RELACIONES

LABORALES
2022-1

Dinámica
Unidad II
RL2022-1

Docente
Lic. Rubén Robles Cortés
Tel. 664-628-3516
Correo electrónico Grupo
licrubenrobles@hotmail.com 532
 DINÁMICA RELATIVA A LA UNIDAD II RL2022-1
“RELACIONES INDIVIDUALES DE TRABAJO”
Universidad Autónoma de Baja California Unidad de Horario de Clases
Docente Grupo
Facultad de Contaduría y Administración Aprendizaje Lunes 10:00 a 12:00
Rubén Robles Cortés 532-0
Licenciatura en Contaduría Relaciones Laborales Viernes 11:00 a 13:00
Actividad consistente en una dinámica conocida como “sopa de letras”, de tipo obligatoria para todos los alumnos que cursan la
asignatura, promovida por el docente en términos del Punto 4, inciso a), Apartado VII y demás relativos del Plan de Clases RL2022-1,
con la finalidad de reforzar y retener los conocimientos adquiridos durante el curso, por tal razón, deberá desahogarse por el alumno(a)
de manera individual y no podrá proporcionar o compartir las respuestas con sus compañeros de grupo, dentro del plazo que se fije para
tal efecto.
N° de
NOMBRE DEL ALUMNO(A)
lista
27 Efrain Alejandro Romero Ruiz

Los asteriscos

SOPA DE LETRAS conducen a pistas

INSTRUCCIONES
1.- Anota tu número de lista y nombre en el casillero que antecede, lo que dará certeza de quién es la alumna o alumno que desahoga la
actividad.
2.- Ahora, lee cuidadosamente lo señalado en cada uno de puntos del recuadro siguiente y determina correctamente a qué concepto se refiere
cada descripción*1.
3.- Luego, revisa la sopa de letras, tanto de forma horizontal, vertical o diagonal y en cualquier sentido, tanto de derecha a izquierda como de
izquierda a derecha y tanto de arriba abajo como de abajo arriba, hasta encontrar las letras que forman los conceptos buscados 2*,
marcándolos con COLORES DISTINTOS PARA DISTINGUIRLOS ENTRE Sí.
4.- Debes identificar dentro de la sopa de letras, TODOS los conceptos descritos en el recuadro siguiente.
5.- Una vez desahogada la actividad, escribe tu número de lista antes del nombre del archivo, para quedar como sigue “____.Dinámica Unidad II
RL2022-1” (sobre la línea anota tu número de lista), lo que agilizará su revisión.
6.- Inmediatamente después, envíalo al correo electrónico licrubenrobles@hotmail.com

EVALUACIÓN
a).- En principio, el docente verificará, en cada caso, que ESTÉN IDENTIFICADOS CON COLORES DISTINTOS TODOS LOS
CONCEPTOS descritos en el recuadro siguiente.
b).- De cumplirse los anteriores requisitos, determinará, según la hora de recepción en su correo electrónico, si se trata de una excelente,
buena o regular participación, luego, procederá a registrarla en sus archivos con el valor que corresponda.
 Para ser considerada como una EXCELENTE PARTICIPACIÓN (E), con valor de TRES PUNTOS, además de cumplir con requisitos
mencionados en el inciso a), deberá remitirse la actividad al correo electrónico del docente dentro de la misma clase que se pidió su
desahogo.
 Será considerada como BUENA PARTICIPACIÓN (B), con valor de DOS PUNTOS, si cumple con los requisitos señalados en el inciso a)
que antecede y se envía al correo electrónico del docente con un máximo de dos horas después de que concluya la clase en que se
encomendó.
 Será considerada como una REGULAR PARTICIPACIÓN (R), con valor de UN PUNTO, si cumple con los requisitos señalados en el inciso
a) en mención y despachada al correo electrónico del docente el mismo día en que se haya encargado en clase, después de dos horas de
su conclusión.
 La actividad que NO CUMPLA CON LOS REQUISITOS comprendidos en el inciso a) que antecede, se considerará INCOMPLETA (INC),
CARECERÁ DE VALOR y así quedará registrada en los archivos del docente.

1
* Los conceptos fueron materia de estudio en esta Unidad de Aprendizaje.
2
* Al final de cada descripción aparecen entre paréntesis dos números, relativos al de la(s) palabra(s) y letras, respectivamente, del concepto a buscar.
 Dinámica Unidad II Relaciones Laborales 2022-1

 La actividad enviada al correo electrónico del docente transcurrido el día en que se pidió su desahogo, incluyendo la que
por error se hubiese enviado oportunamente a un correo diverso y después de transcurrido el plazo se envíe al correo del docente, se
registrará como EXTEMPORÁNEAS (EXT), CARECERÁ DE VALOR y así quedará registrada.

SOPA DE LETRAS

LOCALIZA EN LA SOPA DE LERTAS LOS CONCEPTOS QUE ENSEGUIDA SE DESCRIBEN E IDENTIFÍCALOS CON
COLORES DISTINTOS PARA DISTINGUIRLOS ENTRE SÍ

1.- Es el vínculo o nexo jurídico entre trabajador y patrón, por la prestación de un trabajo personal subordinado mediante
el pago de un salario. Existe cuando una persona llamada trabajador proporciona su trabajo o presta servicios a otra,
denominada patrón, bajo ciertas condiciones, a cambio de una remuneración. De conformidad con la LFT, se entiende,
“cualquiera que sea el acto que le dé origen, como la prestación de un trabajo personal subordinado a una persona, mediante
el pago de un salario”. (4-27)

2.- Es el acuerdo de voluntades, generalmente por escrito, entre trabajador y patrón, mediante el cual el primero se compromete a
prestar sus servicios personales bajo la dirección del segundo, a cambio de una remuneración. En términos de la LFT,
“cualquiera que sea su forma o denominación, es aquel por virtud del cual una persona se obliga a prestar a otra un trabajo
personal subordinado, mediante el pago de un salario”. (4-27)

3.- Este concepto constituye la principal obligación del patrón derivada de la relación individual de trabajo y con el cual retribuye al
trabajador el servicio subordinado que le fue prestado. (3-14)

4.- Este tipo de relación individual de trabajo se caracteriza porque durará el tiempo de la realización de un trabajo específico. (3-
18)

5.- Este tipo de relación individual de trabajo se caracteriza porque se pacta que dicho servicio se prestará por un periodo
específico. (3-20)

6.- Este tipo de relación individual de trabajo se caracteriza porque no se fija un plazo específico de duración ni la realización de
una obra determinada. (3-22)

7.- Cuando no se estipule expresamente cual va a ser la duración de la relación individual de trabajo, este concepto aplica en el
sentido de que la misma será por tiempo indeterminado, de conformidad con el artículo 35 de la LFT. (2-15)

8.- Este concepto es una figura legal en materia laboral que tiene por objeto conservar la relación individual de trabajo, pausando
sus efectos, sin responsabilidad para ambos, cuando se materializa alguna circunstancia, distinta de los riesgos de trabajo,
que impide al trabajador la prestación de su trabajo. (1-10)

9.- Este concepto es una figura legal en materia laboral consistente en la disolución de la relación individual de trabajo, decretada
por alguna de las dos partes, por causa justificada y sin incurrir en responsabilidad, cuando la otra ha incumplido con alguna
o algunas de sus obligaciones que por ley le corresponde (1-9)

10.- Este documento referido a la rescisión de la relación individual de trabajo, en el que se señale claramente la conducta o
conductas que motivan la rescisión y la fecha o fechas en que se cometieron, deberá entregar personalmente el
patrón al trabajador en el momento mismo del despido o bien, comunicarlo al Tribunal competente, dentro de los
cinco días hábiles siguientes, a fin de que se lo notifique en forma personal. La falta de lo anterior, por sí sola

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 Dinámica Unidad II Relaciones Laborales 2022-1

presumirá la separación no justificada, salvo prueba en contrario que acredite que el despido fue justificado. (2-12)

11.- Este concepto es una figura legal en materia laboral consistente en la conclusión o finalización de la relación individual de
trabajo, sin responsabilidad para ambos. (1-11)

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 Dinámica Unidad II Relaciones Lazborales

Solo yo puedo cambiar mi vida.

Nadie puede hacerlo por mí.
Carol Burnett

SOPA DE LETRAS

C O N T R E T N T R A B A M O L S B N C O N T R A T U I N S
O J A B A R T E D L A U D I V I D N I O T A R T N O C E R A
N B E O D A N I M R E T E D N I O P M E I T R O P I D N I N
T M U E S M I N I M A O T A R N E S T I C S L A T I E M P I
R E L O J A B A R T E D L A U D I V I D N I N O I C A L E R
N T A M O B C E L G T P A I H C N I T A M R O E F N I R A Z
S T R A P E O L N O I C A N I M R E T S U N U O P I E C A C
R E L A C I N S A T O U O R I I N O T I R C S E O S I V A A
E T R E O M T A C G E R T I R M A G R A C E R A C P U A M C
L E D I S U R B A A E P O N R R N A R I O E I S L O S C I
A D E E U S A I C D E L S A B A I E L I D A S D B L A N C N
C O N T R A D T R O I T N I N Y L G T A L I P E R O L F O A
O C M R C A F M A R D J U O E Z U A M E O Q U O E R F U E R
P A I A Z I O O O A S S T A I A N O S N D D E R E C O N R F
C E O V I L N S S L A E O R T C O N T L R A R E L A C U N M
V S T E N A L B U P O R M E S T N I E M E P R O I N D E T E
N D I L D E A T E U A R E L A C I U E S T D A B T I E N F R
V L E M A E N T O U S M D E J O V R S L A G O R O T E R M O
P D E T E R B A C S N A D T D E S C I E S F I G L R M A C I
O S I C I O N B E R A N A I O N E S B U R E N D A I O A S P
T R A B A J I N D L O S H B I R T E F G A P N O C P U P E N
P O R O B N A O D A N I M R E T E D O P M E I T R O P S U T