[25/11/2021]

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO EL VIGÍA

[FUNDAMENTACIÓN LEGAL DE LAS TICS]

[ANÁLISIS INTERPRETATIVO]

PARTICIPANTE:
[FABIOLA CAROLINA FERNÁNDEZ CABRERA]
[C.I: 29.944.141
SECCIÓN: “A”
MATERIA: INTRODUCCION AL PROCESAMIENTO DE DATOS]
 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)
 Artículo 108: Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben contribuir a la
formación ciudadana. El estado garantizara servicios públicos de radios, televisión y redes de
bibliotecas y de informática, con el fin de permitir el acceso universal a la información. Los
centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías,
de sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley.

Análisis: El artículo 108 de la constitución venezolana establece que el estado pondrá al

servicio de la nación, toda tecnología, materiales, centros educacionales; con la finalidad
de informar y dar conocimiento a toda la población, pero con la condición de que los
medios de prensa y difusión ya sea públicos o privados, deben colaborar en la divulgación
de distintas obras y materiales, para contribuir a la educación y enriquecimiento cultural
de todos y cada uno de los ciudadanos. Además, del deber que tienen los medios de
comunicación para la formación ciudadana.

 Artículo 109: El estado reconocerá la autonomía universitaria como principio y jerarquía que
permite a los profesores, profesoras, estudiantes, egresados y egresadas de su comunidad
dedicarse a la búsqueda del conocimiento a través de la investigación científica, humanística y
tecnológica, para beneficio espiritual y material de la Nación. Las universidades autónomas se
darán sus normas de gobiernos, funcionamientos y la administración eficiente de su
patrimonio bajo el control y vigilancia que a tales efectos establezca la ley. Se consagra la
autonomía universitaria para planificar, organizar, elaborar y actualizar los programas de
investigación, docencia y extensión. Se establece la inviolabilidad del recinto universitario. Las
universidades nacionales experimentales alcanzaran su autonomía de conformidad con la ley.

Análisis: En la primera parte se evidencia por primera vez en la historia de Venezuela, con
toda claridad el reconocimiento de la autonomía universitaria, donde la define como un
principio y jerarquía que permite a los diferentes integrantes de la comunidad
universitaria (profesorado, estudiantes y egresados) dedicarse a la búsqueda del
conocimiento mediante una investigación científica, humanística y tecnológica, donde el
proceso del saber se equilibra entre el desarrollo social y la necesidad del profesional
comprometido con su entorno como eje transformados de la sociedad.

En la segunda parte el articulo hace referencia que las universidades experimentales

podrían lograr dicha autonomía, facilitando a las universidades trabajar conjuntamente
con sus comunidades, en proyectos de investigación que reporten ingresos económicos o
materiales, para, así pues conseguir el sostenimiento de investigaciones propias, el
mejoramiento de la infraestructura, y el desarrollo de todas las actividades académicas;
sim embargo se requiere de un sistema de rendición de cuentas exhaustivo, trasparente y
confiable ante el gobierno, de manera que pueda evidenciarse en verdadero compromiso
de los profesionales de la educación con la calidad académica, la ética, los valores y la
trasformación universitaria.

Y, por último, con respecto a la violación del derecho constitucional a irrumpir en el

recinto universitario irrespetando así la autonomía universitaria y la propiedad privada,
 dado que las universidades gozan de un estatus especial de autonomía frente a los
poderes públicos.

 Artículo 110: El estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el

conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y servicios de información necesarios por ser
instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como
para la seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el
estado destinara recursos suficientes y creara el sistema nacional de ciencia y tecnología de
acuerdo con la ley. El sector privado deberá aportar recursos para los mismos. El estado
garantizara el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las actividades
de investigación científica, humanística y tecnológica. La ley determinara los modos y medios
para dar cumplimiento a esta garantía.

Análisis: El estado reconoce el interés público por la ciencia, la tecnología, el

conocimiento, la innovación y sus aplicaciones, así como los servicios de información
necesarios que son primordiales para el desarrollo económico, social político del país. El
estado destina recursos para fomentar el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, y a su
vez enfatiza la garantía del cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir
estas actividades, y también dice que la ley determinara los modos y medios para dar
cumplimiento a esta garantía.

 Decreto Presidencial 825:

Análisis: declara el acceso y el uso del internet como una política prioritaria y asigna al
Ministerio de Ciencia y Tecnología la misión de promover activamente el desarrollo, el cual
en un plazo de tres años el 50% de los programas educativos de educación básica y media
diversificada deben estar disponibles en formato de internet. Así mismo la agenda se
fundamenta en el desarrollo de tres componentes clave que son: el desarrollo de
contenidos educativos en un formato electrónico para los diferentes niveles y
modalidades del sistema educativo, la formación del personal docente en el uso y
aplicación de las tecnologías de información y comunicación y el desarrollo de la
infraestructura tecnología de telecomunicaciones y de conectividad a internet.

 Decreto Presidencial 3390:

Analisis: indica que en la República Bolivariana de Venezuela debe darse prioridad el uso
del software libre, pero no indica que no se debe utilizar software propietario, mas sim
embargo, si el caso de existir alguna posibilidad para utilizar un software libre y no uno
propietario, debe hacerse uso del software libre, indica también que en un lapso de 24
meses debía haberse llevado a cabo la migración total en todos los entes
gubernamentales, esto evidencia la necesidad de que los estudiantes y de hecho los
ciudadanos de la nación, comiencen a tener un conocimiento sobre el software libre.