EXAMEN UNIDAD 5: EL RESURGIR URBANO Y EL ARTE GÓTICO

NOMBRE_________________________________________________GRUPO______NOTA ESPERADA____________
1.-Define los siguientes términos (2 puntos)
Burgo, Burguesía, Cruzadas, Tregua de Dios, Gremio, Cecas, Letras de Cambio, Feria, Fuero, Concejo,
Peste Negra, Rotación Trienal, Arado de Vertedera, Universidad, Hansa, Hidalgo, Cisma de Occidente.

2.- Responde de forma breve a las siguientes cuestiones (2 puntos)

¿Qué consecuencias tuvo en la sociedad la mejora de la producción agrícola?;
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¿Qué elementos aparecieron para facilitar los intercambios comerciales?
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¿Qué problemas solía haber en las ciudades medievales?
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Dentro de un gremio, ¿Qué distintos grados había?
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¿Qué eran las ligas? ¿Qué establecieron?
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¿Cuáles fueron las 5 causas principales de la crisis de la Baja Edad Media?
3.- ¿Cómo se gobernaban las ciudades medievales? ¿Qué consecuencias tuvo este tipo de gobierno para las
ciudades?
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4.- Explica la crisis del siglo XIV, la Peste Negra, teniendo en cuenta sus causas y las consecuencias que tuvo para la
población, la agricultura, la economía y la sociedad (1,5 puntos)
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5.- Responde si las siguientes afirmaciones sobre el arte gótico son verdaderas o falsas (1 punto)

a. . El arte gótico es un arte ligado a las ciudades

b. . La temática principal del arte gótico sigue siendo la religiosa, aunque aparece también la arquitectura civil
c. En el gótico todas las construcciones siguen siendo religiosas
d. En la difusión de este estilo fue fundamental el papel de la orden monástica santiaguilla
e. En la difusión de este estilo fue fundamental el papel de la orden monástica cisterciense
f. Las obras se financiaron gracias a los beneficios de la agricultura
g. Las obras se financiaron gracias a los beneficios del comercio
h. Las construcciones góticas tenían unos interiores muy oscuros
i. Las iglesias se abren al exterior con grandes ventanales para que entre la luz
j. La pintura gótica retrata a personas importantes del campesinado
k. La pintura gótica solía representar objetos de la vida cotidiana
l. La escultura se va haciendo más independiente
m. Las esculturas solían ser bajorrelieves

6.- Marca con una X los que sean cambios que se produjeron en Europa a partir del siglo XII (1 punto)

Hubo muchas invasiones de otros pueblos

Se acabaron las invasiones
Se recogieron buenas cosechas
 Disminuyó la población
Aumentó la población
Resurgió el comercio
El comercio se desarrolló muy poco
Las zonas rurales eran el centro político y comercial
Nació el profesor de Historia
Las ciudades volvieron a ser centros comerciales y políticos
En las ciudades nació una nueva clase social: la burguesía

7.- Explica qué eran las universidades, y las características que tenían en la Baja Edad Media
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8.- ¿Qué principales revueltas sociales tuvieron lugar en la Baja Edad Media? ¿Qué características tuvieron?
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- ¿Qué fue la Carta Magna?
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10.- Con los datos siguientes, construye una gráfica y explica cómo y por qué han evolucionado esos datos.

PAÍS 1000 1300 1400

PENÍNSULA IBÉRICA 4 9 7
INGLATERRA 1,2 5 3
FRANCIA 6 15 12
SACRO IMPERIO 4 10 7,5
TOTAL 15,2 39 29,5
COMENTARIO:
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¿Cuál de los siguientes planos es típico de una ciudad medieval? ¿Cómo han cambiado las ciudades modernas con
respecto a las medievales?

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