PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL

COMUNITARIA
SEMANA DEL 14 al 19 DE MARZO 2022
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS TAREAS
DOCENTES
1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio independiente
para su auto preparación. No serán evaluativas, por lo que no se entregarán al
docente.
2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas
docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las vías de comunicación
que se establezcan para ello.
3. Los estudiantes confeccionarán un portafolio (en formato duro, electrónico o
ambos) en el que archivarán cada una de las tareas docentes realizadas.
4 .Las tareas docentes no sustituyen las guías didácticas incluidas en los CD para
estudiantes de las unidades curriculares, sino que son un complemento para
incrementar la preparación de estos.

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO Y TRABAJO INDEPENDIENTE:

Año académico: Primero.
Unidad curricular: Morfofisiología Humana I

TEMA: 3. Tejidos Básicos. Generalidades de los tejidos básicos. Tejido epitelial.

Tejido conectivo.

3.1 Generalidades de los tejidos básicos. Características morfofuncionales.

3.2 Tejido epitelial. Variedades y bases para su clasificación. Membranas de cubierta
y revestimiento. Variedades Características morfofuncionales. Especializaciones de la
membrana celular. Modelo de célula absortiva. Epitelio glandular. Variedades.
Características morfofuncionales. Modelo de célula secretora. Renovación y
regeneración de los epitelios.
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3.3 Tejido conjuntivo. Clasificación. Tejidos conjuntivos generales laxos y densos.
Variedades y características morfofuncionales. Tipos celulares. Características
morfofuncionales. Modelo de célula fagocítica. Sustancia o matriz extracelular. Tipos
y características morfofuncionales.

Semana del P1 9
1-Localice el CD de estudiantes de la unidad curricular en la carpeta morfo I que
presenta los contenidos del tema 3 para la semana 9 correspondiente a las
Orientaciones a los profesores. Semana 9. Orientadora 13.
SEMANA 9 CONSOLIDACIÓN 39 Semana 9 Actividad Orientadora 13 Tema 3. .
Tejidos Básicos. Generalidades de los tejidos básicos. Tejido epitelial. Tejido
conectivo.
2- Ubique en el CD metodológico,
La siguiente bibliografía: Buscar en la carpeta recursos/: Libro Colectivo de autores
cubanos de Histología capítulo 6.
 Material complementario 3 de Histología del CD. Figuras 42, 43, 44, 45, 46,
47, 48, 49, 50, 51, 60, 62, 65 y 66, que aparecen en la galería de imágenes. Observa
las figuras 60, y 62 de la galería de imágenes que aparece en tu CD En la figura 61
Libro Colectivo de autores cubanos de Histología, capítulo 6 que aparece en el CD.
 Texto de Histología con Biología Celular y Molecular de Ross, Kaye y Pawlina
4ta edición, capítulo 4 páginas de la 90 a la 92, cuadro 4-1 donde se resumen las
variedades de membranas. Libro de Histología de Junqueira y Carneiro, 6ta edición,
capítulo 4, páginas de la 69 a la 72.
 Libro de Histología Colectivo de autores cubanos Histología, capítulo 6, que
aparece en tu CD.
 Texto de Histología con Biología Celular y Molecular de Ross, Kaye y Pawlina 4ta
edición, capítulo 4 páginas de la 98 a la 105.
3-Realice detenidamente la lectura de estos documentos.
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Orientaciones a los profesores. Semana 9. Orientadora 13.
SEMANA 9 CONSOLIDACIÓN 39 Semana 9 Actividad Orientadora 13 Tema 3.
Tejidos Básicos. Generalidades de los tejidos básicos. Tejido epitelial. Tejido
conectivo.
4-Durante la lectura enfatizarás en los conceptos y clasificaciones que se te orientan
en las guías,

 Describir las características morfofuncionales del tejido epitelial, teniendo en

cuenta sus variedades, localización, componentes y sus interrelaciones, destacando
el modelo de célula absortiva, auxiliándose de la bibliografía básica y complementaria
en función de la formación del médico integral comunitario.
 Describir las características morfofuncionales del tejido conectivo, teniendo en
cuenta sus, variedades, localización, componentes y sus interrelaciones, con énfasis
en el modelo de célula fagocítica, auxiliándose de la bibliografía básica y
complementaria en función de la formación del médico integral comunitario.

5-Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, dibujos, entre otros materiales

docentes que le permitan comprender los contenidos.
Generalidades de los tejidos básicos. Características morfofuncionales.
3.2 Tejido epitelial. Variedades y bases para su clasificación. Membranas de cubierta
y revestimiento. Variedades Características morfofuncionales. Especializaciones de la
membrana celular. Modelo de célula absortiva. Epitelio glandular. Variedades.
Características morfofuncionales. Modelo de célula secretora. Renovación y
regeneración de los epitelios.
3.3 Tejido conjuntivo. Clasificación. Tejidos conjuntivos generales laxos y densos.
Variedades y características morfofuncionales. Tipos celulares. Características
morfofuncionales. Modelo de célula fagocítica. Sustancia o matriz extracelular. Tipos
y características morfofuncionales.
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6-Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
7- Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante la realización de las tareas docentes durante la autoevaluación o
consolidación.

Orientaciones para el trabajo independiente:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a
la bibliografía antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Envíe el trabajo independiente por la vía y en la fecha establecida.
5. Archive la tarea docente calificada en su portafolio.
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Anexo 1. Tareas docentes para la autoevaluación y bibliografía. Unidad Curricular: Morfofisiología I

Tema 3 Semana Tarea docente Bibliografía(s) básica(s)

TEMA: 3. Tejidos 9 1-Los tejidos básicos son un nivel organizativo de la materia, que Buscar en la carpeta recursos/:
Básicos. tienen en común tres componentes generales: Caracterice cada Libro Colectivo de autores cubanos de
Generalidades de componente Histología capítulo 6.
los tejidos 2- A pesar de la gran complejidad del organismo y la amplia
básicos. variedad de tipos celulares, existen cuatro tejidos básicos: Material complementario 3 de
Histología del CD. Figuras 42, 43, 44,
3.1 a) Mencione cada uno de ellos
45, 46,
Generalidades de b) Caracterícelos
47, 48, 49, 50, 51, 60, 62, 65 y 66, que
los tejidos c) Los dos componentes principales de la sustancia
aparecen en la galería de imágenes.
básicos.. intercelular son las fibras y la sustancia fundamental
Observa las figuras 60, y 62 de la
3.2 Tejido amorfa Mencione como pueden ser las fibra
galería de imágenes que aparece en tu
epitelial. 3) Sobre El Origen De Los Tejidos Básicos Relacione la
CD En la figura 61
3.3 Tejido columna A con la B
conjuntivo.
Columna A Columna A Libro Colectivo de autores cubanos de
1. Epitelial Mesodermo____________ Histología, capítulo 6 que aparece en el
2. Conjuntivo Ectodermo_____________ CD.
3. muscular Ndodermo_____________
4. nervioso Texto de Histología con Biología
Celular y Molecular de Ross, Kaye y
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4- Tiendo en cuenta las características morfofuncionales de los Pawlina 4ta

tejidos básicos, escriba una (x) si la proposición es VERDADERA edición, capítulo 4 páginas de la 90 a la
a) ___ Los tejidos están formados por células y matriz 92, cuadro 4-1 donde se resumen las
extracelular. variedades de membranas.
b) ___ Las células epiteliales proceden de las tres hojas Libro de Histología de Junqueira y
germinativas. Carneiro, 6ta edición, capítulo 4,
c) ___ El glucocalix es exclusivo de los epitelios. páginas de la
d) ___ El tejido muscular está compuesto por células contráctiles 69 a la 72.
y es responsable del movimiento.
e) ___ El tejido nervioso tiene un origen mesodérmico. Libro de Histología Colectivo de
f) ___ Las células epiteliales presentan una débil adherencia autores cubanos Histología, capítulo 6,
entre sí. que
g) ___ En general las células epiteliales están polarizadas. aparece en tu CD.
h) ___ Las células del tejido conectivo está muy separadas por
abundante sustancia intercelular. Texto de Histología con Biología
i) ___ De acuerdo al número de capas los epitelios de Celular y Molecular de Ross, Kaye y
revestimiento pueden ser simples o estratificados. Pawlina 4ta
.5- Realice un cuadro sinóptico donde describa los acinos edición, capítulo 4 páginas de la 98 a la
serosos, seromucosos, mucosos y mixtos teniendo en cuenta: 105.
a) Forma de las células.
c) Propiedades tintoriales del citoplasma.
d) Forma y ubicación del núcleo de las células.
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e) Tamaño y forma de la luz de la unidad secretora.

f) Presencia de conducto.
6- Teniendo en cuenta las características morfofuncionales del
epitelio glandular, escriba una X si la respuesta es correcta
a) ____ Las células epiteliales glandulares se especializan en la
secreción.
b) ____ Las células caliciformes son un tipo de glándulas
unicelulares.
c) ____ Las glándulas se originan a partir de un epitelio de
revestimiento.
d) ____ Una glándula es holocrina cuando libera su secreción sin
perder parte de la célula.
e) ____ En las glándulas exocrinas se distinguen la porción
secretora y el conducto excretor.
f) ____ Se denomina alveolo a un acino de luz amplia.
g) ____ En las glándulas endocrinas el producto de secreción es
transportado por un sistema
de conductos.
h) ____ Los gránulos de cimógenos son la forma de
almacenamiento de enzimas digestivas.
i) ____ Una glándula exocrina simple tiene un solo conducto que
no se divide.
j) ____ Por la forma de la unidad secretora las glándulas pueden
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ser acinosas y tubulares.

k) ____ La porción secretora puede ser ramificada o no.
l) ____ Las células mioepiteliales se disponen envolviendo a la
unidad secretora para
favorecer la expulsión de la secreción.
7-. Sobre las características morfofuncionales del epitelio
glandular exocrino, relacione mediante el número
correspondiente las características que aparecen en la columna
B. con los tipos de glándulas de la columnaA.
Columna A columna B
1. Túbulo alveolar. a) ____ Presenta varios
2. Simple. conductos.
3. Mucosa. b) ____ Presenta un solo
4. Mixta. conductos.
5. Serosa. c) ____ Presenta unidades
6. Merocrina. secretoras con citoplasma
7. Holocrina. claro y
8. Compuesta. vacuolado.
d) ____ Al exteriorizar la
secreción se pierde todo el
contenido celular.
e) ____ Al secretar no se
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compromete el citoplasma de
la célula.
f) ____ Son unidades
secretoras de forma alargada
y redondeada.
g) ____ La secreción que
produce es un líquido claro
proteico.

8-Teniendo en cuenta las características morfofuncionales de las

diferentes variedades de tejido conjuntivo, escriba una (V) si la
proposición es verdadera o una (F) en las falsas.
a) _____ El tejido conjuntivo laxo es el más abundante.
b) _____ En el tejido conjuntivo laxo predominan las células
sobre la sustancia intercelular.
c) _____ En la variedad de tejido conjuntivo denso predominan
las fibras colágenas.
d) _____ En el tejido conjuntivo denso modelado predominan las
fibras colágenas dispuestas
en distintas direcciones.
e) _____ El tejido conectivo elástico tiene una coloración amarilla
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observado a simple vista.

f) _____ El tejido reticular es característico de los órganos
formadores de sangre.
g) _____ El tejido conjuntivo forma el estroma de los órganos
macizos.
h) _____ Está íntimamente asociado con vasos sanguíneos y
linfáticos.
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