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Páginas preliminares
1. INTRODUCCIÓN
2. METODOLOGÍA
3. GESTIÓN DEL PROYECTO
4. CONCLUSIONES
5. RECOMENDACIONES
Páginas finales
.
1. Introducción
2. Marco teórico
Expone el fundamento del estudio a través de una revisión bibliográfica rigurosa, generalmente se
estructura en tres secciones: (máximo 6 páginas)
DIRECCIÓN DE BIBLIOTECAS Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN
(Las citas bibliográficas que se incluyan en esta sección deben ser coincidentes con el tema a tratar).
3. Metodología
La metodología indica cómo se va a realizar el proyecto. Ésta debe ser detallada para que permita dar
seguimiento al avance del proyecto. Se pueden referenciar a estándares internacionales, nacionales, a
metodologías específicas del campo o adoptadas específicamente para el proyecto.
El aspecto metodológico puede incluir:
a. Metodologías de análisis, diseño y desarrollo de software.
b. Estrategia general para atacar el problema (ej. definición de diferentes fases o etapas
del proyecto).
c. Metodologías de trabajo en grupo y relaciones entre miembros del equipo.
d. Estándares, ambientes, y herramientas de software por utilizar.
En esta sección se pueden utilizar procesos, procedimientos, diagramas, entre otros que según la
metodología seleccionada tienen que ser puestas para la mejor comprensión de las diferentes etapas
del proyecto.
Cronograma
Es la relación actividad vs tiempo, es decir, se exponen las actividades que el estudiante va a realizar
durante su proyecto especificando el tiempo de duración de cada una de ellas. Se lo puede establecer
en un Diagrama de Gantt, hoja electrónica o programa similar.
DIRECCIÓN DE BIBLIOTECAS Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN
5. Conclusiones
Responden a los objetivos propuestos. Si algún objetivo no se cumplió, deben justificarlos por qué
no fue posible llevarlo a cabo. La redacción debe ser concreta, específica y sencilla utilizando frases
cortas y de fuerte impacto. Se debe desarrollar al menos una conclusión por cada objetivo.
6. Recomendaciones
Deben ser relevantes, pertinentes y viables, indicando lo que se puede hacer con los resultados del
proyecto y proponer nuevas soluciones tecnológicas
*Fuente: Guía para la normalización de trabajos de titulación. Ab. Bertha Quintanilla González, Directora DBRAI. 2019