“Año del ………………………”

PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Año académico : 2021
1.2. Dirección Regional de Educación : Lambayeque
1.3. Unidad de Gestión Educativa Local: Chiclayo
1.4. Institución educativa :
1.5. Nivel de Educación : SECUNDARIA
1.6. Área Curricular :
1.7. Asignatura(s) :
1.8. Grado :
1.9. Sección :
1.10. Docente responsable :

II. DESCRIPCIÓN GENERAL

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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

III. TEMAS TRANSVERSALES:

NÚMERO NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL
01 • Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.  
02 • Educación en y para los derechos humanos. 
03 • Educación en valores o formación ética. 
04 • Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. 
05 • Educación para la equidad de género.
IV. CALENDARIZACIÓN
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE TOTAL

INICIO

TÉRMINO

VACACIONES

SEMANAS

V. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ACTITUD ANTE EL ÁREA

• Asiste a todas las actividades instituciones y del área curricular o asignatura
Responsabilidad
de manera oportuna.
• Cumple en el tiempo previsto con todas las actividades institucionales y del
Puntualidad
área curricular o asignatura.
Solidaridad • Colabora en las actividades del área y de la institución.
• Practica los valores sociales de equidad e igualdad entre sus pares y las
Justicia
demás personas que lo rodea.
VI. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4

ORGANIZACIÓN
………………………………… ……………………………… ……………………………………………… ………………………………
DIDÁCTICA
…………………………………. …………………….. …………………………………. ……………………….

……………………….

……………………….

……………………….

……………………….

……………………….

……………………….
……………………….
……………………….

……………………….

……………………….

……………………….

……………………….

……………………….
CAPACIDADES
DURACIÓN
NOMBRE DE
BIMESTRE ( en horas y
LA UNIDAD
sesiones)

Unidad I:
I
Unidad II:

Unidad III:
II
Unidad IV:

Unidad V:
III
Unidad VI:

Unidad VII:
IV
Unidad VIII:

Total de veces que trabajará cada capacidad

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

DURACIÓN INSTRUMENTOS DE
UNIDAD/SITUACIÓN SIGNIFICATIVA ( en horas y CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS EVALUACIÓN
sesiones)
Unidad I
…………………………………………………………
Unidad II
…………………………………………………………
Unidad III
…………………………………………………………
Unidad IV
…………………………………………………………
Unidad V
…………………………………………………………
Unidad VI
…………………………………………………………
Unidad VII
…………
Unidad VIII
…………………………………………………………
VIII. VÍNCULO CON OTRAS ÁREAS

VÍNCULO CON OTRAS ÁREAS

Unidad I
Unidad II
Unidad III
Unidad IV
Unidad V
Unidad VI
Unidad VII
Unidad VIII

IX. PRODUCTO FINAL DEL ÁREA CURRICULAR / ASIGNATURA



X. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ESTRATEGIA TÉCNICA

XI. EVALUACIÓN DE LAS ACTITUDES

VALORES ACTITUD DE COMPORTAMIENTO ACTITUD ANTE EL ÁREA

 Emplea un vocabulario adecuado  Valora el intercambio positivo y
para comunicarse. crítico de ideas para la
comunicación asertiva y
RESPETO  Pide la palabra para expresar sus democrática.
ideas.  Respeta las convenciones de
comunicación interpersonal y
 Respeta las ideas de sus grupal.
compañeros.  Respeta los puntos de vista
diferentes a los suyos y actúa sin
discriminar.
 Es puntual en horas de clase y  Se interesa por el uso creativo
presenta sus trabajos en el tiempo del lenguaje y de otros códigos
señalado. de comunicación.
 Muestra empeño al realizar sus
RESPONSABILIDAD  Muestra disposición e interés actividades y tareas.
durante las sesiones de  Cumple con traer materiales
aprendizaje. didácticos requeridos en el área
de Comunicación.
  Mantiene el orden y la disciplina
en el aula.
 Colabora en las actividades del  Comparte su saber y apoya a los
SOLIDARIDAD área y de la institución. demás.

HONESTIDAD  Dice la verdad ante cualquier  Actúa con sinceridad frente a sus
situación de incomodidad o compañeros y maestros en la
satisfacción. presentación de sus actividades
de aprendizaje.

XII. RECURSOS DIDÁCTICOS

PARA EL ESTUDIANTE PARA EL DOCENTE

XIII. HORAS ACADÉMICAS.

Año Duración
Semanas Horas Total horas anual
Inicio Término semanales

2021

XIV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

PARA EL ESTUDIANTE PARA EL DOCENTE

Pátapo, 20 de febrero del 2021

DOCENTE VºB. ………………………………………….

COORDINADOR ACADÉMICO

VºB. ……………………………………………………….
DIRECTOR