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Nombre:

Yenuel Castillo
ID:
A00142021
Materia:
Lengua Española I
Tema:
Estrategias de Lectura, Niveles y Tipos de Lengua Aplicación
Fecha:
18/4/2022

YENUEL CASTILLO A00142021


Actividad a Realizar:
1. Lee y reflexiona sobre el contenido del recurso titulado “Estrategias de
Lectura, Niveles y Tipos de Lengua”.
2. Selecciona de revistas, periódicos o libros un tema de actualidad.
3. Aplícale El Método "EPL-Triple R".
 E: Examinar
 P: Preguntar
 L: Leer
 R: Repetir
 R: Registrar
 R: Revisar
4.Presenta un Informe de todo lo que realizaste al aplicar el Método de EPL-Triple R.
Esta actividad debes hacerla en un máximo de dos páginas.

Selección del Tema de la actualidad:

Tragedias y desorden dejó la Semana Santa 2022 en RD

La “Semana Santa 2022” concluyó ayer con un saldo preliminar de 26 fallecidos, la


mayoría por accidentes de tránsito, cúmulo de residuos sólidos en playas y en algunos
municipios de Santo Domingo, así como la declaración de alerta amarilla en ocho
provincias y verde en cinco por los aguaceros que afectaron la movilidad de los
vacacionistas.
El boletín número tres del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) indica que las
últimas 24 horas se reportaron cuatro fallecidos por accidentes de tránsito y dos de asfixia
por inmersión. En el boletín dos, los fallecidos en las carreteras fueron ocho, no hubo
fallecidos por ahogamiento y cuatro fuera del operativo.
Mientras que, en el primer boletín, los muertos por accidente sumaron dos y uno de asfixia
por inmersión para un total de 26 fallecidos, 17 dentro de los dispositivos del COE y nueve
fuera de los dispositivos, que son accidentes de tránsito, intoxicación y asfixia por
inmersión.

YENUEL CASTILLO A00142021


Método EPL-Triple R

Preguntas:
¿Quién? ¿Qué?,¿En dónde?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Por qué?
1. ¿Qué paso durante la Semana Santa en la Republica dominicana?
2. ¿En dónde o en que parte de la Republica dominicana paso?
3. ¿Cuándo sucedieron estos accidentes en la Republica dominicana?
4. ¿Por qué o Cual fue la causa de estos accidentes en Semana Santa?
5. ¿Cuantos fallecidos tuvo la Semana Santa del 2022 en la Republica dominicana?

Respuestas:

1: Durante la Semana Santa en la Republica dominicana este 2022, estuvieron clausurados


un gran número de balnearios y ríos militarizados debido a la alta demanda de personas por
esos lugares, el propósito de esta clausura es evitar los accidentes en su totalidad
.
2: Muchos de estos accidentes tuvieron lugar en la provincia de Santo Domingo, mas esta
provincia no tuvo el número más alto en cuanto a los accidentes, en un boletín informativo
el COE (Centro de Operaciones de Emergencia) sostuvo que en la provincia de bahoruco y
pedernales tuvieron el mayor número de accidente

3: Estos accidentes sucedieron en los últimos dias de Semana Santa, desde el 13 de abril
hasta el 17 en múltiples horas del día.

4: Cúmulo de residuos sólidos en playas y en algunos municipios de Santo Domingo

5: Según COE (Centro de Operaciones de Emergencias) durante este periodo los muertos
por accidente sumaron dos y uno de asfixia por inmersión para un total de 26 fallecidos, 17
dentro de los dispositivos del COE y nueve fuera de los dispositivos, que son accidentes de
tránsito, intoxicación y asfixia por inmersión.

YENUEL CASTILLO A00142021


Informe de todo lo que realizaste al aplicar el Método de EPL-Triple R.

Según el Recurso que nos habla acerca de las “Estrategias de Lectura, Niveles y Tipos de
Lengua” podemos decir que las técnicas de lecturas constituyen las distintas formas o
maneras en que se puede asumir la lectura atendiendo a los objetivos que se pretendan
lograr y los criterios que la definen.
Ahora bien, todo lo que hice fue seguir al pie de la letra tolo lo que me indicaba el mandato.
Primero: Elegí el tema en la actualidad que más me llamaba la atención, dentro de tantas
noticias elegí la que más sobresalía y la más actual, ya que hablar acerca de estas
vacaciones es que causa o que acapara la atención y el interés de manera pública.
Segundo: Examine de manera cuidadosa el tema que elegía, teniendo en cuenta la
sensibilidad y demás precauciones dentro del texto de mi interés, para así evitar malos
entendidos y una posible disputa.
Tercero: Hice preguntas concernientes al tema, aplicando lo del Recurso y algunas fuentes
externas, como el Método EPL-Triple R.
Cuarto: Leí muy detenidamente lo que había escrito para este tema y me percaté, que lo
que había escrito en su totalidad no tenía una información certera de lo que trataba el
boletín en sí.

REPETIR Después de completar cada sección, aparta tu mirada del texto. Ahora trata de
repetir los puntos más importantes de tu lectura. Esta repetición te hará saber claramente lo
que has aprendido y lo que no. Vuelve a leer el texto las veces que sean necesarias, hasta
que logres repetir todos los puntos importantes de cada sección. IMPORTANTE: Este
proceso es mucho más efectivo si lo haces en voz alta.

REGISTRAR Al mismo tiempo que estás repitiendo los puntos importantes del texto,
también puedes registrar o escribir toda la información que sientas que tienes que recordar.
Puedes registrar esta información en hojas de papel o en tarjetas de estudio para poderlas

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utilizar posteriormente. TIP: El registro de la información lo puedes hacer en forma de
preguntas y respuestas.

REVISAR Ahora revisa todo el material. Lee nuevamente los encabezados. Repite todas las
ideas y puntos importantes de cada sección del texto. Siempre has referencia a tus notas
escritas mientras revisas tu material: de esta forma es mucho más sencillo que puedas
recordar posteriormente los eventos, puntos básicos, información importante, etc.
Estrategias de Lectura

Luego de haber Realizado el Método EPL tuve que nueva vez que aplicar el mismo
método solo que esta vez tuve que aplicar las tres R

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