Carrera: Licenciatura en Gerencia de Empresas

Asignatura: Administración de Personal

Docente: Ana Cecilia Plastina

Programa Analítico 2022

Introducción

La función de un especialista en gestión de Recursos Humanos es la selección,

contratación, formación, empleo y retención de colaboradores dentro de una organización,
en pos de alcanzar los objetivos de dicha organización.
Las áreas organizacionales más comunes relacionadas a la gestión de recursos humanos
son: Reclutamiento y Selección, Compensaciones y Beneficios, Formación y Desarrollo,
Operaciones. Éstas se encuentran en relación con responsabilidades tales como la
administración de la nómina de los empleados, el manejo de las relaciones con sindicatos,
y aspectos legales propios del trabajo de las personas.

Objetivos

 Adquirir conocimiento general sobre las distintas funciones y responsabilidades que

realiza el área de Recursos Humanos de una organización.
 Conocer el proceso y la práctica del proceso de Empleo.
 Aplicar programas de inducción y capacitación para los trabajadores.
 Conocer herramientas de motivación de personal adecuadas que fomenten el
compromiso con la organización.
 Aprender metodologías de evaluación de desempeño y los procesos de promoción del
personal.
 Trasmitir conceptos de beneficios sociales, sindicales y jubilatorios a los empleados de
una organización.
 Describir los conceptos básicos de la liquidación de sueldos.

Contenidos Mínimos:

La función personal en las organizaciones. Concepciones teóricas que influyen y modelan

el comportamiento laboral. La capacidad empleadora de la organización. Planeamiento de
los recursos humanos. Selección. Carrera. Desarrollo de personal. Capacitación.
Compensación y evaluación de desempeño. Relaciones Laborales. Representación
sindical. La participación de los trabajadores en las decisiones. Seguridad e higiene
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industrial. Expansión de los horizontes de la administración de los recursos humanos.
Administración internacional de los recursos humanos. Creación de sistemas de alto
desempeño. Liderazgo. Cambio. Calidad Total.

Programa Analítico

Contenidos y Bibliografía

Clase I:

LA ORGANIZACIÓN Y LOS RECURSOS HUMANOS.

- Las personas como ventaja competitiva sostenible en una organización.

- Recursos humanos valiosos, escasos, y difíciles de imitar
- La organización, su estrategia y los recursos humanos
- Mejores Prácticas y motivación del personal.
Bibliografía

Ordiz Fuertes, M. y Avella Camarero, L. (2002). Gestión Estratégica de los Recursos

Humanos, una Síntesis Teórica, en Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de
la Empresa, Vol. 8, N° 3.
Fundamentos de la Dirección Estratégica de Recursos Humanos, Evolución del
Pensamiento en Estrategia. Sanz Valle y Sabater Sánchez
Latin American Quality Institute. (s/f). El potencial humano, recurso primordial en las
empresas.

Clase II:

EL ÁREA DE RECURSOS HUMANOS EN LAS ORGANIZACIONES

- Las funciones del área de recursos humanos
- Comunicación dentro de la Empresa
- La motivación en el trabajo
- El Control de Personal
Bibliografía

Chiavenato. Capitulo IV Administración de recursos humanos. El capital humano de las

organizaciones.
El área de recursos humanos
https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448169352.pdf

Clase III:
DISEÑO Y ANÁLISIS DE PUESTOS.
- El puesto de trabajo. Puesto y posición.
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 - Diseño de puestos. Concepto.
- Análisis del Puesto.
- Evaluación del puesto del trabajo.
Bibliografía

Chiavenato -Cap. Viii Descripción y Análisis de Puestos. Administración de recursos

humanos. El capital humano de las organizaciones.
I. Chiavenato Cap Vii - Diseño de Puestos Administración de recursos humanos. El capital
humano de las organizaciones.
Ayala Juan Carlos, Perez Van Morlegan Luis- La Gestión Moderna En Recursos Humanos,
EUDEBA, Capítulo IX. Páginas 258 a 289.

Clase IV:
SELECCIÓN DE PERSONAL.
- Proceso de Búsqueda de Personal
- Proceso de Selección de Personal
- Proceso de Decisión e Incorporación
- Orientación e Integración del Nuevo Empleado
Bibliografía

López Chanez, F. J. et al. (2011). La Administración de Recursos Humanos en las PyME.

México: Pearson. Capítulo 4 y Capítulo 5
Ayala Juan Carlos, Perez Van Morlegan Luis- La Gestión Moderna En Recursos Humanos,
EUDEBA, Capítulo XI. Páginas 329 a 355.
El proceso de selección y contratación del Personal en las Medianas Empresas de la
Ciudad de Barranquilla. Naranjo Arango

Clase V:
CAPACITACION Y DESARROLLO DEL RECURSO HUMANO
- La capacitación en las organizaciones.
- Detección de necesidades.
- Diseño de programas y planes de capacitación.
- Técnicas. Implementación del programa de capacitación y su evaluación.
- Capacitadores internos y externos.

Ayala Juan Carlos, Perez Van Morlegan Luis- La Gestión Moderna En Recursos Humanos,
EUDEBA, Capítulo XII. Páginas 357 a 379.
I Chiavenato Cap. Xiv –Capacitación y Desarrollo del Personal. Administración de recursos
humanos. El capital humano de las organizaciones

Clase VI
PODER Y CONFLICTO.
- Relaciones con los empleados.
- Conflictos.
- Negociación colectiva.
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 - Políticas de relaciones laborales.
- Medios para la acción patronal.
- Representación de los colaboradores en la organización.

Bibliografía:
Capitulo XVIII Chiavenato - Relaciones con las personas - Administración de recursos
humanos. El capital humano de las organizaciones. -Capítulo 13 -Págs. 356-378.
Sistemas de Resolución de Conflictos Laborales - Organización Internacional del Trabajo,
capítulo 8.
Introducción a la Teoría del Conflicto en las Organizaciones - Domínguez Bilbao y García
Dauder, ítem 4.3.

Clase VII:
EVALUACIÓN Y GESTIÓN DEL RENDIMIENTO:
- La evaluación de desempeño
- Objetivos de la evaluación del desempeño
- Beneficios de la evaluación del desempeño.
- Métodos tradicionales de la evaluación del desempeño:
- Nuevas tendencias de la evaluación del desempeño.

Bibliografía:
Administración de Recursos Humanos. I. Chiavenato – Capítulo 9 -Págs. 259-261
Evaluación de Competencias 360 – Montaña Gonzalez –Capítulo 4 –Págs. 35-79
Gestión de Recursos Humanos – Curso Taller Sobre Evaluación de Desempeño de
Melenciano Rosario.

Clase VIII:
LA RETRIBUCIÓN EN LA EMPRESA- Primera Parte
- Definir el concepto de retribución y sus componentes.
- Estudiar la gestión de la retribución.
- Identificar los objetivos y principios de la retribución en la empresa.
- Definir la estructura retributiva.

Bibliografía:
Administración de Recursos Humanos. I. Chiavenato Capitulo X Remuneración
Administración de Sueldos y Salarios –
4° Cuadernos Profesionales N° 88 Antonio Omar Molina Edicon 2016 Rosa Pavesa,
Andrea Muzzio

Clase IX:

LA RETRIBUCIÓN EN LA EMPRESA- Segunda Parte

- Conocer los diferentes sistemas de retribución.
- Analizar los costos laborales de las empresas.
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 - Analizar las tendencias actuales en los sistemas de retribución.
- Liquidación de Sueldos y Jornales

Bibliografía:
Administración de Recursos Humanos. I. Chiavenato Capitulo X Remuneración
Administración de Sueldos y Salarios
4° Cuadernos Profesionales N° 88 Antonio Omar Molina Edicon 2016 Rosa Pavesa,
Andrea Muzzio

Clase X:

SANCIONES DISCIPLINARIAS
- Las sanciones disciplinarias y sus principios.
- Modelo de un procedimiento interno de empresa.
- Aspecto práctico de la sanción disciplinaria.
- Modelo de sanción.

Clase XI:

EXTINCIÓN LABORAL
- Fin de la relación laboral:
- Despido con causa, sin causa y mutuo acuerdo.
- Practicas empresariales.
- Recomendaciones de forma.

Clase XII:

CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO

- Higiene Laboral
- Seguridad Laboral
- Condiciones ambientales del trabajo
- Enfermedades Laborales

Bibliografía:
Administración de Recursos Humanos. I. Chiavenato Capitulo 12- Calidad de Vida en el
Trabajo Págs. 331-355

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Metodología de la enseñanza

La materia es cuatrimestral y se cursa exclusivamente a través de la modalidad a

distancia en el Campus Virtual EAD de la Universidad durante el primer cuatrimestre de
cada año.

Se organiza en 14 semanas de clases que incluyen la presentación de 2 (dos) Trabajos

Prácticos Obligatorios, en adelante TPO. Luego de ese período, habrá una semana para
la presentación de un recuperatorio, en caso de corresponder.

La propuesta de enseñanza comprende la utilización de materiales en múltiples

formatos, tales como publicaciones digitales, sitios webs y films, así como otros recursos
tecnológicos, Video Clases y otros. Las actividades están orientadas a que el estudiante
construya el conocimiento a partir del trabajo colaborativo entre pares y docentes. .

Al comenzar la cursada el estudiante encontrará el Programa y el Cronograma de la

asignatura que funcionan como organizadores del aprendizaje autónomo.

Las clases se habilitarán los días martes de cada semana.

Cada clase se iniciará con una ficha escrita por el docente, en la cual se informa el
contenido a desarrollar y lo que se espera del alumno, Además habrá un resumen que
incluirá las principales ideas de la lección.
Asimismo, y en cuanto a la Bibliografía, en cada una de las clases el alumno contará
con bibliografía obligatoria y complementaria, la cual se relaciona con los temas
asignados.

La comunicación entre el docente y el/los alumno/s será a través de los foros públicos
de toda la clase y, en casos excepcionales y por motivos personales mediante un
sistema de mensajería interno personalizado.

Modalidad de Evaluación:

La materia se encuadra en el régimen de regularidad con examen final individual,

presencial y escrito.
Para conservar la condición de regular y poder presentarse al Examen Final el
alumno deberá:
 Obtener una calificación de aprobado en cada uno de los TPO y,

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En el caso que el alumno pierda la regularidad se considerará que ha abandonado
la materia.

Calificación:

Los Trabajos Prácticos Obligatorios (TPO) se calificarán como aprobados o

desaprobados. En cambio, el Examen Final se calificará utilizando una escala del 1 al
10 y se aprobará con nota 4 (cuatro).

Recuperatorios:

Aquellos alumnos que deseen hacer la reescritura del Trabajo Práctico Obligatorio
(TPO), ya sea para mejorar sus calificaciones, o bien por no haber presentado el mismo
en la fecha establecida, podrán hacer los recuperatorios en las fechas asignadas según
el cronograma vigente.
Cabe destacar que durante la semana de recuperatorios que se desarrolla al final de la
cursada solo podrán realizar uno de los dos TPO.
La calificación del recuperatorio reemplazará la nota del TPO previo.
El recuperatorio de los TPO tiene como objetivo conservar su condición de Alumno
Regular y habilitar al alumno a rendir el examen final.