender de la Corona española. Lo subrayado significa en el texto
V.-Une con una línea las fechas de la columna A con los acontecimientos de
la fila B: (5 ptos en total)
A B