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CIENCIAS SOCIALES 2º ESO

Alumno/a: ______________________________________ grupo: __________

UNIDAD 3: UN MUNDO DE CIUDADES

1. POBLAMIENTO RURAL Y POBLAMIENTO URBANO

• Lee atentamente y copia:

Se denomina poblamiento a la forma en que las personas ocupan un espacio.


Poblamiento rural es cuando la población se asienta en pueblos, aldeas, etc...,
y poblamiento urbano es cuando se concentra en ciudades.

Para distinguir uno y otro, podemos fijarnos en :

a) El número de habitantes: en España, más de 10.000 habitantes


es un poblamiento urbano.
b) Las actividades económicas más importantes: en los pueblos, el
sector primario, y en las ciudades, la industria y el sector
servicios.
c) Aspecto externo y equipamiento: en los pueblos viviendas
unifamiliares, y en las ciudades casas de varias dimensiones. Las
ciudades son más extensas, tienen más medios, transportes
públicos.....
d) La influencia sobre el entorno: la ciudad y su forma de vida
influye en el medio rural próximo.

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Asentamiento ruralAsentamiento urbano

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• Contesta:

¿Qué es el poblamiento?

Explica con tus palabras qué es el poblamiento rural y qué es el poblamiento


urbano:

¿En qué se puede diferenciar un poblamiento rural y uno urbano?

• Continúa leyendo y copia:

1.1. EL POBLAMIENTO RURAL:

A pesar de que la gente tiende a vivir en grandes ciudades, todavía


hay mucha gente en el mundo que vive en el entorno rural:

• En los países subdesarrollados ( África, Asia, Oceanía, algunos


países hispanoamericanos...) hay mucho doblamiento rural, pero los
campos dan poca producción agraria. El nivel de vida es bajo, nacen
muchos niños y el acceso a la cultura y la sanidad es escaso.

• En los países desarrollados (Europa, EEUU, Canadá...) la población


rural es poca, debido a la mecanización del trabajo. Nacen pocos
niños, y el nivel de vida es superior. En estos países los pueblos y las
ciudades están muy relacionados.

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• Completa este cuadro:

Países subdesarrollados Países desarrollados


Países

Poblamiento rural

Producción agraria

Nivel de vida

Niños

Cultura, sanidad

• Continúa leyendo y copiando:

1.2.EL POBLAMIENTO URBANO

A lo largo del siglo XX las ciudades crecieron mucho, y actualmente


sigue haciéndolo. Los núcleos urbanos ejercen una gran atracción sobre el
campo que los rodea, desde un punto de vista económico y cultural. Se puede
decir que vivimos en un mundo de ciudades.

Una de las zonas más urbanizadas es Europa, aunque las ciudades de


gran tamaño son pocas. Asia es el continente con ciudades más pobladas, ya
que superan los tres millones de habitantes. África, en cambio, tiene pocas
ciudades y pocas son grandes.

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• Completa el texto con estas palabras:

pobladas-Europa-pocas- ciudades- XX-urbanos- tres-

Durante el siglo_________ y el siglo XXI las ciudades han crecido mucho.

Los núcleos _______ ejercieron una gran atracción sobre el __________


que les rodea. Se puede decir que vivimos en un mundo de _____________

___________________________________________________.

Una de las zonas más urbanizadas es _________. Asia es el continente con


las ciudades más ___________, ya que superan los __________ millones
de habitantes

África tiene _____________ ciudades, y pocos son grandes.

• Continúa leyendo con atención y copia el texto:

2.EL PROCESO DE URBANIZACIÓN

Se denomina urbanización el proceso por el cual las ciudades crecen


en número y tamaño. Este proceso ha seguido una evolución:

a) La ciudad preindustrial:

Las primeras ciudades surgen en el Próximo Oriente durante el


Neolítico (10.000 a. C). Más tarde, en la Edad Antigua, destacaron las
ciudades griegas y romanas, que tenían alcantarillado, calles pavimentadas...

En la Edad Media alcanzaron gran importancia las ciudades islámicas como


Córdoba, y las ciudades europeas , estas últimas con calles estrechas y mal
pavimentadas.

En la Edad Moderna se impulsa el urbanismo y el Estado y su rey quieren


reflejar su poder con grandes edificios públicos y monumentos.

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Todas estas ciudades solían situarse en cruces de caminos, rutas
comerciales, puertos... Tenían distintas funciones: política, administrativa,
comercial, religiosa...

• Une con flechas:

Neolítico Grandes edificios públicos y


monumentos

Edad Antigua Ciudades islámicas y europeas

Edad Media Primeras ciudades

Edad Moderna Ciudades griegas y romanas

• Contesta:

¿Dónde se situaban las ciudades preindustriales?

¿Qué funciones tenían esas ciudades?

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• Sigue leyendo y copiando:

b) La ciudad industrial:

La Revolución Industrial y la creación de la máquina produjeron cambios


importantes en el crecimiento urbano:

a ) En las ciudades que ya existían se instalaron fábricas


b ) Se crearon nuevas ciudades cerca de las cuencas de carbón y de las
líneas de transporte
c ) La población abandonó el campo y buscó trabajo en las nuevas fábricas.

Los campesinos pasan a ser obreros, pero van a vivir en condiciones muy
malas: en sótanos, sin luz, sin agua, sin higiene, con los humos de las
fábricas.....
Entonces, los encargados de crear y planificar las ciudades
(urbanistas) idearon otras nuevas con barrios para los trabajadores más
limpios, con agua, con luz, y a las afueras de la ciudad.
También crearon los ensanches o barrios nuevos para los dueños de
las fábricas (burguesía). Estos barrios estaban alrededor del casco antiguo
y se comunicaba por grandes vías.

• Contesta:

¿Qué hechos produjeron cambios importantes en el crecimiento urbano?


________________________________________________

¿Cuáles fueron esos cambios?

a)__________________________________

b)__________________________________

c)__________________________________

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¿En qué se transformaron los campesinos? ¿Cómo van a vivir?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
____________

¿Cómo se llaman los encargados de crear y planificar las ciudades?

¿Qué hacen para solucionar el problema de los trabajadores?


_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

¿Qué eran los ensanches?

________________________________________________________

• Sigue leyendo y copia:

c) La ciudad actual

Durante el siglo XX el número de ciudades creció mucho. Algunas


llegaron a tener millones de habitantes. Las ciudades actuales ocupan una
extensión aún mayor y tienen áreas
periféricas, es decir, las zonas alejadas
del centro, donde están los polígonos
industriales y las zonas residenciales.

Las ciudades de los países


desarrollados tienen amplias vías de
comunicación, gran desarrollo del
transporte público y su periferia (zona
más alejada del centro ) cada vez está
más urbanizada. Su crecimiento se ha
realizado de forma planificada
(ordenada). Las ciudades europeas
tienen centros históricos muy cuidados. París, ciudad de un país desarrollado.

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Las ciudades de los países subdesarrollados tienen grandes
contrastes: junto a lujosos edificios se levantan chabolas, construidas con
material de deshecho. Estas ciudades tienen grandes dimensiones ya que la
natalidad es muy alta (nacen muchos niños) y mucha gente abandona el
campo para ir a la ciudad. La tasa de paro (gente sin trabajo) es muy alta.

Calcuta (India).

• Completa con palabras del texto que anteriormente has leído:

En el siglo_______ el número de ciudades creció mucho.

Las __________________ ocupan una extensión aún mayor y tiene

___________________ donde están los ____________ y las

__________________.

Las ____________________ tienen amplias vías de comunicación y un

_____________________________. Su crecimiento se ha realizado de

forma____________________

Las ciudades europeas tienen__________________ muy cuidados.

Las ciudades de los países subdesarrollados tiene

___________________. Junto a __________________ se

levantan________________. La tasa de paro es___________

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• Sigue leyendo y copia el texto:

d) Las nuevas formas de ciudad

El crecimiento urbano ha dado lugar a que las ciudades se clasifiquen


según su importancia y según la influencia que ejerzan. Así, distinguimos:

a) Metrópoli: está compuesta por una gran ciudad (ciudad central)


y a su alrededor, formando el área metropolitana, ciudades más
pequeñas (ciudades satélite). Entre la primera y las segundas
existen relaciones comerciales, movimientos de población, etc....

b) Conurbación: está formada por varios núcleos urbanos que al


crecer se acaban uniendo.

c) Megalópolis: conjunto de áreas metropolitanas que se


extienden por cientos de kms. Ejemplo: Nueva York, Filadelfia,
Washington....

• Une cada tipo de ciudad con sus características:

Varios núcleos urbanos que al


crecer se acaban uniendo.
Conurbación

Megalópolis Una gran ciudad con su área


metropolitana en la que hay
ciudades más pequeñas
Metrópoli
Conjunto de áreas metropolita-
nas que se extienden por cien-
tos de Kms.

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• Sigue leyendo con atención y cópialo:

3. LA MORFOLOGÍA URBANA (FORMA Y ESTRUCTURA DE


LAS CIUDADES)

La forma de una ciudad depende del sitio donde se asienta y de su


situación respecto a otros lugares.

El plano de la ciudad es la representación gráfica a escala (un


centímetro en el mapa equivale a 10.000, 25.000, 50.000 etc... centímetros
en la realidad) en el que pueden apreciarse distintas partes de una ciudad.
Hay varios tipos: ortogonal, radio céntrico e irregular.

Las ciudades se componen de dos zonas con características distintas:

a) El sector central: es el núcleo a partir del cual se extiende la ciudad. En él


podemos distinguir:

* el centro de negocios: donde se desarrollan las El sector central: es


el núcleo principal a partir del cual actividades comerciales,
administrativas y financieras

* el centro histórico: la zona más antigua de la ciudad

* los ensanches: zonas cercanas del centro histórico por las que se
ampliaron las ciudades a partir del siglo XIX.

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b) El extrarradio: son zonas más recientes, urbanizadas, y fuera del sector
central. En él distinguimos zonas residenciales y zonas no residenciales.

• Completa el siguiente esquema:

LAS CIUDADES SE COMPONEN DE DOS ZONAS

Sector Central Extrarradio

*
*

*
*

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• Continúa leyendo y copia:

4.LAS FUNCIONES Y LA RED URBANA (LA VIDA EN LAS


CIUDADES)

FUNCIONES Y ACTIVIDADES URBANAS

Las ciudades son muy grandes y complejas, por lo que en ellas se


realizan varias funciones.

• Función comercial: todas las ciudades cumplen esta función. En el


centro de la ciudad están las grandes oficinas y a las afueras las
grandes superficies comerciales.

• Función industrial : normalmente son ciudades con puerto


marítimo o grandes vías de comunicación. La industria está en la
periferia ( a las afueras) de la ciudad.

• Función política y administrativa: son ciudades donde reside el


poder político (capitales de países) y tienen muchos funcionarios.

• Función cultural: son ciudades que atraen a muchos turistas por


sus obras de arte, por motivos religiosos, etc...

• Función residencial: todas las ciudades tienen barrios con


viviendas donde vive la gente.

• Completa con palabras del texto que acabas de leer:

Las ciudades actuales son _______________________ por lo que realizan

distintas ______________

Las ciudades que cumplen una función _______________ tienen en el

centro las grandes oficinas y a las afueras ____________________

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Normalmente las ciudades con una función industrial

tienen_______________ ó _______________.

Las ciudades con función _____________ y ___________________son

las capitales de los países.

Las ciudades que atraen turistas cumplen una función ____________

• Sigue leyendo:

EL ESTILO DE VIDA EN LAS CIUDADES

En los pueblos la vida es más tranquila, las relaciones sociales y


familiares son más fuertes, la relación con los vecinos es mayor, y la
población tiene más contacto con la Naturaleza.

En las ciudades el trabajo, las distancias, es estrés, etc.., dan lugar a


un tipo de vida más agitado. Pero la ciudad proporciona una amplia variedad
de trabajos, de actos culturales, sanidad, centros educativos, centros de
ocio, etc...

2. Contesta:

¿Qué diferencias hay entre vivir en un pueblo y en una ciudad?


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¿Dónde te gustaría vivir en un futuro? ¿Por qué?


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