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Margarita Núñez Morales

Pregunta de caso
 
¿Cómo las instituciones de educación superior pueden influir en el crecimiento de los
clúster en los países en desarrollo?

Gracias a los convenios de cooperación entre las Universidades y las diferentes empresas
a nivel del país, se ha podido conseguir que los estudiantes universitarios realicen sus
prácticas pre profesionales en las empresas a fin de que puedan vivir la realidad del
ámbito laboral y lo más importante, los estudiantes puedan poner en práctica los
conocimientos aprendidos en las aulas.
El rol que cumple la universidad en el Clúster podría definirse como relacional, implica que
el valor de la universidad estaría dado por el conjunto de relaciones que mantiene con el
entorno. Propone indicadores para el análisis de control de gestión del conocimiento en
los clusters con base en el modelo Club Intelect: capital humano, relacional, estructural,
organizacional.
En conclusión el conocimiento aprendido en la universidad influye de manera directa al
crecimiento y fortalecimiento de los clusters en el país, dado que las universidades tienen
el compromiso de formar profesionales altamente capacitados y especializados en las
diferentes ramas, con sentido de superación, innovador y con las ganas de trabajar para el
éxito. Las universidades tiene la responsabilidad de educar seres humanos para la vida, y
entregar a la sociedad profesionales que se ajusten a las necesidades y exigencias del
mundo actual.

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