Instituto Superior de Formación Técnica Nº 182

Barrio Sargento Cabral – San Miguel

Teléfono: 011 4667 3993
Correo electrónico: isft182@abc.gob.ar
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San Miguel, 04 de agosto de 2021.

Ref.: Convocatoria a Concurso para cobertura de cátedras

Secretaría de Asuntos Docentes

Distrito de San Miguel
S/D

De mi consideración:
La Dirección del Instituto Superior de Formación Técnica Nº 182, en el marco de la Resolución 5886/03 y su
modificatoria 1161/20 - Anexo I, Resolución 4043/09 y Disposición Nº 30/05, solicita a Ud. la difusión de la
Convocatoria del Llamado a Concurso para la cobertura de los espacios curriculares detallados a continuación
que se encuentran vacantes, correspondiente a la carrera de Bibliotecario de Instituciones Educativas
Resolución 119/01, que se dictan en la en la Sede del Instituto situada en Ruta 8 y Avellaneda, Barrio Sargento
Cabral - San Miguel en el horario de 08:00 a 17:30 Hs.

ESPACIOS CURRICULARES INVOLUCRADOS EN ESTE LLAMADO

BIBLIOTECARIO DE INSTITUTCIONES EDUCATIVAS- Resolución 119/01

Espacio curricular Carga S. de revista Curso Horario

horaria

ESPACIO DE LA PRACTICA 96 horas Suplente 2° BIE A Lunes

13.30 a 16:30

ESPACIO DE LA PRACTICA 96 horas Suplente 2° BIE B Jueves

08.30 a 11.30

COMISIÓN EVALUADORA

Cargo Miembros Titulares Miembros Suplentes

Directivo: Márquez, M. Magdalena (VD) Arias, Nancy (Regente)

Profesor del CAI: García, Julia García del Corro, M. Gabriela

Profesores competentes en la Rubí, Eduardo Rodríguez Azcárate, Claudia

especialidad:
Trostbach, Rosana Luna, Estela

Estudiante: Salvatori, Verónica Durand, Victoria

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CRONOGRAMA TENTATIVO

Difusión e Inscripción: Del 04/08 al 10/08/2021

Recusación y Excusación: Del 11/08 al 13/08/2021

Evaluación de Propuestas Del 16/08 al 20/08/2021

Entrevistas Públicas: Del 23/08 al 27/08

MODALIDAD DE INSCRIPCIÓN EN CONTEXTO DE ASPO/DISPO - - Resolución 1161/20 - Anexo I Debido al

contexto de Distanciamiento Social Preventivo y Obligatorio, la modalidad de inscripción se realizará vía
correo electrónico, enviando a isft182@abc.gob.ar lo siguiente:

1. Datos de Inscripción
2. Anexo III (adjunto en formato pdf)
3. Documentación Respaldatoria (adjunto en formato pdf)
4. Propuesta Pedagógica (adjunto en formato pdf)

1. Datos de Inscripción
∙ Enviar un correo electrónico por cada espacio curricular al que se inscribe.
∙ En asunto: consignar Carrera, Espacio Curricular y Nombre del postulante.
∙ Cuerpo del Mail:
- Apellido y Nombres:
- DNI:
- Domicilio:
- Domicilio electrónico para notificaciones:
- Teléfono Móvil/Fijo:
- Y el Siguiente texto “Por este medio me notifico fehacientemente de las resolución
1161/2020 y Anexo I que modifican la Res. 5886/03, como así también de la nómina de
los integrantes de la comisión evaluadora, los objetivos y /o expectativas de logro y los
contenidos mínimos de la cátedra a cubrir, así como los requerimientos especiales
consignados y cronograma.”
2. Anexo III
El anexo III de la Resolución 5886/09 se deberá completar con los datos correspondientes y guardar
en formato PDF para su envío con el nombre “Anexo IIIApellido y nombre del postulante”.
3. Documentación Respaldatoria
Se deberá enviar en un único archivo PDF, en el mismo orden que se consigna en el Anexo III,
iniciando con el DNI. Anverso y reverso, con el nombre “Documentación_Apellido y nombre del
postulante”.
4. Propuesta Pedagógica
Se deberá confeccionar de acuerdo a la Disposición 30/05 y enviar en formato PDF con el nombre
“Espacio Curricular_Apellido y nombre del postulante”. Para la confección de la Propuesta, tener en
cuenta el plan de estudios de la carrera (disponible en http://isft182.edu.ar/).
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Correo electrónico: isft182@abc.gob.ar
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Durante el período de Difusión/Inscripción podrán consultar cualquier inquietud a los siguientes contactos:

 isft182@abc.gob.ar
 Jefe de Área : Eduardo Rubi 11-3165-1730

CONTENIDOS, EXPECTATIVAS DE LOGRO y PERFIL DOCENTE

ESPACIO DE LA PRACTICA
Carga Horaria: 96 horas

Alcance de contenidos

Desde el espacio curricular Espacio de la Práctica los alumnos de la carrera Bibliotecario de

Instituciones Educativas (Resol. 119/01) comienzan a tomar contacto con el ámbito escolar en el cual se
desarrollarán profesionalmente, realizando tareas en la biblioteca, aplicando e integrando los contenidos
aprendidos durante el primer año de la carrera, y los contenidos específicos referidos a Bibliotecas de
Instituciones Educativas, que irán incorporando durante el segundo año.
Se propiciarán inicialmente instancias de organización de la futura práctica, en los cuales los alumnos
serán informados acerca de las reglamentaciones que regulan la profesión, la naturaleza y alcance del rol del
bibliotecario, así como también de las pautas de comportamiento dentro de las instituciones educativas, las
cuales deberán respetar y cumplir para un óptimo desarrollo de la práctica. En una segunda instancia los
alumnos comenzarán sus observaciones y prácticas en bibliotecas de instituciones educativas, durante las
cuales tendrán la oportunidad de aplicar los contenidos y competencias adquiridas en los espacios
curriculares con la supervisión de bibliotecarios escolares y de la docente de la cátedra.

Expectativas de Logro

Se espera que los alumnos:

- Observen los aspectos organizacionales y los servicios que se desarrollan en las bibliotecas escolares.
- Analicen el contexto actual de las Bibliotecas Escolares en la provincia de Buenos Aires.
- Caractericen la biblioteca escolar en sus diferentes niveles.
- Reflexionen sobre la práctica y el rol del bibliotecario.
- Debatan sobre lo observado para elaborar conclusiones, estableciendo similitudes y diferencias entre los
servicios brindados.
- Se desenvuelvan como profesionales idóneos en la biblioteca escolar.
- Realicen actividades prácticas del proceso documental con supervisión de bibliotecario escolar.
- Identifiquen y resuelvan las necesidades de información de los usuarios de la biblioteca escolar.
- Se ejerciten en el uso de sistemas de gestión bibliotecaria en uso en la biblioteca de práctica (Aguapey).
- Utilicen las tecnologías de la información disponibles en la biblioteca.
- Planifiquen y lleven a cabo proyectos innovadores de formación de usuarios y/o promoción de la lectura.
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- Sean capaces de bosquejar una planificación anual para la biblioteca escolar.

Contenidos
Contenidos mínimos, según Plan de Estudios:
Observación, práctica y residencia en Bibliotecas de Instituciones Educativas con el propósito de integrar los
conocimientos adquiridos a la realidad de las mismas.
Experiencias innovadoras: formación de usuarios.
Análisis y reflexión de su propia práctica.

Contenidos a desarrollar por la cátedra:

- La biblioteca de instituciones educativas en sus diferentes niveles. Concepto. Misión. Función. Usuarios.
Legislación. Servicios. Contexto Provincial de las Bibliotecas Escolares. La Biblioteca Escolar como centro de
recursos para la enseñanza y el aprendizaje.
- Procesos técnicos de materiales bibliográficos y no bibliográficos que conforman la colección escolar:
revisión, sellado, inventario, descripción y análisis, colocación de tejuelos, carga en el sistema Aguapey,
colocación en el estante (proceso documental). Manual de Procedimientos.

Perfil docente
Bibliotecario Profesional. Bibliotecólogo. Técnico Superior en Bibliotecología. Profesor de Bibliotecología.
Licenciado en Bibliotecología y/o Ciencias de la Información.

EQUIPO DIRECTIVO