REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

RAFAEL MARIA BARALT

Liderazgo

UNIDAD#1

Nombre: Cristian Villalobos.

C.I: 28.451.654.

Prof: Yamily Suárez.

1-Que es ser un líder:

Líder es aquella persona que, con formación en liderazgo de proyectos o

no, gestionando un equipo o grupo de personas determinado, es capaz de
influir, motivar y hacer que todos los integrantes del equipo trabajen con
entusiasmo enfocados cada día en la consecución de logros, metas y
objetivos.

2-Tipos de líder:

 Liderazgo paternalista

El liderazgo paternalista es un tipo de liderazgo basado en la influencia

que tienen figuras referentes sobre otros. Por ejemplo, un mentor. Sería el
caso de un futbolista que es veterano, laureado y capitán de un equipo.
Este, podría ejercer un liderazgo paternalista sobre otros jugadores más
jóvenes. Por ejemplo, Maradona sería un líder paternalista sobre Leo
Messi.

 Liderazgo carismático

El líder es favorecido por habilidades personales naturales en las que

abunda la empatía, comprensión y buen trato hacia los demás. Cualidades
que, si son sustentadas en una posición de toma de decisiones, cobran
mayor relevancia, ya que consigue el respeto del grupo de personas bajo
su cargo. A pesar de ser líder en otros muchos ámbitos, Michael Jordan
puede ser considerado un líder carismático.

 Liderazgo democrático

El liderazgo democrático se da en aquellas ocasiones en las que pudiendo

actuar unilateralmente, se decide optar por una opción participativa. En

estos casos, estaríamos hablando de un liderazgo democrático, que saca

provecho de los conocimientos experiencia de los integrantes de su

equipo.

Barack Obama sería un caso representativo de este tipo de liderazgo.

 Liderazgo natural

Son líderes que tienen habilidades naturales para influir en otras personas,

debido a su experiencia profesional, como también a rasgos de crianza.

Estos líderes tienen un fuerte pilar emocional y social, por lo tanto, sólo

hace falta que sean técnicamente competentes para estar en frente de un

gran desafío. Dentro de estos líderes pondríamos como ejemplo a Bill

Gates.

 Liderazgo empresarial

Personas que conducen procesos de negocios consiguiendo resultados y

relaciones excepcionales, a través de un conjunto de habilidades

personales, sociales y técnicas. Esta clases de liderazgo delega

responsabilidades en las personas más adecuadas para cumplir funciones

clave, por lo que además de ejercer el liderazgo, lo delega en cuotas que

harán a la organización más exitosa, siempre y cuando se resguarde el

bienestar emocional y la seguridad social de los trabajadores de la

compañía. Entre los líderes empresariales haremos mención a Steve Jobs.

  Liderazgo positivo

En este caso, el líder repercute favorablemente sobre el rendimiento de

los trabajadores y su vida personal. De esta forma, el líder hará sentir

motivados a los trabajadores e incrementará su productividad. Esta clase

de liderazgo ofrece buenas prácticas, formas de convivencia y desarrolla

ambientes de trabajo óptimos. En este caso podemos destacar a Winston

Churchill

 Liderazgo negativo

Una forma de liderazgo que sólo se sustenta en la posición de poder de

una persona al mando de un equipo, dado principalmente por los
conocimientos técnicos y buenos resultados en su historial de trabajo.

Pero estos buenos resultados están acompañados de procesos adecuados

en la gestión de personas, ya que pueden haberse conseguido por medio
de estresantes jornadas de trabajo, metas inalcanzables y medidas de
presión y división al interior del equipo. Las principales habilidades que
carecen los líderes negativos son las naturales y sociales. Un líder negativo
puede ser Adolf Hitler.

 Liderazgo transaccional

Esta clase de liderazgo utiliza mecanismos de incentivos y/o sanciones con

el objetivo de estimular el buen trabajo de los miembros de la

organización.

En el caso de los incentivos, se premia a aquellos trabajadores que

cumplen con su obligación o, incluso, generan con sus tareas mayor
número de ingresos. El líder reforzará su posición frente al receptor de la
recompensa.
Por el contrario, cuando se utilizan técnicas de sanción, se persigue tener
la mayor probabilidad de éxito frente a la consecución de los objetivos

marcados. Si bien es cierto, cuando un líder debe sancionar a una persona

porque no ha cumplido con su trabajo, su posición y capacidad de

influencia se verá reducida. En ese caso, un ejemplo podría ser los

entrenadores de fútbol.

 Liderazgo liberal

El liderazgo liberal destaca por ser una mezcla de muchos otros tipos de

liderazgo. Incluye varios estilos a la vez, buscando la integridad en las

decisiones y la participación, pero también confeccionando un equipo de

trabajo más inclusivo. Por este motivo, se eliminan todo tipo de

estereotipos que puede repercutir negativamente sobre el resto de

miembros de la compañía. Un ejemplo de este tipo de líder es Nelson
Mandela.

Los tipos o estilos de liderazgo se han definido porque son actitudes que
se repiten en el mundo empresarial y organizacional, por lo que es posible

identificarlos luego de un periodo de análisis. Lo importante además de

reconocerlos, es tomar lo mejor de cada uno de ellos, para así convertirse

en un líder técnicamente competente, pero además, ético, humilde y

consecuente en cada una de sus acciones.

3- Que es liderazgo

el liderazgo es la capacidad de influir en un grupo para la obtención de

metas. La fuente de la influencia puede ser formal, como la que
proporciona el poseer un puesto gerencial en una organización. Dado que

dichas posiciones entrañan cierto grado de autoridad formalmente

asignada, el sujeto puede asumir el papel de liderazgo a raíz del cargo que
ocupa.

Pero no todos los líderes son gerentes, y a la inversa, tampoco todos los
gerentes son líderes. El simple hecho de que una organización confiera

facultades a sus gerentes no garantiza que sepan dirigir bien.

4-Tipos de Liderazgo:

 Liderazgo laissez-faire: El tipo de liderazgo laissez-faire, también

conocido como liderazgo delegativo, es un estilo de no intervención
y falta de feedback regular. El nombre hace referencia a la palabra
francesa “dejar pasar” o “dejarlo ser”
 Liderazgo autocrático: El liderazgo autocrático permite que los
supervisores tomen decisiones y fijen las directrices sin la
participación del grupo. Es decir, en este tipo de liderazgo, el poder
es algo explícito, que queda plasmado en un rol en el que se dan
órdenes directas y que deben ser obedecidas en cualquier caso.
 Liderazgo democrático: Habitualmente llamado liderazgo
participativo, este tipo de liderazgo se caracteriza por crear
entusiasmo entre los trabajadores al priorizar la participación de
todo el grupo y, además, no se asume de antemano que los
miembros del equipo se comportarán de manera egoísta, sino que
se promueve la idea de que todos reman en la misma dirección. El
líder promueve el diálogo entre sus seguidores para tener en
cuenta las opiniones del grupo, pero la decisión final la toma el
superior.
  Liderazgo transformacional: Los líderes transformadores emplean
niveles altos de comunicación para conseguir los objetivos y
aportan una visión de cambio que consiguen transmitir a los
empleados. Apuestan por generar una visión compartida y
transversal acerca de lo que debe ser la empresa en la que se
trabaja.

5-Funciones y tareas de un líder:

 Hacer la planificación: A través de la planificación se definirá la

forma en la cual se llegará a la meta. Es decir, se diseñan las
acciones y los pasos a seguir para que se solucione algún problema
identificado.
 Tomar decisiones: Se trata de seleccionar las decisiones para llegar
a los objetivos o solucionar algún conflicto.
 Delegar: Para delegar es necesario ceder actividades a otra
persona. Esto también tiene que ver con aceptar que no existe una
sola forma de hacer las cosas, y que la gente tiene diferentes
perspectivas sobre lo que se está haciendo.
 Alcanzar metas u objetivos: Los líderes trazan los objetivos a los
que tiene que llegar la organización o el equipo. Por lo tanto, una
de las principales funciones de los líderes es conseguir cumplir con
esos compromisos.
 Comunicar y escuchar: Para liderar es necesario saber comunicar.
Aquella persona que quiera conseguir una serie de objetivos o
transmitir unos valores debe saber explicarse con todos aquellos
que formen su equipo o personal cercano. A su vez, debe saber
escuchar a estos que estarán a su alrededor, ya que ellos podrán
transmitirle sensaciones, ideas, feedback u opiniones que puedan
servir para mejorar la coordinación.
 Asesorar: El asesoramiento es clave para proporcionar el apoyo
que el equipo necesita. Despejar incógnitas es clave para que el
sistema siga funcionando, por lo que el líder siempre debe estar
dispuesto a escuchar las necesidades y saber cubrirlas.
  Motivar: Que una persona esté motivada a la hora de realizar
cualquier actividad es clave para que un proyecto funcione. La
motivación mejora la eficiencia, la calidad y las prestaciones, por lo
que un líder debe poner cierto empeño en mantener siempre
motivados a sus allegados.

6-Definición de Desarrollo personal

Es la base de las demás dimensiones, teniendo al cerebro como el órgano

central a partir del cual se configura el desarrollo. Y nos ayuda a valorar
nuestro cuerpo como el de los demás y a definir la percepción de nuestros
sentidos

7-Dimensiones de Desarrollo personal

 DIMENSION BIO-FISICA: Es la base de las demás dimensiones,

teniendo al cerebro como el órgano central a partir del cual se
configura el desarrollo. Y nos ayuda a valorar nuestro cuerpo como
el de los demás y a definir la percepción de nuestros sentidos
 DIMENSION COGNITIVA: La gran capacidad que tienen los seres
humanos para relacionarse, actuar, analizar, crear y transformar la
realidad, facilitando la construcción del conocimiento y la
producción de un saber nuevo, que tiene una base experiencial
mediante vivencias o situaciones, que se transforman en
preconceptos, intereses y necesidades, con una visión del mundo
interior y exterior.
 DIMENSION ETICA-MORAL: Relacionada con la regulación de la
propia vida y de la vida con los demás; es el proceso de
conformación de un código para actuar o dejar de actuar, al
considerar la acción como buena o mala, según los usos y
costumbres, entendiendo por ética el estudio de lo moral y por
moral las reglas o normas por las que se rige la conducta o el
comportamiento de un ser humano en relación con la sociedad,
 consigo mismo y con todo lo que lo rodea, por lo que la ética se
traduce en llevar el respeto al otro en todas las circunstancias
 DIMENSION ESTETICA: La dimensión estética se refiere a la belleza,
entendida esta no como lo que dicta la moda, esto es, referida al
gusto, sino en sus dos componentes: la verdad y el bien; lo que la
enlaza con el aprendizaje desde el propio interior de la verdad y la
bondad como paso necesario a las acciones dirigidas hacia el bien
personal y el de los demás, que son las bases de la solidaridad. “La
capacidad de apreciar y de responder emocionalmente a la belleza
de las creaciones humanas y el ambiente natural”

8-Desarrollo personal y proyecto de vida: