UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

LABORATORIO DE: Electroquímica

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Leyes de Faraday

PRELABORATORIO No: 2

POSTLABORATORIO No: ______

NOMBRE DEL ALUMNO: Nora Estefanía Reyes Castillo

FECHA: 21 febrero 2022 DÍA: Lunes HORA: 11:00-13:00

MAESTRO DE PRÁCTICA: Torres Luna Jorge Ricardo

CALIFICACIÓN:
Leyes de Faraday

OBJETIVO

Comprobar las leyes de Electrólisis de Faraday mediante un proceso electrolítico.

GUÍA DE ESTUDIOS

1. ¿Qué es la electrólisis?

Es un proceso que produce reacciones químicas que se presentan por el paso de una corriente
eléctrica la cual es suministrada por una fuente externa en una disolución electrolítica.

2. ¿Cómo se generan los iones en una disolución electrolítica?

Cuando entra el soluto en el solvente, este se disocia en los iones que lo componen.

3. ¿Cómo es el mecanismo de conducción de corriente en un proceso electrolítico?

Incluye a las disoluciones de electrolitos y sales fundidas; la transferencia tiene lugar por
migración iónica positiva y negativa, existiendo en consecuencia transporte de masa.

4. ¿En qué consiste la reducción y la oxidación? ¿En dónde ocurre cada una?

La oxidación consiste en la ganancia de oxigeno y la perdida de electrones, aumenta el número

de oxidación del elemento que se oxida.

La reducción consiste en una perdida de oxigeno y ganancia de electrones, disminuye el

número de oxidación del elemento que se oxida.

5. ¿Qué son los electrodos inertes?

Son aquellos electrodos que únicamente sirven como fuerte o sumidero de electrones sin tener
un rol químico en la reacción del electrodo.

6. Enuncie la Primera Ley de Faraday.

La masa de una sustancia involucrada en la reacción de cualquier electrodo es directamente

proporcional a la cantidad de carga que pasa por la disolución.
 7. Enuncie la Segunda Ley de Faraday.

Las masas de diferentes sustancias producidas por el paso de una misma cantidad de carga
eléctrica son directamente proporcionales a sus pesos equivalentes.

8. ¿Por qué se conectan en serie las celdas en este experimento?

Para utilizar la misma corriente en todos los procesos.

9. Determine el peso equivalente de H2 y O2 en la electrólisis del agua.

Para el 𝐻2 :

−
2𝐻2 𝑂(𝑎𝑐) − 2𝑒 − → 𝐻2(𝑔) + 2𝑂𝐻(𝑎𝑐)

𝑃𝑀 2 × 1.008𝑔
1 𝑒𝑞 𝑂2 = = = 1.008𝑔
2 2

1 𝑚𝑜𝑙 𝐻2 = 2 𝑒𝑞 𝐻2

2 𝑒𝑞 𝐻2
𝑛𝑒𝑞 𝐻2 = (𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐻2 ) ( )
1 𝑚𝑜𝑙 𝐻2

Para el 𝑂2:

+
2𝐻2 𝑂(𝑎𝑐) → 𝑂2(𝑔) + 4𝐻(𝑎𝑐) + 4𝑒 −

𝑃𝑀 2 × 16𝑔
1 𝑒𝑞 𝑂2 = = = 8𝑔
4 4

1 𝑚𝑜𝑙 𝑂2 = 4 𝑒𝑞 𝑂2

4 𝑒𝑞 𝑂2
𝑛𝑒𝑞 𝑂2 = (𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑂2 ) ( )
1 𝑚𝑜𝑙 𝑂2
 10. Mencione al menos 5 datos experimentales que obtendrá en la práctica.

El peso de 2mL de Na2SO4 1M, peso de los electrodos de cobre y níquel, valores de la corriente
del circuito eléctrico cada dos minutos, tiempo de la operación, intensidad de corriente
promedio.

11. Investigar las características de los residuos que se generan en la práctica, así como el

tratamiento que se les dará a estos:

Na2SO4: Estado físico: sólido, color: blanco, olor: inodoro.

CuSO4: Estado físico: sólido (polvo), color: gris claro, olor: inoloro.

NiSO4 : Estado físico: polvo cristalino, color: verde, olor: inodoro.

Al finalizar la practica las disoluciones no se desechan, se regresan a los frascos que las
contenían originalmente.
MÉTODOLOGÍA
Inicio

Anote el peso del

Determine la densidad del Na2SO4 1M utilizando un pesa filtro y midiendo 2
mL de esta con una pipeta volumétrica pesa filtro lleno y
1
vacio.

En un vaso de precipitado de 150 mL vierta 120 mL de la disolución de sulfato

de sodio. Introduzca en el vaso las pipetas para gases con los electrodos de Pt
dentro de ellas. Fíjelas al soporte por medio de las pinzas.
2

Llene las pipetas completamente con la disolución de sulfato de sodio

succionándola con el pipeteador y subiendo el nivel de esta por encima de las
pinzas Mohr.
3

Anote el peso de
Limpie, seque y pese los electrodos de cobre y níquel.
4 los electrodos de
cobre y níquel.

En un vaso de precipitado de 30 mL vierta la disolución para el coulombímetro

5 de níquel e introduzca los electrodos de níquel.

En otro vaso de precipitado de 30 mL vierta la disolución para el

6 coulombímetro de cobre e introduzca los electrodos de cobre.

7 Conecte las celdas de acuerdo con la Figura 2.

Antes de prender la fuente de corriente avise al maestro(a) para que revise las
conexiones y así evite un posible corto circuito.
8

Encienda la fuente de corriente y haga circular entre (15 y 20) mA durante Anote el valor de
1.5h. Mantenga la corriente constante durante este tiempo. la corriente cada
9
dos minutos

Después de que haya transcurrido 1.5 h, apague la fuente de corriente y

10 detenga el cronómetro.

11
 Anote el tiempo exacto de operación y la
11 intensidad de corriente promedio.
Anote el volumen
que indica la
12 Identifique cada gas pipeta para cada
uno de los gases.

Mida la longitud de la columna de la disolución de sulfato de sodio en cada Anote la longitud

pipeta (columnas hidrostáticas) desde el menisco de esta hasta la superficie de la columna en
13 de la disolución en el vaso cada pipeta

Vacíe las pipetas para gases (sin quitar las pinzas Mohr de la punta flexible), Anote el volumen
enjuáguelas y colóquelas en posición invertida. Mida 10 mL de agua con una agregado de agua
pipeta graduada y agréguela poco a poco a una de las pipetas para gases del con la pipeta
experimento para medir el volumen comprendido entre la pinza Mhor y el como el volumen
volumen leído en el menisco de la disolución (inciso 12). de gas producido.
14

Anote los pesos

Enjuague, seque y pese los electrodos de cobre y níquel al final del
exactos de cada
15 experimento.
electrodo.

Anote la presión barométrica, la temperatura

ambiente, la temperatura del sulfato de sodio
(temperatura de operación) y la densidad de
16 mercurio a la temperatura de operación.

Al finalizar la práctica, las soluciones de Na2SO4, CuSO4 y

NiSO4 no se desechan, se regresan a los frascos que las
contenían originalmente.

Fin