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Universidad Nacional de Ucayali

Facultad de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería Civil


Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas
Curso: FISICA I – CIFRAS SIGNIFICATIVAS Y CONVERSIÓN – SESION 2
1. CIFRAS SIGNIFICATIVAS.

1.1 Definición.

Vienen a ser los dígitos que conforman una medida obtenida en un proceso
de medición donde el último digito en el aproximado.

Las cifras significativas de un número son aquellas que tienen un


significado real y, por tanto, aportan alguna información. Toda medición
experimental es inexacta y se debe expresar con sus cifras
significativas. (Felipe, 2000).

Cuando se efectúa un cambio de unidades en las magnitudes dadas, el


número de cifras significativas no cambia.

26,23 m = 26,23x102 cm = 0,02623 km

1.2 Reglas (Felipe, 2000).

• Regla 1. En números que no contienen ceros, todos los dígitos son


significativos.

Por ejemplo:

3,14159 posee seis cifras significativas.

5.694 posee cuatro cifras significativas.

• Regla 2. Todos los ceros entre dígitos significativos son


significativos.

Por ejemplo:

2,054 posee cuatro cifras significativas.

506 posee tres cifras significativas.

• Regla 3. Los ceros a la izquierda del primer dígito que no es cero


sirven solamente para fijar la posición del punto decimal y no son
significativos.

Por ejemplo:

0,054 posee dos cifras significativas.

0,0002604 posee cuatro cifras significativas.

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• Regla 4. En un número con dígitos decimales, los ceros finales a
la derecha del punto decimal son significativos.

Por ejemplo:

0,0540 posee tres cifras significativas.

30,00 posee cuatro cifras significativas.

• Regla 5. Si un número no tiene punto decimal y termina con uno o


más ceros, dichos ceros pueden ser o no significativos. Para poder
especificar el número de cifras significativas, se requiere
información adicional. Para evitar confusiones es conveniente
expresar el número en notación científica, no obstante, también se
suele indicar que dichos ceros son significativos escribiendo el
punto decimal solamente. Si el signo decimal no se escribiera,
dichos ceros no son significativos.

Por ejemplo:

1200 posee 2 o 4 cifras significativas, soluciona con 12x102

• Regla 6. Los números exactos tienen un número infinito de cifras


significativas.

Los números exactos son aquellos que se obtienen por definición o


que resultan de contar un número pequeño de elementos.

Ejemplos:

o Al contar el número de átomos en una molécula de agua


obtenemos un número exacto: 3.

o Al contar las caras de un dado obtenemos un número exacto:


6.

o Por definición el número de metros que hay en un kilómetro


es un número exacto: 1000.

o Por definición el número de grados que hay en una


circunferencia es un número exacto: 360

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1.3 Operaciones (wordpress, 2014).

• Suma y Resta: Al realizar las operaciones de suma y resta de números


con diferentes cifras significativas, es conveniente redondear
primero los números que tengan la mayor cantidad de decimales
conservando un decimal más que el número que tenga menor cantidad
decimales y el resultado final se redondea con igual número de
decimales al que tenga menos decimales.

Ejemplo: Encontrar la suma de: 28,4 + 32,844 + 0,452 + 2,786

Primero: Se redondea los que tengan mayor cantidad de decimales,


a un decimal más del que tiene menor cantidad de decimales.

28,4 + 32,84 + 0,45 + 2,79

Se realiza la suma y el resultado final se escribe con la


cantidad de decimales del número que tiene menor cantidad de
decimales.
28,4 + 32,84 + 0,45 + 2,79 = 64,48

Aplicando la regla el resultado final será 64,5

(El mismo procedimiento se hace para la resta)

• Multiplicación y División: En las operaciones de multiplicación y


división, también es conveniente redondear los números que tengan
mayor cantidad de cifras significativas conservando una cifra
significativa de más, que el número que tiene menor cifra
significativa y el resultado final se escribe con la cantidad de
cifras significativas igual al que tiene menor cantidad de cifras
significativa.

Ejemplo: Encontrar el producto de: 1,4 * 2,614 * 7,1956

Primero: Se redondea los que tengan mayor cantidad de cifras


significativas, conservando una cifra significativa de más,
del que tiene menor cantidad de cifra significativa.

1,4 * 2,61 * 7,20

Se realiza el producto y el resultado final se escribe con la


misma cantidad de cifras significativas del número que tiene
menor cantidad de cifra significativa.

1,4 * 2,61 * 7,20 = 26,3088

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Aplicando la regla el resultado final será 26

(El mismo procedimiento se hace para la división)

2. CONVERSIÓN DE UNIDADES.

Es la transformación del valor numérico de una magnitud física, expresado en


una cierta unidad de medida, en otro valor numérico equivalente y expresado
en otra unidad de medida de la misma naturaleza.

Este proceso suele realizarse con el uso de los "factores de conversión" o


las tablas de conversión de unidades.

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Ejemplo:

Convertir 2 horas a minutos

Convertir 30 cm a m

Convertir 25 m/s a km/h

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3. EJERCICIOS:

• Efectué la siguiente operación respetando las cifras


significativas:

𝑚
(9,81 )(12,49 𝑚)
𝑣= √ 𝑠2
0,25 cos 30𝑜

• Convierta 4 km a m

• Convierta 7 pies a m

• Convierta 13 km/h a m/s

• Convierta 8 millas/h a m/s

• Convierta 96500 cm³/min a gal/s

• ¿Un edificio posee las siguientes dimensiones: 80,0 m de frontis;


150,0 m de fondo y 0,400 km de altura, ¿determinar cuantos metros
de cuadrados de vidrio se necesitan para construir la fachada?
Obtener la respuesta en pulg2 y pie2.

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Msc. Euclides Panduro Padilla

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