5º Cuaderno de Actividades Completo

Cuaderno de Actividades 5º
Computación 1
Computación 2
Esc. Prim. "Vicente Guerrero Saldaña"
Materia:
"Computación"
Nombre del Alumno:
Nombre del Docente:
Grado:________
Grupo:__________
Computación 3
Ciclo escolar 2019-2020
Estimado alumno
Éste cuaderno de actividades es un material que utilizaremos
para reforzar los temas y las herramientas trabajadas en la sala
de informática. Este año trabajaremos con novedosas y muy
útiles herramientas, tales como: GRAFICADORES,
PROCESADORES DE TEXTO, PLANILLAS ELECTRÓNICAS y
ENCICLOPEDIAS MULTIMEDIA.
Las profes te damos la más cordial bienvenida y te invitamos a
explorar y realizar actividades divertidas y novedosas.
Esperamos tú en cada tarea…
Con alegría, esfuerzo y optimismo transitemos juntos un

excelente año escolar 2019-2020.
Iniciamos la tarea, a disfrutarla!
Computación 4
Con la finalidad de eficientar las actividades que se desarrollan en el aula de medios y el que
ustedes aprovechen en forma eficaz las instalaciones y los equipos de cómputo, se deberá seguir
al pie de la letra el presente reglamento:
1. Ingresar y salir del aula de medios en forma ordenada, sin emitir gritos extemporáneos, llamados en voz
alta, silbidos y golpes.
2. No ingerir alimentos, ingresar envases, tomar líquidos y arrojar basuras en el aula de medios.
3. Respetar la asignación de equipos y compañeros(as) de trabajo que el profesor determine.
4. Esperar las indicaciones que el profesor haga respecto a las actividades a desarrollar.
5. Responder por daños y perjuicios con pleno conocimiento de causa, que sus acciones u omisiones
ocasionen a alumnos y alumnas, equipo y enseres del aula de medios.
6. Es responsabilidad del alumnado en general, mantener orden y disciplina dentro del aula de medios.
7. Estrictamente prohibido utilizar el equipo de cómputo para cualquier actividad que no esté relacionada
con la clase (juegos, música, videos) solo que el maestro considere lo contrario.
8. Estrictamente prohibido descargar, ver o manipular material obsceno o prohibido.

9. Es responsabilidad del alumnado en general, mantener limpios y en buen estado el aula de medios así
como todo el equipo que se encuentra en él.
10. Prohibido rayar o golpear las mesas y sillas de trabajo así como el equipo de cómputo.
11. Prohibido rayar o golpear los monitores con lápiz, pluma o cualquier objeto que pudiera dañar la
pantalla LCD. Así como tocar la pantalla con las manos.
12. Estrictamente prohibido instalar cualquier tipo de software o juegos que pudieran poner en riesgo el
sistema operativo de los equipos.
13. No se deberá guardar documentos, archivos o trabajos en los equipos de cómputo, el alumno deberá
grabar y guardar sus trabajos en su memoria USB.
14. Cuando sea necesario hacer uso de un vídeo de carácter académico o escuchar algún
software multimedia, solo se hará con los audífonos particulares del alumnado.
15. El aula de medios se reservará el derecho de acceso al equipo de cómputo, a aquellos alumnos y
alumnas que no respeten las disposiciones de este reglamento y que cause daño a los paquetes
instalados en las computadoras o en el servidor de la red, al equipo de cómputo (hardware), al
mobiliario o las instalaciones.
De las sanciones:
 Cualquier avería o desperfecto causado por negligencia o descuido, así como el incumplimiento
de alguno de los puntos de este reglamento será motivo de sanción por parte de la escuela, la
cual estará facultada para suspender su acceso o de obligar al causante a reparar los daños
sufridos en el equipo o mobiliario afectado.
Computación 5
Menú de Proyectos 2019-2020
Proyecto Descripción Herramientas Ref.

Aprenderán conceptos del
computador, identificarán los
componentes del sistema de
1 Conceptos  Internet. Pág. 3
computación y describirán sus
Informáticos.
funciones.
Conocerán sobre la Tecnología de
la Información y las
Comunicaciones (TIC).
Realizarán un trabajo de  Procesador de
Averiguando con investigación que servirá como texto.
2 el 5to. una rica fuente de información  Enciclopedia Pág. 9
sobre un tema sugerido por un multimedia.
profesor de área.
Realizarán historietas teniendo  Procesador de
Creando
3 como eje fundamental Los texto. Pág. 9
historietas.
valores. 
Trabajarán con datos numéricos

curiosos sobre América,  Planilla de cálculo.
perfeccionarán las habilidades  Graficador.
3 De México hacia de formateo de planillas y  Enciclopedia
América. realizarán cálculos útiles multimedia. Pág.
mediante fórmulas básicas.  Juegos interactivos. 21
Además, conocerán países y
capitales del continente.
Crearán una presentación sobre
la independencia del Mexico,  Presentaciones
La realizarán una investigación multimedia.
5 independencia sobre el tema y conocerán los Pág.
de mi país. aspectos a considerar para 29
crear una adecuada presentación.
Computación 6
¿Qué es la computadora?
La computadora es un dispositivo electrónico que facilita el trabajo del hombre y que está
compuesto básicamente de un procesador, una memoria y los dispositivos de entrada/salida (E/S).
En Internet existen muchos sitios web de correos electrónicos, videos, fotografías, etc. Así que,
con este proyecto veremos cómo se utilizan y lo entretenidos que pueden ser.
En la red existen varios sitios web para videos.
Youtube es una videoteca donde puedes encontrar videos de música,
caseros, deportivos e incluso cortos de películas.
Este programa de Internet posibilita enviar videos por correo electrónico
para compartirlos.
Computación 7
3
1
Para tener en cuenta: en este tipo de sitios web, como en la red en general, existe la posibilidad de que aparezcan vid
 Investiga en google las reglas para el uso de internet en niños.
Computación 8
Haz clic en el
video que quieres
ver.
Selecciona el video
deseado
Haz clic en este botón

para reproducir el
video.
 Investiga en google el significado de internet y escríbelo en el cuadro.
Computación 9
Observamos el video en la dirección web indicada, analizamos la situación y

respondemos el cuestionario:
https://www.youtube.com/watch?v=5igm-mWFPiw
o ¿Olvidando el físico de la persona por qué debemos tener cuidado con los contactos que
agregamos en las redes sociales?
o Las personas con quienes chateas en Internet, ¿siempre son quienes dicen ser? Escribe algunas
precauciones para usar el chat.
"Al escalar una gran montaña, nadie deja a un compañero para

alcanzar la cima solo"
Computación 10
Buscar, investigar, analizar, seleccionar, debatir,

concluir, es la propuesta de este proyecto, que
junto con la profesora del grado y las/los
profesores del Taller de Informática, contando con
el amigo Microsoft Word, realizaremos,
realizaremos en las próximas clases.
Al estilo Robin Wood, a crear historietas. Utilizaremos la opción formas de un procesador

de texto, modificaremos el contorno de líneas de las figuras que elegiremos mientras
redactamos historietas sobre cómo vivir libres, respetados, queridos y siendo solidarios
unos con otros.
Compartiremos las historietas trabajando con herramientas web, creando un álbum digital
en línea con los personajes de las historietas.
¡Anímate, va estar súper divertido!
Es un programa Procesador de Texto, que nos permite ingresar, modificar, corregir, y

distribuir adecuadamente el texto en un documento.
También nos permite agregar imágenes, tablas y otros elementos a nuestro documento.
Un procesador de textos es un programa que nos permite trabajar fácilmente con

todo tipo de textos. Podemos crear, modificar y guardar nuestra información en
páginas. Nos permite además agregar gráficos, textos decorativos, líneas, formas,
entre otros.
Computación 11
Ficha
Archivo
▪ Para empezar desde un documento nuevo: ingresamos al programa Ms. Word y

se habilita un documento en blanco para empezar a trabajar.
▪ Para abrir un documento existente: hacer clic en la FICHA ARCHIVO/ABRIR o
presionar el ícono que se encuentra en la Barra de herramientas de acceso
rápido y luego buscar el archivo que se desea abrir en la unidad
y carpeta correspondiente.
▪ Para guardar un documento: hacer clic en la FICHA ARCHIVO/GUARDAR, o
presionar el ícono que se encuentra en la Barra de herramientas de acceso
rápido , luego elegir la unidad y carpeta en la que se desea
Computación 12
 Aplicar borde decorativo: para aplicar borde decorativo,

hacer clic en la FICHA DISEÑO DE PÁGINA/GRUPO
FONDO DE PÁGINA/BORDES DE PÁGINA. Luego, hacer
clic en la opción Arte, escoger el diseño deseado. Si el
borde se desea aplicar solo a la primera página, en la opción
Aplicar a: escoger “Esta sección-Sólo la primera página”
y por último hacer clic en Aceptar.
FICHA INICIO
Estilos Tipo de
Letra
Resaltar
Texto
Color de
letra
Negrita
Tamaño
Cursiva
Subrayado
Bordes
Viñetas

Izquierda Justificado
Centrar Derecha
Alineación
 Alineación: ayuda a definir la distribución del párrafo en relación con los márgenes.
 Copiar: para copiar un párrafo, dibujo, etc., primero marcamos el párrafo o hacemos clic en el
dibujo que deseamos copiar, luego accedemos al , que se encuentra dentro de

la FICHA INICIO/GRUPO PORTAPELES o presionando las teclas CONTROL + C.
Computación 13
 Cortar: para cortar (mover un párrafo o dibujo) p rimero seleccionamos el texto o dibujo que
queremos mover, luego hacemos clic en el ícono que se encuentra dentro de la
FICHA INICIO/GRUPO PORTAPELES, o presionando las teclas CONTROL + X.
 Pegar: después de haber cortado o copiado un párrafo o dibujo; utilizamos el icono

que se encuentra en la FICHA INICIO/GRUPO PORTAPAPELES; o presionando las teclas
CONTROL + V, para pegar lo que deseamos.
 Para alinear un texto en Word: usamos los íconos ; las alineaciones pueden
ser: Izquierda, Centro, Derecha y Justificado a través de la Cinta de Opciones: FICHA
INICIO/GRUPO PÁRRAFO.
 Configurar página: seleccionar la FICHA DISEÑO DE PÁGINA/ GRUPO CONFIGURAR

PÁGINA. Esta opción permite modificar: Márgenes, Tamaño de Papel, Orientación, Fuente de
papel y Diseño.
 Insertar numeración de página automática: en la cinta de Opciones: FICHA

INSERTAR/GRUPO ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA/NÚMERO DE PÁGINA.
 Encabezado y Pie de Página: El Encabezado de Página es el área superior de la página,

reservada para la información que deseamos que aparezca en todas las páginas de nuestro
documento o en páginas alternadas como: Títulos de Capítulos, Títulos de Libros, numeración
de páginas, fecha, nombre y apellido, etc. El pie de página es la zona inferior de la página
destinada también para este tipo de información. Para insertar seguimos los siguiente pasos:
 Ir a la Cinta de Opciones: FICHA INSERTAR/GRUPO ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA.

 Cuando se activa el Encabezado y Pie de Página aparecen unas líneas punteadas donde
se inserta el encabezado y el pie.
 Para regresar a trabajar sobre el documento hacemos doble clic en cualquier parte de la
página fuera del área de encabezado y pie de página.
Computación 14
“NUESTRA BIOGRAFÍA”
Esta actividad consiste en escribir tu biografía, como parte de tu presentación.
 Insertar una imagen: se puede insertar una imagen
recurriendo a la Cinta de Opciones: Ficha Insertar/Grupo
Ilustraciones y este grupo aparecerá con estas opciones,
las imágenes pueden ser prediseñadas o desde un
archivo.
 Las imágenes prediseñadas son las que se encuentran por categorías y son
propias de la galería de imágenes del programa.
 Las imágenes desde archivo son todas aquellas que se encuentran guardadas
como archivo en el disco de la computadora.
 Cambiar el formato de una imagen: para modificar una imagen primero hay que
seleccionarla, luego podremos modificarla a través de la Ficha Formato, elegir el grupo
adecuado para aplicar el formato a la Imagen pudiendo ser el estilo de ajuste
que contendrá la misma (detrás del texto, delante del texto, estrecho, etc.).
También se pueden realizar otras operaciones con imágenes: (recortar),
 (aplicar mayor o menor brillo), (aplicar mayor o menor contraste), entre
otros.
Computación 15
16.
▪ Al documento, aplicar Alineación: Justificada, Tipo de
▪ Insertar una imagen
ACTIVIDAD IV (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Tarea1-Tu nombre, en tu carpeta de
trabajos.
Ejemplo terminado:
Mi Biografía
Me llamo Oliver. Tengo 10 años y nací el 27 de diciembre en Asunción.

Mi papá se llama Guido, mi mamá Carmen, mi hermana Irma y mi hermano Carlos.
A los cuatro años fui al Jardín de niños Cri Cri y aprendí a cantar las canciones de la
Lechuza y a recitar.
Mi escuela primaria se llama “Colegio ………” y en el primer día de clase todos mis
compañeros se acercaron a verme.
Estoy en el quinto grado de primaria y por las tardes veo televisión, juego con mis
amigos y ¡claro!...hago las tareas.
Me gusta mucho jugar con mis amigos.
Computación 16
ACTIVIDAD I (1P): Ingresar a Ms. Word 2010 y en un documento en blanco con la

herramienta Formas escribir e insertar lo siguiente:
Para estar sano, mi corazón

necesita:
Sentimiento Creencia
Comida
Actitud
Ejercicio
ACTIVIDAD II (2P): El título y los datos de las Formas deben tener: Tipo de Letra: Comic
Sans Ms, Tamaño: 14, Estilo: Negrita y Alineación: Centrada.
ACTIVIDAD III (2P): Aplicar a las Formas: Relleno de Forma y Contorno, modificando el
color y el grosor del mismo.
ACTIVIDAD IV (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Formas-Tu nombre y luego
presentar la tarea a la profe.
Computación 17
“Con Word escribamos sobre los alimentos básicos”.
ACTIVIDAD I (1P): En un documento en blanco de Word, con la herramienta WordArt

escribo el título siguiente: “¿Cuáles son los alimentos básicos?”.
ACTIVIDAD II (1P): Debajo del título copiar el siguiente texto:
Los alimentos básicos son elementos que forman la base de cocinas y suelen consumirse
en cada comida. Normalmente son fáciles de cultivar y de producir, pueden ser
almacenados por un largo tiempo sin descomponerse y, lo mejor de todo, son altos en
calorías y carbohidratos y tienen un precio razonable. Ejemplos de alimentos básicos:
arroz, poroto, papas, pan, pastas.
ACTIVIDAD III (1P): Insertar una imagen relacionada.

Ficha-Insertar, Sección: Ilustraciones, botón Imagen o Imágenes prediseñadas.
ACTIVIDAD IV (1P): Aplicar Ajustar texto cuadrado a la imagen.

Seleccionar la imagen, ir a la Ficha-Formato, Sección: Organizar, botón Ajustar texto,
opción “Cuadrado” y mover la imagen a la posición deseada.
ACTIVIDAD V (2P): Aplicar Formato al texto.

Tipo de Letra: Comic Sans Ms, Tamaño: 14, Estilo: Negrita y Alineación: Justificada.
ACTIVIDAD VI (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Alimentos-Tu nombre y luego

presentar la tarea a la profe.
Computación 18
En esta actividad elaborarás una tabla que contendrá imágenes de tus artistas favoritos.
Más abajo, podrás apreciar un ejemplo de la actividad a realizar, con imágenes de artistas
paraguayos famosos. Pero recuerda que podrás colocar las imágenes de tus artistas favoritos.
Imagen Nombre Descripción Breve

Es una guitarrista clásica paraguaya. En el año
Berta Rojas. 2012 estuvo nominada a los premios Grammys, en
la categoría "Mejor Álbum Instrumental" por el disco
"Día
y Medio", grabado junto a Paquito D'Rivera.
También conocido como «Nitsuga Mangoré», fue

Agustín Pio un guitarrista clásico y compositor paraguayo de
Barrios. origen guaraní.
Juan Cancio Es un guitarrista y requintista paraguayo.

Barreto.
ACTIVIDAD I (1P): antes de crear la tabla coloca el título con WordArt “Paraguayos famosos”
ACTIVIDAD II (1P): Crear la tabla.

 Ir a la Ficha-Insertar, Sección: Tablas, hacer clic en el botón Tabla y elegir: 3 Columnas
x 4 Filas (si necesitas más filas, más adelante lo podrás realizar, si es necesario).
ACTIVIDAD III (2P): Cargar los datos de la tabla.

 Copiar los datos de cada artista e insertar las imágenes. Si es necesario Insertar filas,
clic en la celda y luego ir a la Ficha-Presentación, Sección: Filas y Columnas, botón
Insertar arriba o debajo, dependiendo de la necesidad.
Computación 19
ACTIVIDAD IV (1P): Dar formato a los títulos principales de la tabla “Imagen, Nombre,
Descripción Breve”.
 Aplicar Negrita y Cursiva a los títulos.
ACTIVIDAD V (1P): Aplicar Sombreado a las celdas.

 Seleccionar las celdas y luego, a través de la Ficha-Diseño, Sección: Estilos de
tabla, botón Sombreado, escoger el color para las celdas y en la misma
ubicación, mediante el botón Bordes podrás modificar el estilo de los bordes de la
celda.
ACTIVIDAD VI (1P): Guardar el archivo con el nombre: “Word05-TuNombre”, en tu

carpeta de trabajos.
 Cambia el color, tipo de letra, tamaño y estilos (Negrita, Cursiva, etc.) de los
datos de la tabla de manera que tenga una linda y agradable apariencia.
Computación 20
“El afiche/cartel es una buena idea

a la hora de comunicar”.
Elaborar unos afiches acerca de la Cuaresma.
ACTIVIDAD I: Ingresar al programa.
 Ingresar a Ms. Word a través de
cualquiera de las formas aprendidas.
ACTIVIDAD II (1P): Configurar el documento.
 Cambiar la orientación de la página a Horizontal. Ir a
 la Ficha-Diseño
Cambiar el tamaño de página,
del papel Sección:
a: Legal. Configurar
 Modificar los márgenes del documento a: 1cm
ACTIVIDAD III (4P): Con mucha creatividad diseñar un afiche relacionado a la Cuaresma.
 Insertar imágenes que tengan
que ver con
 Insertar el tema.
cuadros de texto para
escribir el texto.
ACTIVIDAD IV (4P): Aplicar formato al texto copiado.
 Aplicar formato al texto escrito, como para que tu
afiche sea lolas
❖ Utilizar más atractivoprediseñadas
Imágenes posible: para
❖ insertar
El texto imágenes,
podrá llevarbordes,
viñetascírculos
si lo deseas.
y
❖ Sección:
Cambiar Estilos
el color de las formas (Contorno y Relleno).
de forma.
ACTIVIDAD V (1P): Guardar el trabajo terminado.
 Guardar el archivo con el nombre: “Word06-
Ejemplo del trabajo terminado:
La Semana Santa fue la última semana de Cristo en la tierra, en la cual se reza y se reflexiona sobre
la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús. Esta semana comienza con el Domingo de Ramos y
termina con el Domingo de Pascua.
Computación 21
Computación 22
Elaborarás un certificado para ti, por haber culminado con éxito el trabajo con
el Procesador de
texto.
ACTIVIDAD I : En un documento en blanco de
Ms. Word diseñar un Certificado.
ACTIVIDAD II (4P): Utilizar las herramientas; Formas,
WordArt, cuadro de texto e imágenes prediseñadas para
Cuadro de texto Imagen
Colegio: ______________________________
WordArt
CERTIFICADO
OTORGADO
A:
Por el buen comportamiento en las clases
de
Informática.
Por su buen comportamiento en las
clases de Informática. ___________________
Cuadro de texto del Profesor
Firma
Tipo de letra: Arial, Tamaño: 20, Alineación ___________________
justificada. Firma del
Profesor
Cuadro de texto
Computación 23
Sigo las siguientes Instrucciones:
1. (1P) Inicio Microsoft Word

2. (1P) Escribo con WordArt el título: A practicar mis valores
3. (4P) Aplico el siguiente formato al
 Tipo de
Fuente:
 Tamaño Arial
de
4. (2P) Inserto formas
Fuente: 16. iguales
a las del ejemplo:
5. (2P) Modifico el relleno y el

contorno de las formas
6. (3P) Aplico Tipo el de
siguiente
Fuente:
Comic
 Tamaño Sans de Fuente:
8. (1P) Guardo14.
en la carpeta del grado con el nombre de Evaluación1 – Nombre
Computación 24
Perú, Chile, URuGuAy, Colombia, Argentina, Brasil, y muchos países más,

formarán parte del gran viaje que haremos con la posibilidad de conocer y
curiosear acerca de los mismos, de la mano de nuestro aliado Excel.
¡VIVA AMÉRICA!
Recordemos que Excel es un programa que maneja planillas de cálculo, a través de las cuales
podemos resolver múltiples cálculos matemáticos con gran cantidad de datos en forma rápida y
exacta.
 Hoja de Cálculo: Es el documento utilizado en la planilla de cálculo para almacenar y
manejar datos. La información es almacenada en celdas y organizada en filas y
columnas. Una planilla puede contener una gran cantidad de hojas de cálculo.
 Fila: es la línea horizontal de celdas. Las filas tienen nombres de números, por ejemplo
1, 2, 3, etc. Al hacer clic en el número de la fila (cabecera de fila) se selecciona toda la
fila.
 Columna: es una línea vertical de celdas. Las columnas tienen nombres de letras, por
ejemplo columna A, B, C, etc. Al hacer clic sobre la letra de la columna (cabecera de la
columna) se selecciona toda la columna.
Computación 25
 Celda: es un recuadro dentro de la planilla formado por la intersección entre una
columna y una fila, que puede contener texto, números o una fórmula. Cada celda es
única y se diferencia por su DIRECCIÓN DE CELDA, que indica en qué columna y en
qué fila está ubicada la celda. Por ejemplo: A5, C12, V7.
 Rango: es el conjunto de varias celdas. Las celdas de un rango pueden ser
adyacentes o no adyacentes. Ej: A1:B5 es decir desde A1 hasta B5.
Casi 18 millones de Km2 de

Sudamérica están poblados
por
325 millones de habitantes.
Computación 26
RECORDEMOS LA UTILIDAD DE ALGUNOS ÍCONOS
Abrir archivos.
Generar una vista preliminar del documento.
Sumar de manera automática.
Aplicar color de relleno.
Computación 27
La planilla de cálculo trabaja en función a FÓRMULAS, que se escriben dentro de las
celdas utilizando el signo =(es igual). Ejemplo: =A1+V2 (donde se indica a la planilla que sume
el número que hay en la celda A1 con el número que hay en la celda V2).
FÓRMULA: Es una ecuación matemática que le dice a la planilla que debe realizar
un cálculo con la información contenida en una celda o conjunto de celdas
específicas. Todas las fórmulas deben empezar con el signo = (es igual).
En una fórmula se utiliza la DIRECCIÓN DE CELDA, no el contenido, y el signo de la
operación que se desea realizar con esos datos. Los signos para las operaciones básicas son:
(+) suma, (-) resta, (*) multiplicación y (/) división.
FUNCIÓN: Una función es una fórmula predefinida por Excel que opera sobre uno o más
valores (argumentos) en un orden determinado (estructura).
Ejemplos de Funciones básicas:
 SUMA de las celdas desde A1 a A10 = suma(A1:A10)
 PROMEDIO de las celdas desde A1 a A10 = promedio(A1:A10)
Computación 28
Computación 29
 Imágenes Prediseñadas: Seleccionar de la Cinta de Opciones: FICHA

INSERTAR/GRUPO ILUSTRACIONES/BOTÓN IMÁGENES PREDISEÑADAS, elegir
una categoría, seguidamente seleccionar y se desplegarán las opciones de imágenes,
seleccionar la imagen deseada e insertarla en la planilla.

 Imágenes desde archivo: Seleccionar de la Cinta de Opciones: FICHA
INSERTAR/GRUPO ILUSTRACIONES/BOTÓN IMAGEN, elegir la carpeta y luego
seleccionar la imagen deseada e insertarla en la planilla.

 Aplicar formato a la imagen: seleccionar la imagen que permitirá que la imagen se
desplace sin dificultad en el documento, luego seleccionar la FICHA FORMATO para
aplicar las modificaciones adecuadas a la imagen.
CONFIGURANDO LA PÁGINA
 Establecer los márgenes de página
En la cinta de opciones: FICHA DISEÑO DE PÁGINA/CONFIGURAR PÁGINA y elegir

el botón MÁRGENES. Introducir el tamaño de margen que desea en las casillas
Superior, Inferior, Izquierdo y Derecho.
 Cambiar la orientacion de página
En la cinta de opciones: FICHA DISEÑO DE PÁGINA/CONFIGURAR PÁGINA y elegir

el BOTÓN ORIENTACIÓN, hacer clic en Vertical u Horizontal.
¡Activa tu mente!, y te invitamos a ponerle manos a la obra para realizar las actividades
propuestas con la planilla de cálculo.
Computación 30
ACTIVIDAD I (1P): Ingresar a Ms. Excel.
ACTIVIDAD II (1P): Ingresar los siguientes datos:
ACTIVIDAD III (1P): Combinar y centrar la primera fila hasta la columna E.

ACTIVIDAD III (2P): Modificar el formato de las fuentes y
el color para
asemeje a la que tu planilla
planilla del se
ejemplo.
ACTIVIDAD IV (2P): Realizar los cálculos pedidos.
ACTIVIDAD V (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Planilla 1-Tu nombre, en la carpeta de
traba
jos.
Computación 31
Fecha:___/___/___
Total de Puntos: 9P
Puntos Correctos:
En esta planilla aparecen los años de nacimiento de algunos deportistas famosos, pues se
necesita conocer la edad de cada uno de ellos. Ayúdales a calcular sus edades.
ACTIVIDAD I (1P): Ingresar a Ms. Excel 2010 y copiar los

datos según
ejemplo; están
luego indicados
calcular la edad endeel cada uno de los
personajes, aplicando=Año
la fórmula correspondiente:
actual-Año de nacimiento.
ACTIVIDAD II (1P): Con la herramienta WordArt, insertar el título: Deportistas famosos.
ACTIVIDAD III (1P): Insertar Imágenes prediseñadas según el ejemplo.
ACTIVIDAD IV (1P): En la celda D19 realizar una

fórmula de promedio: PROMEDIO (Rango).
ACTIVIDAD V (1P): Aplicar color de fondo a las celdas según el ejemplo.
ACTIVIDAD VI (2P): Los datos de la planilla, deben llevar el siguiente formato: Tipo de letra:
Arial, Tamaño: 12.
ACTIVIDAD VII (1P): A los títulos siguientes: Personaje, Deporte, Año de nacimiento, Edad y
Promedio aplicar Negrita.
ACTIVIDAD VIII (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Planilla 2-Tu nombre, en la carpeta de
traba
jos.
Computación 32
Cuaderno de actividades 5 Grado
Computación 33
Fecha:___/___/___
Total de Puntos: 6P
Puntos Correctos:
“Elaborar una agenda telefónica en Excel 2010.”

datos según están indicados en el ejemplo:
ACTIVIDAD II (1P): Cambiar el formato del texto ingresado en la planilla.
ACTIVIDAD III (1P): Cambiar el nombre de la Hoja 1 a “Agenda Familiar”. Clic derecho sobre
el nombre de la Hoja 1 y elegir la opción “Cambiar nombre” y escribir el nombre
correspondiente.
ACTIVIDAD IV (1P): Copiar y pegar la información de la Hoja 1 en la Hoja 2.
ACTIVIDAD V (1P): Cambiar el nombre de la Hoja 2 a “Agenda Escolar” y cambiar los datos
ubicados en la Hoja 2 “Agenda Escolar” con tus contactos del colegio.
ACTIVIDAD VI (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Planilla - Tu nombre, en la carpeta de

trabajos.
Computación 34
Fecha:___/___/___
Total de Puntos: 7P
Puntos Correctos:
“De la mano de este ejercicio podrás ayudar a tu profe a calcular las notas de sus
alumnos”.

datos
ejem según están indicados en el
plo:
ACTIVIDAD II (1P): En las celdas D3, D4, D5, D6, D7, D8 sumar las notas Proyecto y
Evaluación de cada estudiante aplicando
la fórmula correspondiente.
ACTIVIDAD III (1P): En las celdas E3, E4, E5, E6, E7,
E8 Aplicar una fórmula para que los datos de la
ACTIVIDAD IV (3P): Aplicar formato a todos los datos de la planilla.
 A los títulos, aplicar Negrita y color

de relleno (sombreado).
ACTIVIDAD V (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Tarea 5-Tu nombre, en la carpeta de
traba
jos.
Computación 35
Fecha:___/___/___
Total de Puntos: 6P
Puntos Correctos:
“Te invitamos a divertirte con este ejercicio”.
ACTIVIDAD I: Ingresar a Ms. Excel 2010 y copiar los

datos
ejem según están indicados en el
plo:
ACTIVIDAD II (1P): Ordenar la planilla por columna Nombre en orden alfabético.

 Ir a la Ficha-Inicio, Sección: Modificar, botón
ACTIVIDAD III (1P): En la celda D17 obtener la sumatoria
de las Autosuma.
Botón ventas realizadas, mediante el
 Ubicar
Autos el cursor en la celda D17, e ir a la Ficha-
uma.
ACTIVIDAD IV (3P): Aplicar formato a todos los datos de la planilla.
 A los títulos aplicar Negrita y color
 Cambiar el color de los
ACTIVIDAD V (1P) : Guardar el trabajo con el nombre: Tarea 6-Tu nombre, en la carpeta de
trabajos.
No te olvides de pedir ayuda a tu profe si lo necesitas…
Computación 36
Cámara, luz, acción. A buscar, investigar, relacionar, combinar

efectos, seleccionar colores y muchas cosas más. En este proyecto
armaremos una presentación multimedia, sobre el tema “La
Independencia del México”, en donde tendremos en cuenta algunos
consejos importantes para crear exitosas presentaciones, con la
ayuda de los profesores del taller, de la herramienta Power Point, de
la herramienta SlideShare para publicar sus presentaciones en la
Web y toda la imaginación y creatividad de las poderosas mentes del
quinto grado.
Microsoft PowerPoint
es un programa
Multimedia que sirve
para CREAR
PRESENTACIONES.
Multimedia: método que permite presentar la información utilizando más
de un medio de comunicación. Multi (múltiples), media (medios).
Computación 37
El apoyo gráfico y visual en las presentaciones multimedia es muy importante.
1) Texto 2) Sonido
3) Gráfico
 Algunos elementos multimedia:
4) Animación 5) Video
"Presentación: es un conjunto de diapositivas".
 Siempre iniciar una presentación con la carátula que debe contener:
 Título.
 Nombre del expositor.
 Institución.
 Fecha.
 Diapositiva: es la hoja base de trabajo en PowerPoint, cada página de una
presentación.
 Transiciones: son efectos presentados en el cambio de diapositivas.
 Multitarea: característica de un programa que permite ejecutar varias tareas a la vez.
Computación 38
INVESTIGAR EN GOOGLE DATOS SOBRE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO
Para recordar….
La Independencia de México
Computación 39
Barra de herramientas de acceso

rápido Barra de título
Cinta de
opciones
Ficha
Archivo
Área de
esquemas
Barra de estado
Área de notas
Zoom
Computación 40
Para cada diapositiva se debe elegir el DISEÑO de la misma, que dependerá del contenido
que tendrá.
Ej: Diapositiva de título, Diapositiva en blanco,
Título y Objetos, etc.
Al insertar una nueva diapositiva Al insertar Diapositiva

una nueva diapositiva encontramos los sólo el titulo
siguientes disponibles:
Para elegir el diseño de diapositiva
se debe seleccionar la FICHA
INICIO/GRUPO
DIAPOSITIVAS/BOTÓN DISEÑO.
Diapositiva
en Blanco
 Para iniciar el programa: Seleccionar Inicio – Programas – Ms Office 2010 - MS. PowerPoint
2010 o hacer doble clic en el icono de MS. PowerPoint (que generalmente está en el
escritorio).
 Para abrir una presentación existente: Desplegar la Ficha , luego elegir la

Opción “Abrir” o pulsar la combinación de teclas CTRL+A y buscar la carpeta que tiene el archivo.
 Para Guardar una Presentación: ir hasta la Ficha y seleccionar la opción

Guardar o también se puede hacer con el Botón que se encuentra en la barra de
herramientas de acceso rápido.
 Para insertar una nueva diapositiva: En la Cinta de Opciones, elegir la FICHA INICIO/GRUPO
DIAPOSITIVAS/BOTÓN NUEVA DIAPOSITIVA, clic sobre el diseño que deseo elegir para la
diapositiva.
Computación 41
 Para aplicar fondo a la diapositiva: Ir a la FICHA DISEÑO/GRUPO FONDO/ESTILOS DE

FONDO/FORMATO DEL FONDO y elegir efectos de relleno. En la ventana EFECTOS DE
RELLENO se puede escoger las siguientes opciones: DEGRADADO, TEXTURA, TRAMA o
IMAGEN.
Podemos agregar a la dispositiva diferentes elementos multimedia, como textos, sonidos,

gráficos, video y movimiento.
Imágenes prediseñadas
Cuadro de texto WordArt
Cuadro de
Para insertar textos a la diapositiva: podemos cambiar el tipo de letra, color, tamaño y estilo.
Con le podemos cambiar el color de fondo. Los pasos

para insertar cuadro de texto son: FICHA INSERTAR/GRUPO TEXTO/BOTÓN CUADRO DE
TEXTO.
WordArt: para insertar textos decorativos, al elegir esta opción se despliega la galería de
estilos disponibles. Haciendo clic derecho sobre el mismo se pueden cambiar el tipo de letra, el
tamaño y el estilo. Para Insertar WordArt ir a la FICHA INSERTAR/GRUPO TEXTO/WORDART.
Imagen o Imágenes Prediseñadas: para insertar Imagen ir a FICHA INSERTAR/GRUPO

ILUSTRACIONES/BOTÓN IMAGEN (para insertar imagen desde archivo). Para Insertar Imágenes
Prediseñadas ir a la FICHA INSERTAR/GRUPO ILUSTRACIONES/BOTÓN IMÁGENES
PREDISEÑADAS (son imágenes que se encuentran por categorías y son propias de la galería de
Computación 42
imágenes del programa).
Se utilizan para ver las presentaciones y trabajar con ellas.
1 3
1. Vista Normal: Se pueden ver la diapositiva, el panel de notas y el panel de esquema.
2. Clasificador de diapositivas: Muestra versiones en miniatura de todas las diapositivas de la

presentación, desde esta vista podemos ordenar, agregar, quitar diapositivas, aplicarles transición,
etc.
3. Vista de lectura: Con esta vista es posible realizar una revisión preliminar de nuestras
diapositivas, como si se tratara de la presentación final pudiendo cambiar desde aquí a otras vistas
para realizar trabajos de edición. Esta vista además muestra una barra de estado en la que se
presentan las opciones para avanzar/retroceder.
 Presentar las diapositivas: Ir a la FICHA PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS/INICIAR

PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVA, y luego elegir el botón correspondiente, o presionar la tecla
F5.
 Guardar la presentación con otro nombre: ir a la Ficha Archivo y seleccionar la opción Guardar
Como, seleccionar la carpeta donde se guardará el archivo, escribir el nombre de la presentación y
Guardar.
Computación 43
 Animación: es el efecto que da movimiento a un objeto. Podemos agregar efectos a los objetos
que forman parte de una presentación y también al texto.
Para animar un texto u objeto primero seleccionamos el objeto que deseamos animar, y luego en la
cinta de opciones seleccionamos la Ficha Animaciones y se muestran algunas opciones de
efectos disponibles.
Con esta flecha se despliegan más opciones de efectos
 De las opciones disponibles elegimos el tipo de efecto que deseamos aplicarle al objeto: Entrada –
Énfasis – Salir.
 Para habilitar el Panel de animación, hacer clic en el Botón del mismo nombre que se encuentra
en el GRUPO ANIMACIÓN AVANZADA.
 Para eliminar un efecto, clic derecho sobre el efecto que se visualiza a través del Panel de
animación y hacer clic en el Botón Quitar.
Una adecuada presentación debe contener:
1. Portada.
2. Un índice o agenda. (los tópicos que se van a tocar en la
presentación).
Algunos
3. Contenido. (Hacer buen uso de figuras y gráficos). consejos
4. Conclusiones.
5. Animaciones y transiciones.
Computación 44
Computación 45
Ejemplo de la presentación terminada:
Diapositiva 1
Diapositiva 3
Diapositiva 2
Computación 46
“Investigando acerca de las Comidas tradicionales del Paraguay con PowerPoint”…

Elige alguna comida tradicional de nuestro país que quieras conocer.
ACTIVIDAD I (2P): Ingresar a Ms. PowerPoint 2010 y
empezar a trabajar en la presentación que tratará sobre las
 La primera diapositiva deberá ser del diseño “En blanco”
Insertar estos datos con la
y deberá contener
o Título: “Comidas la portada,
tradicionales con los siguientes
del Paraguay”. datos:
herramienta WordArt y aplicar
o El nombre del plato escogido. fondo degradado a la
o Nombre y Apellido. diapositiva.
o Colegio. Agregar imágenes.
o Fecha.
ACTIVIDAD II (4P): Insertar una nueva diapositiva del diseño “Imagen con título”, que
deberá llevar el título “del plato escogido”, una imagen y
una breve descripción del mismo.
o Realizar lo siguiente en la diapositiva.
▪ Aplicar al título: Tipo de letra: Century Gothic, Tamaño: 24, Color: de
tu
▪ agrad
Aplicar al resto del texto: Tipo de letra: Calibri, Tamaño 20, Color: de
tu agrado.
▪ Fondo: Relleno sólido.
ACTIVIDAD III (3P): Insertar una tercera diapositiva del diseño “Solo el título”, que deberá
llevar el título “Comidas tradicionales del Paraguay”, y agregar varias imágenes
relacionadas
al tema.
o Realizar lo siguiente en
la diapositiva.
▪ Aplicar al título: Tipo de letra: Century Gothic,
Tamaño:
▪ Insertar 48,desde
Imagen: Color: dede tu
el disco agrado. y buscar las
la computadora
imágenes.
▪ Fondo: Relleno
degradado.
ACTIVIDAD IV (1P): Aplicar efectos a las imágenes.
Seleccionar
Formato, la imagen,
Sección: ir ade
Estilos la imagen,
Ficha- elegir alguna
de las opciones de efectos.
Computación 47
ACTIVIDAD VII (1P): Guardar la presentación con el nombre: Comidas-Tu nombre.
Nota: Esta tarea puede llevar más de 2 clases!!!
Computación 48
Fecha:___/
___/___
Total de Puntos:
Puntos 9
Correctos:
¡Este año 2014 se celebra la Copa Mundial de Fútbol, te invitamos a investigar y realizar
actividades relacionadas a este tema!...
Ms. PowerPoint nos acompañará en este trabajo…
ACTIVIDAD I (1P): Investigar características, costumbres,

comidas, así
anfitrión, bailes,
comomúsica del país
imágenes relacionadas al tema de la
presentación.
investigada enCopiar
un la información
documento de Word.
ACTIVIDAD II: Ingresar a Ms. PowerPoint 2010 y empezar
a trabajar en la presentación que tratará sobre el País
ACTIVIDAD III (4P): La información de la presentación, será la siguiente:
 En la primera diapositiva realizarás tu portada.

En la segunda diapositiva harás el índice de tu
contenido de tu presentación: características,
del país anfitrión.
 En las diapositivas siguientes empezarás a trabajar con
presentación: características, costumbres, comidas,

bailes, música
En alguna del paísarmar
diapositiva anfitrión,
una que se encuentra
galería en el
de fotografías
con escenas de partidos de fútbol del mundial.
Recuerda: Es de suma importante destacar tu creatividad.
ACTIVIDAD IV (2P): Aplicar formato a las imágenes y al texto de tu presentación.
▪ Tipo de letra, Tamaño, y

Color: de tu agrado.
▪ Fondo: de tu agrado.
ACTIVIDAD V (1P): Aplicar transición a las diapositivas.
ACTIVIDAD VI (1P): Guardar la presentación con el nombre: Mundial2014-Tu nombre, en

la carpeta de trabajos.
Nota: Esta tarea puede llevar

más de 2 clases!!!
Computación 49
Fecha:___/
___/___
Total de Puntos:
15
P
“Como estamos en la etapa final del año, te invitamos a elaborar una presentación
relacionada a las fiestas de fin de año, que contenga imágenes, frases, pensamientos y
deseos para el próximo año”…
ACTIVIDAD I: Ingresar a Ms. PowerPoint 2010 y empezar a

trabajarsobre
tratará en la las
presentación quede año:
fiestas de fin
“Navidad y Año Nuevo”.
ACTIVIDAD II (3P): Será un trabajo libre donde destacarás tu creatividad.
 En la primera diapositiva escribirás tu frase de buenos
 En la segunda diapositiva harás la introducción para
presentar
 En las trestudiapositivas
trabajo. Habrá que recordar
siguientes que
incluirás la e
frases
imágenes relacionadas a las
fiestas de Navidad y Año Nuevo. Las frases tienen
que ser breves, pero claras y motivadoras.
ACTIVIDAD III (2P): Aplicar formato a las imágenes y a los textos de tu presentación.
▪ Tipo de letra, Tamaño, y

▪Color: de tu
Fondo: de agrado.
tu
agrado.
ACTIVIDAD IV (1P): Insertar imágenes.
ACTIVIDAD V (1P): Aplicar transición a las diapositivas.
ACTIVIDAD VI (1P): Guardar la presentación con el nombre: Fiestas-Tu nombre, en la

carpeta de
trabajos.
No te olvides de pedir ayuda a tu profe si lo necesitas…
Computación 50
Sigo las siguientes instrucciones:
1. Inicio Microsoft Power Point
2. (3P)La primera diapositiva deberá ser del diseño “En blanco” y deberá contener la
PORTADA con los siguientes datos:
o Título: “Evaluó mi desempeño”. Insertar estos datos con la

o Nombre y Apellido. herramienta WordArt y aplicar
fondo degradado a la
o Colegio. diapositiva.
Agregar imágenes.
o Fecha.
3. (2P) Inserto una segunda diapositiva y agrego la siguiente información:
La Tecnología
Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que

permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad.
4. (4P) Aplico el siguiente formato a todo el texto:
 Tipo de Fuente: Comic Sans MS
 Color de Fuente: A elección
 Tamaño de Fuente: 32
5. (1p) Agrego una diapositiva en blanco.
6. (2P) Aplico Fondo degradado a las diapositivas.
7. (2P) Agrego una imagen relacionada al texto. Modifico su estilo de formato.
8. (1P) Guardo en la carpeta del grado con el nombre de Evaluación3 – Nombre
Computación 51
 Puedes utilizar en este espacio completar los textos que no tuviste espacio en hojas anteriores, o
para investigaciones o trabajos EXTRA que se hagan durante el ciclo escolar.
Computación 52
Computación 53
Computación 54
 Puedes anotar en este espacio las palabras que te sean desconocidas en esta guía, para
investigar su significado en google.
Computación 55
 Puedes anotar en este espacio DIRECCIONES PAGINAS EN INTERNET que te sean de utilidad y
que debas recordar para utilizar después.
Computación 56

5º Cuaderno de Actividades Completo

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Cuaderno de Actividades 5º

Esc. Prim. "Vicente Guerrero Saldaña"

Nombre del Docente:

Esperamos tú en cada tarea…

Con alegría, esfuerzo y optimismo transitemos juntos un

3. Respetar la asignación de equipos y compañeros(as) de trabajo que el profesor determine.

8. Estrictamente prohibido descargar, ver o manipular material obsceno o prohibido.

Menú de Proyectos 2019-2020

Proyecto Descripción Herramientas Ref.

Trabajarán con datos numéricos

compuesto básicamente de un procesador, una memoria y los dispositivos de entrada/salida (E/S).

En la red existen varios sitios web para videos.

Youtube es una videoteca donde puedes encontrar videos de música,

caseros, deportivos e incluso cortos de películas.

Este programa de Internet posibilita enviar videos por correo electrónico

 Investiga en google las reglas para el uso de internet en niños.

Haz clic en este botón

 Investiga en google el significado de internet y escríbelo en el cuadro.

Observamos el video en la dirección web indicada, analizamos la situación y

"Al escalar una gran montaña, nadie deja a un compañero para

Buscar, investigar, analizar, seleccionar, debatir,

Al estilo Robin Wood, a crear historietas. Utilizaremos la opción formas de un procesador

Es un programa Procesador de Texto, que nos permite ingresar, modificar, corregir, y

Un procesador de textos es un programa que nos permite trabajar fácilmente con

▪ Para empezar desde un documento nuevo: ingresamos al programa Ms. Word y

 Aplicar borde decorativo: para aplicar borde decorativo,

dibujo que deseamos copiar, luego accedemos al , que se encuentra dentro de

 Pegar: después de haber cortado o copiado un párrafo o dibujo; utilizamos el icono

 Configurar página: seleccionar la FICHA DISEÑO DE PÁGINA/ GRUPO CONFIGURAR

 Insertar numeración de página automática: en la cinta de Opciones: FICHA

 Encabezado y Pie de Página: El Encabezado de Página es el área superior de la página,

 Ir a la Cinta de Opciones: FICHA INSERTAR/GRUPO ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA.

 Insertar una imagen: se puede insertar una imagen

recurriendo a la Cinta de Opciones: Ficha Insertar/Grupo

Ilustraciones y este grupo aparecerá con estas opciones,

las imágenes pueden ser prediseñadas o desde un

propias de la galería de imágenes del programa.

como archivo en el disco de la computadora.

seleccionarla, luego podremos modificarla a través de la Ficha Formato, elegir el grupo

adecuado para aplicar el formato a la Imagen pudiendo ser el estilo de ajuste

También se pueden realizar otras operaciones con imágenes: (recortar),

 (aplicar mayor o menor brillo), (aplicar mayor o menor contraste), entre

Me llamo Oliver. Tengo 10 años y nací el 27 de diciembre en Asunción.

ACTIVIDAD I (1P): Ingresar a Ms. Word 2010 y en un documento en blanco con la

Para estar sano, mi corazón

“Con Word escribamos sobre los alimentos básicos”.

ACTIVIDAD I (1P): En un documento en blanco de Word, con la herramienta WordArt

ACTIVIDAD II (1P): Debajo del título copiar el siguiente texto:

ACTIVIDAD III (1P): Insertar una imagen relacionada.

ACTIVIDAD IV (1P): Aplicar Ajustar texto cuadrado a la imagen.

ACTIVIDAD V (2P): Aplicar Formato al texto.

ACTIVIDAD VI (1P): Guardar el trabajo con el nombre: Alimentos-Tu nombre y luego

Imagen Nombre Descripción Breve

También conocido como «Nitsuga Mangoré», fue

Juan Cancio Es un guitarrista y requintista paraguayo.

ACTIVIDAD II (1P): Crear la tabla.

ACTIVIDAD III (2P): Cargar los datos de la tabla.

ACTIVIDAD V (1P): Aplicar Sombreado a las celdas.

ACTIVIDAD VI (1P): Guardar el archivo con el nombre: “Word05-TuNombre”, en tu

“El afiche/cartel es una buena idea

Sigo las siguientes Instrucciones:

1. (1P) Inicio Microsoft Word

5. (2P) Modifico el relleno y el