COLEGIO ULPIANO LLOREDA

GUIA DE SISTEMAS
GRADO TRANSICION

DOCENTE:
INGRID LUCERO DOMINGUEZ SANCHEZ

El enseñar a los niños a querer a sus padres y hermanos y

a ser respetuosos con sus superiores, hecha los cimientos de
ELABORO: INGRID LUCERO DOMINGUEZ SANCHEZ correctas actitudes mentales y morales para llegar a ser
INGENIERA INFORMATICA buenos ciudadanos.
DIRECTORA-DOCENTE SISTEMAS
 1 PERIODO

La importancia de la tecnología en la escuela

la escuela es parte fundamental de la sociedad, pues allí se forman los niños y jóvenes que a futuro serán
los hombres que de una u otra forma llevaran las riendas de la sociedad. de la escuela es de donde salen
los ingenieros, doctores, políticos y trabajadores en general que tendrán que enfrentarse a una vida
laboral ampliamente dominada por la tecnología.es por esta razón que se hace relevante preparar a los
jóvenes para que hagan un uso responsable y profesional de la tecnología.

HABITOS PARTES DEL

COMPUTADOR

LA EL MONITOR
IMPORTANCIA
DE LA CPU

EL TECLADO EL MOUSE
 HABITOS
LO QUE NO DEBO HACER
COLOREA.
 El lugar de trabajo debe estar
Coloca el equipo en una superficie Usa el computador por tiempos cortos iluminado y con buena ventilación
plana y segura

Cuidado con los cables y accesorios Usa una silla con soporte para que
Coloca el monitor a una distancia
aléjalos de las zonas de peatones tengas tu espalda y cuello recto.
adecuada de tus ojos

LAS PARTES MÁS IMPORTANTES DEL COMPUTADOR

EL EQUIPO TIENE TRES PARTES MUY IMPORTANTES, QUE SI NO ESTÁN
JUNTAS NO PUEDES TRABAJAR.
ELLAS SON:

LA CPU EL MONITOR
En el puedes ver todo lo
Es el cerebro del
Computador en que haces,
Ella se guarda
Toda la información.
Es muy delicada
Debes evitar darle
Golpes o que se te
Moje, debes cubrirla
Muy bien cuando no
la uses.

EL TECLADO

Con el teclado puedes digitar o

escribir.
 COLOREA LA CPU LIBREMENTE.

REFUERZO
Con ayuda de tu profesora recorta de revistas la CPU y pégala.
EL MONITOR.

Rasga papelitos y rellena el monitor

REFUERZO.
Colorea de diferentes colores solo el monitor.
 EL TECLADO
Colorea el teclado
Encierra en círculos de colores el teclado
 EVALUACION DE CONOCIMIENTO
Con ayuda de tu profe une con una línea el dibujo con su respectivo
nombre.

Teclado

Monitor

CPU
REALIZA EN MATERIAL RECICLABLE CON AYUDA DE PAPITO Y MAMITA LAS
PARTES MÁS IMPORTANTES DEL COMPUTADOR Y EXPONE 2
CARACTERISTICAS DE UNO DE ELLOS.

NOTA PROYECTO.

NOTA EXPOSICION:

NOTA COLABORACION DE PAPITOS:

MUY BIEN PASASTE EL PRIMER NIVEL

TU CALIFICACION EN EL PRIMER PERIODO FUE DE: ____________

TE FELICITO

2 PERIODO
 LOS PERIFERICOS
En informática, periférico es la denominación genérica para designar al aparato o dispositivo auxiliar e
independiente conectado a la unidad central de procesamiento de la computadora.

EL MOUSE
LOS
PARLANTES

LA IMPRESORA
LA CAMARA

LA ESCANER EL
MICROFONO
EL MOUSE COLOREA
El mouse nos permite trabajar de forma más rápida.

OBSERVEMOS

La profesora te explicara las características del

mouse.

Vamos a ver si aprendiste:

Colorea el botón derecho de verde, el botón izquierdo

de Amarillo y la rueda de rojo.

En la práctica identificaremos el movimiento del mouse por medio de una flecha más conocido como cursor.

La posición correcta para coger el mouse

Mira cuando muevo el mouse en mi monitor se mueve también una flecha

Esta flecha se llama cursor y es

La que nos permite ver los

Movimientos del mouse, con ella

Puedo apuntar lo que necesito.

CLIC: CUANDO OPRIMES CUALQUIER BOTON DEL MOUSE ESTE GENERA UN SONIDO COMO CLIC QUE TE INDICA
QUE YA OPRIMISTE Y DISTE UNA ORDEN.

CLASES PRÁCTICAS.

• Por medio de juegos como (jungla, moviendo el mouse, paint) perfecciono el manejo del mouse.

LOS PARLANTES: los parlantes nos permiten escuchar los sonidos que reproduce el computador.

Con punticos de colores rellena los parlantes

LA CAMARA. Puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet.

COLOREA LA CAMARA

Con ayuda de papitos recorta en casa de revistas viejas varias cámaras y pégalas en el espacio dado.
LA ESCANER: es un periférico que se utiliza para convertir, mediante el uso de la luz, imágenes impresas o
documentos a formato digital.

Colorea el escáner.

Por medio de la practica la profe nos escanea las manos.

Resultado:
El micrófono: nos permite que otras personas nos escuchen

Evolución

Ejercicio en clase.
Encierra en círculos de colores el micrófono
REPASEMOS:
EVALUACION 2 PERIODO.

ANALIZA LAS IMÁGENES Y COLOREA SOLO LOS PERIFERICOS DEL COMPUTADOR.

CON AYUDA DE PAPITOS RECORTA DE REVISTAS LOS PERIFERICOS DEL COMPUTADOR:

DILE A TUS PAPITOS QUE TE REFUERCE LA FUNCION DE CADA UNO CON LA PRACTICA EN CASA.

NOTA CONOCIMIENTO. _____

NOTA COLABORACION DE PAPITOS:_____

MUY BIEN PASASTE EL SEGUNDOL NIVEL

TU CALIFICACION EN EL PRIMER SEGUNDO PERIODO FUE DE: ____________

TE FELICITO

3 PERIODO
La importancia de la computadora en la actualidad ha avanzado mucho ya que hoy en día y desde el principio existió una
gran demanda para poder obtener beneficios y estrategias que hicieran más fácil la vida del hombre por lo cual en los
avances tecnológicos ya es muy común que siempre se utilice la computadora como mayor herramienta para lograr
alcanzar las expectativas esperadas por el usuario, también en la forma de enseñanza hoy en día la computadora a
logrado obtener más demanda y que facilita tareas, exposiciones, investigaciones ya sea de forma de aprendizaje o
académica. Siendo muy esencial en la vida cotidiana en educación, negocios, comunicación entre otras cosas.

UNIDADES DE ENCENDIDO Y APAGADO

ALMACENAMIENTO DEL COMPUTADOR

INGRESANDO A PAINT MANEJANDO PAINT

INGRESANDO A DIGITANDO EN WORDPAD

WORDPAD

TEMA 1:
 UNIDADES DE ALMACENAMIENTO.

Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o escriben datos en
medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria o almacenamiento secundario de la
computadora.

ENTRE ELLOS ENCONTRAMOS A:

DISCO DURO LA USB

LA SD CD

TALLER EN CLASE.
 CON AYUDA DE TU PROFE RECORTA INFORMACION QUE PUEDAS GUARDAR EN CADA UNA DE
LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO.

Que puedo guardar en el disco duro y donde lo encontramos?

Que puedo guardar en la memoria.

Que puedo guardar en la sd

Que puedo guardar en el cd.

TEMA 2
ENCENDIDO DEL COMPUTADOR.

Repasemos:

Observa las imágenes y ordena la secuencia del encendido del computador, ubicando el
número correspondiente en la imagen.

Este trabajo se realizara de manera directa con la profesora.

Muy bien tu calificación fue de: _____________

Reforcemos el encendido.
Colorea de color el botón del regulador de color rojo

SOY EL PRIMERO QUE DEBES ENCENDER

COLOREA DE ROJO EL BOTON DE ENCENDIDO DE LA CPU

SOY EL SEGUNDO QUE DEBES ENCENDER

MUY BIEN __________ 2

COLOREA DE ROJO EL BOTON DE ENCENDIDO

DEL MONITOR

SOY EL TERCERO QUE DEBES ENCENDER

3
TRABAJO EN CASA.
CON AYUDA DE PAPITOS RECORTA DE REVISTAS O PERIODICOS EL PROCESO DE ENCENDIDO
DEL COMPUTADOR.

AYUDA A PAPITOS Y DILES CUAL ES EL PRIMERO, EL SEGUNDO Y EL TERCERO.

BOTON DE _______________

MUY BIEN PAPITOS TU NOTA FUE DE: _________

NOTA ESTUDIANTE: ___________

OBSERVACION: ________________________________________________________

APAGADO DEL COMPUTADOR.

Miremos, en clase práctica con tu profe realizamos los pasos de apagar el computador.

Puede ser así: botón inicio - apagar apaga el monitor

1. 2.

3. Apaga el regulador

O lo puede encontrar así:

Practiquemos en clase el apagado del computador:

Realiza solito el proceso del apagado del computador. Muy bien tu calificación fue de: _____

PRACTIQUEMOS:

Con ayuda de tu profe selecciona la respuesta correcta:

1. Para iniciar sesión de la computadora que debemos encender primero:

LA CPU EL REGULADOR EL MONITOR

2. Que debemos encender el segundo lugar.

LA CPU EL MONITOR EL REGULADOR

3. Cuál es el primer paso para apagar el computador.

Apagar el monitor Hacer clic en el botón Apagar la CPU

inicio

4. Cuál es el último paso para apagar la computadora.

Apago el monitor Apago la impresora Apago el regulador

MUY BIEN LO LOGRASTE TU CALIFICACION FUE DE:________

PRACTIQUEMOS.

Con ayuda de tu profe une con una línea según corresponda

1. Enciendo el monitor

2. Enciendo la CPU

3. Enciendo el regulador

3. Apago del botón inicio

MUY BIEN Nota: ______________

INGRESANDO A PAINT.

Estas clases en su mayoría son prácticas.

PASOS PARA INGRESAR A PAINT

1. DAMOS CLIC EN EL BOTON ICONO DE PAINT

LO PODEMOS ENCONTRAR DE ESTAS

2. TODOS LOS PROGRAMAS DOS FORMAS SEGÚN SU VERSION

3. CLIC EN ACCESORIOS

4. CLIC EN PAINT.

Pantalla de Paint
Herramientas de Paint

Trabajos desarrollados en Paint

MUY BIEN TU CALIFICACION FUE DE: ___________

Repasemos.

Identifica y encierra en un círculo la pantalla de paint.

Con ayuda de tu profe une con una línea la imagen con el nombre correspondiente.

Paleta de colores

Selector de Color
A
Fondo de Relleno

Fuente de texto

Pinceles

Borrador

Lápiz

Lupa

Anexos

Talleres en clase Práctica.

DIGITANDO EN WORDPAD.

ICONO DE WORDPAD

NOTA: ESTE TEMA SE REFUERZA EN EL GRADO PRIMERO

TRABAJOS REALIZADOS EN WORDPAD.

MUY BIEN TU CALIFICACION ES DE:____________

GUIA FINALIZADA.

GRACIAS PAPITOS POR SU COLABORACION.

LOGROS PARA EL PADRE DE FAMILIA.

Logros para los padres

Nota

El padre de familia revisa la guía

Los papitos ayudan a su hijo en sus

tareas

Desarrollan juntos los trabajos dejados

por la profe.

Existe una buena comunicación por parte

de la profe con los papitos
 Los papitos se interesan por el proceso
académico del niño

Existe más acompañamiento por parte

de la madre que del padre

Existe más acompañamiento por parte

del padre que de la madre.

Existe un excelente acompañamiento por

parte de ambos padres con el niño(a)

MUY BIEN PAPITOS _____________