ESCUELA DE CADETES DE POLICÍA GENERAL FRANCISCO DE PAULA

SANTANDER

POLICÍA NACIONAL

ACTIVIDAD DE CONJUNTOS INDIVIDUAL

CESAR ENRIQUE BERMUDEZ PINEDA

HECTOR FABIO CELIS BENITEZ

RAFAEL SANTIAGO BARRETO CASTELBLANCO

DANIEL ALEJANDRO BOTERO ALONSO

LÓGICA Y MATEMÁTICA FUNDAMENTAL

COGON: SESIÓN 1

JONATHAN ALEXANDER TELLO CARDONA

Marzo del 2022

 COLEGIO OFELIA URIBE DE ACOSTA
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución de reconocimiento de carácter oficial 1963 14 de mayo de 2007
DANE: 11100177899
NIT 830.075.980-6

TALLER GRUPAL

Forme un grupo con cuatro compañeros más y desarrolle el siguiente

laboratorio de teoría de conjuntos para posteriormente realizar socialización
ante el curso.

1. Lea cada uno de los siguientes conjuntos y escríbalo por comprensión o extensión según
corresponda. Luego escriba la clase de conjunto que es cada uno.
a. F={x/ x es un número del sistema de numeración en base 16}

F = {O,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15}
| F | = 16

b. R={x/x es un gato con cinco patas}

R = {G, A, T, O,1,2,3,4,5, P, S}
|R| = 11

c. A={x/x es un número primo}

A = {2,3,5,7,11,13,17 ……}
|A| = 7…

2. Escriba por extensión los siguientes conjuntos:

a. P= { 2
x
x −x−2=0 }
P = {2,-2}
| P |= 2

b. Q= { x letra de la palabra
x
calcular }

Q = {C, A, L, R, U}
|Q | = 5

c. R= { 2
x
x =9 , x−3=5 }
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R = {} CONJUNTO VACÍO

d. S= { x es unax vocal }
S = {A, E I, O, U}
| S| = 5

e. T = { x cifra del número

x
2324 }

T = {2,3,4}
|T | = 3

3. Dado el conjunto referencial:

U= { xx ∈ N ,2 ≤ x ≤20 ,}
U= { 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 } y los conjunto;
S = { 2 , 6 , 8 , 9 ,10 , 11 ,12 , 14 , 16 };
R = { 3 , 5 ,7 ,8 , 10 , 11, 13 , 15 ,17 }

Encuentra por extensión los siguientes conjuntos y su diagrama de Venn:

a. S U R ={ 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 }
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b. S ∩ R = { 8,10,11 }

c. R – S= { 3 , 5 ,7,13,15 , 17 }

d. R c = { 2,4,6,9,12,14,16,18,19,20 }
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e. ( S U R)c = { Ø }

f. Sc= { 3,4,5,7,13,15,17,18,19,20 }

g. S – R= { 2,6,9,12,14,16 }

h. S ∆ R=
{ 2,3,5,6,7,9,12,13,14,15,16,17 }

i. Sc ∩ R c= { 4,18,19,10 }
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j. ( S U R)c ∩ (S ∩ R) c= { 4,18,19,10 }

4. Con los conjuntos anteriores escribe 5 relaciones de pertenencia y cinco de contenencia.

a. 2∈s, ( S U R)c ∩ (S ∩ R)⊂ U

b. 3∈s, (S-R) ⊂ U

c. 4∈s, (S ∆ R) ⊂ U

d. 18∈s, Sc ⊂ U Sc
e. 19∈s, Sc ∩ R c ⊂ U

5. M = {r , s , t } diga cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas o incorrectas. Justificar las
incorrectas:

a. r ∈ M

Verdadero, r pertenece a M ya que es un elemento de ese conjunto

_________________________________
b. r ⊂ M
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Falso, r es un elemento de M por lo tanto no lo puede contener ________________

_________________________________
c. { r } ⊂ M
Falso, r esta contenido en M
_________________________________
d. { r } ∈ M
Verdadero, r pertenece a M junto a s y t.____________________
_________________________________

6. Entre los siguientes conjuntos ¿Cuáles son diferentes? ϕ , { 0 } { ϕ }

El primero es un conjunto vacío, el segundo es un conjunto finito y el ultimo es un conjunto
unitario.

7. De los siguientes conjuntos indique cuales son vacios:

a. A= { x letra anterior xa a en el alfabeto }
________________________________________________________________

b. B= { 2
x
x =9 , y , 2 x =4 }
______________________________________________________________
c. C= { x ≠x x }
______________________________________________________________
d. { x +8=0
x
}
______________________________________________________________

8. En la teoría de conjuntos existen dos relaciones que son de gran importancia y son denominadas
las Leyes de Morgan.

La primera ley establece que el complemento de la unión entre dos conjuntos equivale a la
intersección del complemento de cada uno de los conjuntos.
Simbólicamente se escribe:
(A U B) c = Ac ∩ B c
Realizar dos diagramas de Venn, uno para (A U B) c y otro para Ac ∩ B c luego compáralos.
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La segunda ley establece que el complemento de la intersección entre dos conjuntos equivale a unión
del complemento de cada uno de los conjuntos.
Simbólicamente se escribe:
(A ∩ B) c = Ac U B c

Hacer los diagramas de Venn correspondientes (A ∩ B) c

y Ac U B c
luego
compáralos.

(A ∩ B) c
Ac U B c

9. Para cada una de las siguientes afirmaciones indicar si son falsas (f) o verdaderas (v) y justifica tu
respuesta:
a. Si A = { x ∈ R , x ≥5 } entonces 2 ∈ A (___)
_______________________________________________________
b. SiC= { xx x es multiplo de 9}entonces54 ∈C ( )

____________________________________________________________________

c. Si a ∈ A entonces a∈ A ∪B (___)
____________________________________________________________________
_________

d. Si A⊆ B entonces A ∩ B=A (___)

____________________________________________________________________

e. Si B⊆C y x ∈ B entonces x ∈C (___)

____________________________________________________________________

10. Sabiendo que A, B y C son conjuntos cualesquiera utiliza diagramas de Venn para dar solución a
cada uno de los siguientes conjuntos:

a. ( A ∩ B )C ∪ C
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b. ( A ⋃❑❑ B ) ⋂ ( A ⋃ C )

c. ( A ∩ B∩ C ) ∪ ( A−BC )
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11. En el siguiente diagrama rayar lo indicado:

a. V ∩W d. V c −W c

W W

V V

b. V −W e. V △ W

W
W
V
V
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c. V ∩W c f. ( W ∩V )−V

W W
V V

c
12. Realizar paso a paso el diagrama de Venn para: { ( A ∪ B ) ∩ ( A−B ) }

U={1,2,3,4,5,6,7,8}

A={1,2,3,4}

B={4,5,6}

(A U B) ={1,2,3,4,5,6}

(A-B)={1,2,3}

(A U B) ∩ (A-B) = {1,2,3}

c
{ ( A ∪ B ) ∩ ( A−B ) } = { 4,5,6,7,8}
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