CUESTIONARIO

SENA - REGIONAL PUTUMAYO

DATOS GENERALES

Programa de formación: CURSO INTRODUCTORIO A LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

Nombre del Instructor: LEIDY MARIN Y MARIO RUANO
Nombre del aprendiz: Grase esmeralda moriano
Fase del proyecto: NO APLICA
Competencia: Resultado de Aprendizaje de la Inducción

Resultado de aprendizaje: IDENTIFICAR LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA, SU

ESTRUCTURA CORPORATIVA, POLÍTICAS Y NORMATIVIDAD ESENCIAL DE ACUERDO CON LOS
PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR LA ENTIDAD
Nombre de la evidencia: ESTUDIOS DE CASO DE ETAPA PRODUCTIVA Y REGLAMENTO DEL
ARENDIZ
Tipo de evidencia: DE PRODUCTO

DIA 3

ESTUDIOS DE CASO

CASO 1

Ana Bolaños es aprendiz del SENA del Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales en etapa lectiva
con una antigüedad de 2 meses, ella tiene un contrato laboral con la empresa en la que
actualmente labora y desempeña funciones de nómina. Ella quiere al mismo tiempo desarrollar su
etapa electiva y su productiva. ¿lo puede hacer desde ya? Justifique su respuesta.

Ana en su segundo mes de etapa electiva no puede desarrollarla porque aun no tiene los
conocimientos suficientes para iniciar su etapa productiva, ya que primero debe tener bien claro
todos sus conocimientos electivos y con ello reforzarlos en la práctica.

CASO 2

Usted como aprendiz del SENA cual modalidad de etapa productiva prefiere, justifique su
respuesta.

Ante mis conocimientos prefiero la modalidad de vínculo laboral ya que me encuentro trabajando
y sería una gran oportunidad cubrir mis practicas con la entidad que me contrata

CASO 3

Camilo es aprendiz de un programa de formación de nivel técnico en el SENA en modalidad virtual

y a distancia. Hace 3 meses inicio su proceso de formación y su instructor le ha solicitado que visite
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una empresa para observar el espacio donde permanece la maquinaria y para que analice el
mantenimiento que se le hace a la misma. Camilo llega a la empresa a efectuar la visita planeada,
pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el carnet personal que lo acredita como
aprendiz SENA. Camilo Manifiesta que nunca ha tenido carnet y que en dos oportunidades ha
solicitado al encargado de expedir, le ha explicado que los carnet son para los aprendices de la
modalidad presencial.

ANALISIS DEL CASO

De acuerdo con el reglamento de aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione una
respuesta argumentada a los diferentes cuestionamientos:

1. ¿Qué respuesta le daría usted a Federico y en que capítulo del Reglamento se Basaría?

Según el articulo 7 de los derechos del aprendiz Sena dice que en el momento de legalizar
nuestra matricula debemos tener un documento que nos identifique, junto con ello en el
numeral 4 dice que camilo dispondrá de todos los recursos requeridos para su formación y
en ello esta su carnet

2. En relación con la líder de bienestar, ¿Qué opina acerca de la respuesta que le dio la
funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Explique por qué.

La funcionaria esta equivocada ya que no se a percatado de que los estudiantes de

modalidad virtual también necesitan identificarse como aprendices y poder realizar sus
actividades externas.

CASO 4

Mario es un aprendiz del programa de Tecnología en redes, desde el inicio de su formación hace
cinco meses, ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación que le han
planteado sus tutores en las guías de aprendizaje. Mario desea recibir la retroalimentación
correspondiente de los trabajos presentados para conocer como le ha ido a lo largo de su proceso.

Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este responde: “Usted debe
saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Mario está muy preocupado porque teme encontrar
algunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que solo estará en el SENA por dos meses
más, porque debe irse para otra región a encontrarse con su familia.

Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de sus
evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.

ANALISIS DEL CASO

De acuerdo con la intención de Mario de hacer una solicitud oficial para recibir los juicios de
evaluación de las evidencias presentadas:
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1. ¿En qué capítulo, articulo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Mario
para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?

Mario debe apoyarse del capitulo 2 articulo 7 y numeral 9 del reglamento del aprendiz
Sena, en el contiene información en la que lo resguarda de este tipo de conductas en
contra del aprendiz

CASO 5

35 aprendices que tienen un rendimiento académico normal, participan activamente en todas los
eventos del Centro. Entre ellos suelen tener “charlas pesadas”.
Caso Durante el desarrollo de una sesión académica dos de los aprendices de este grupo se
agreden verbal y físicamente, ocasionándose mutuamente lesiones moderadas, ambos
manifestaron que fue un acto de “acaloramiento” y reconocieron que el incidente irrumpió con el
normal desarrollo de las actividades académicas.
Para el caso dado, defina: -Calificación de la falta-Los criterios de calificación-Clasificación de la
falta-Identifique en el reglamento del aprendiz el(los)capítulo(s), artículo(s) y literal(es)
vulnerado(s)-Defina el debido proceso, especificando las medidas formativas y sanciones con su
respectivo procedimiento.

Esta es una falta disciplinaria, la cual esta clasificada como falta grave ya que atenta con la
integridad física del aprendiz.
Según el articulo 9 del reglamento en numeral 21 especifica que las conductas o actos inmorales
son un hecho totalmente prohibido
Continuo a esto se debe seguir un plan de mejoramiento disciplinario en el cual estará
acompañado por el instructor encargado y se hará un seguimiento.
De acuerdo a la sanciones que se asignaran debido a la gravedad de su falta, encontramos en el
articulo 34 las medidas sancionatorias podemos observar que estos aprendices entran a un
proceso en el que están sujetos a hacer un acto de compromiso que los lleve a mejorar sus
conductas y no proceder a un condicionamiento de matrícula.
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