Unidad 1 La comunicación

Las reglas generales de acentuación

1. Lee el siguiente fragmento y responde a laspreguntas.

Cuando volvieron los gitanos, Úrsula había predispuesto contra ellos a toda la
población. Pero la curiosidad pudo más que el temor, porque aquella vez los
gitanos recorrieron la aldea haciendo un ruido ensordecedor con toda clase de
instrumentos músicos, mientras el pregonero anunciaba la exhibición del fabuloso
hallazgo. De modo que todo el mundo se fue a la carpa, y mediante el pago de un
centavo vieron un Melquíades juvenil, repuesto, desarrugado, con una dentadura
nueva y radiante.
GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ: Cien años de soledad, Mondadori

a) ¿Qué palabras llevan acento? ¿Cuántas tilde?

b) Clasifica las palabras de la última oración del texto en una tabla como esta.

Agudas Llanas Esdrújulas Sobreesdrújula

s
Con tilde
Sin tilde

c) Explica por qué llevan tilde las palabras destacadas en el texto.

2. Indica tres ejemplos para cada uno de los siguientes casos.
a) Aguda terminada en vocal
b) Aguda terminada en n o s
c) Aguda terminada en consonante distinta de n o s
d) Llana terminada en vocal, n o s
e) Llana terminada en consonante distinta de n o s
f) Esdrújula
3. Escribe el pretérito imperfecto de indicativo de los verbos tener, poner y hacer.
4. Divide en sílabas estas palabras, subraya la sílaba tónica y clasifícalas según su acento.

Palabra División en sílabas Tipo de palabra

siete sie-te llana
trébol
resplandor
arqueólogo
librería
inauguración
espátula
colibrí
boquiabierto

Unidad 1 La comunicación Lengua castellana y Literatura 1.º BACHILLERATO