Asignatura Datos del CIPA Fecha

Nombre CIPA: NASDAQ

Integrantes:
LUISA MEJIA
ESTADISTICA II 20/01/2021
MARIANA CALAO
LEANIS FLOREZ
GERMAN VERGARA

Actividad
Protocolo colaborativo de la unidad n°: 3

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

INTERVALOS DE CONFIANZA

El intervalo de confianza representa una técnica de estimación que se utiliza en el campo de la

inferencia estadística. En él se permite acotar uno o diversos pares de valores, entre los cuales
está la estimación puntual indagada. Esto dentro de una determinada probabilidad.

Un intervalo de confianza estadística en estadística permite calcular los valores que existen
alrededor de una media muestral. Dentro de la muestra, se encuentra un rango superior y otro
inferior. Dentro de dicho rango, se estima la probabilidad determinada y se localiza el parámetro
poblacional. De modo que esto permite expresar con precisión si la estimación de la muestra
coincide con el valor de toda la población.

Para realizar el cálculo de un intervalo de confianza, deben considerarse los siguientes

elementos:
El tamaño de la selección de la muestra: esto depende de la proporción de datos que se utilicen
para el cálculo del valor muestral. Se debe observar si se acerca más o menos al parámetro
poblacional.

El nivel de confianza: este informa en qué porcentaje de casos la estimación es certera.

Frecuentemente, los niveles oscilan entre el 95 % y el 99 %.

El margen de error de la estimación: se señala como alfa y marca la probabilidad que existe para
que el valor poblacional esté fuera del intervalo.

Estimación de la muestra: se relaciona con los valores de la media, la varianza y las diferencias
de las medias. En dichos valores se fundamenta el cálculo del intervalo.

Los intervalos de confianza en las empresas se aplican al control estadístico de los procesos.
Dado que el proceso de inferencia es el que estima el valor de un parámetro a partir del valor
estadístico, se puede utilizar de manera puntual o también por intervalos.

El intervalo de confianza representa una técnica esencial en la empresa. Sobre todo, en los
diferentes procesos como la producción y la venta de bienes y/o servicios. El tener un buen
control estadístico permite conocer el intervalo que le corresponde a cada proceso. Con él se
puede determinar el verdadero valor del parámetro, pero en los casos en que no se aplica este
control, no ocurre de la misma forma. Esto hace que el intervalo de confianza se utilice como un
excelente parámetro para la credibilidad estadística.
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El intervalo de confianza, a pesar de no dar una estimación puntual del parámetro poblacional, sí
sirve para hacernos una idea aproximada de cuál podría ser su verdadero valor. En otras
palabras, acota entre dos valores en dónde se encontrará la media de la población.

Una de las razones fundamentales por las que las empresas usan los intervalos de confianza es
porque son altamente recomendables. Entre estas razones, se destacan la aproximación al
conocimiento real de un resultado, independientemente de la significación estadística, y la
valoración de equivalencia entre dos variables.

EJERCICIOS PROPUESTOS DE EJEMPLO PARA INTERVALOS DE CONFIANZA

3. Una muestra aleatoria de 5.400 obreros de una ciudad arrojó que 188 de ellos eran hombres
que vivían en unión libre. Calcular el intervalo de confianza del 90% para la verdadera
proporción de éste tipo de unión entre la totalidad de obreros de la ciudad.

188
 = q= 0,034 z= ± 1, 64
5400

p= 0, 96

(
p p−Z ∝ .
2 √ p.q
n
≤ p ≤ p+ Z ∝ .
2 √ )
p .q
n
=1−∝

(
p 0,96−1,64 .
√ ( 0,96 ) . ( 0,034 )
5400 √
≤ p ≤ 0,96+1,64 . )
(0,96).(0,034)
5400
=0,90

p ( 0,955 ≤ μ ≥ 0,964 ) =0,90

4. Un profesor de estadística realiza un idéntico cuestionario a dos grupos de estudiantes de dos

universidades diferentes de la misma ciudad. En una muestra aleatoria de 9 estudiantes de la
universidad A, el promedio de notas fue de 7.5 y desviación estándar de 0.4. En otra muestra
aleatoria de 9 estudiantes de la universidad B la media de las notas fue de 6.7 y desviación
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estándar de 0.6. Calcular los límites de confianza del 95% para la diferencia de medias de las
notas entre las dos universidades. Se sabe que la escala de calificación es de 0 a 10.

( √ √ )
2 2 2 2
s s s s
P ( x 1−x 2 ) −t a + ≤ p 1−p 2 ≤ ( x 1−x 2 ) +t a + =1−a
2 n 1 n2 2 n1 n2

Antes debemos calcular a S para lo cual utilizamos la siguiente formula:

s=
√ ( n1 −1 ) S12+ ( n1−1 ) S 22
n1+ n2−2

Datos:

n1 =9 estudiantes

n2 =9 estudiantes

x 1=7.5

x 2=6.7

s1=0.4

s2=0.6

s=
√ ( 9−1 ) 0.4 2 + ( 9−1 ) 0.6 2
9+9−2
=0.5099

Ahora reemplazamos estos datos

( √ √ )
2 2 2 2
0.5099 0.5099 0.5099 0.5099
P ( 7.5−6.7 ) −2.1199 + =0.5099 ≤ p1 −p 2 ≤ ( 7.5−6.7 )+ 2.1199 + =0.95
9 9 9 9

Por lo tanto (0.28 ≤ μ ≤ 1.32)

Tenemos que con un 95% de confianza la diferencia de las medias de notas entre las dos
universidades fluctúan entre 0.28 y 1.32
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5. una muestra aleatoria de 8 pedidos que le hacen a una compañía, nos muestra que los
mismos demoraron en ser atendidos así: 10, 12, 19, 14, 15, 18, 11,17 y 13 días. Construir el
intervalo de confianza del 99% para la desviación estándar del tiempo que tarda la compañía en
atender la orden:

( )
( n−1 )∗s 2 ( n−1 )∗s2
P= ≤σ ≤ =1−a
2 2
x a
1−
a 2
x
2

Datos

n=8

s=3

1−a=0.99

P= ( ( 8−1 )∗32
20,2777
≤σ ≤
0.9893 )
( 8−1 )∗3 2
=0.99

Por tanto (1.76 ≤ σ ≤7.98 )

Con un 99% de confianza la desviación estándar del tiempo que tarda la compañía en atender la
orden fluctúa entre 1.76 y 7.98 minutos.

Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones
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