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horario ¿Qué voy hacer? ¿Cómo lo voy hacer? ¿Qué agregue? ¿Qué me falto hacer?
8:30 am Realizó mi trabajo Con mi grabadora de voz, Si lo amerita la situación Muy rara vez tomar foto,
a 12:30 como reportero en haciendo entrevistas como por ejemplo cuando voy sin fotógrafo.
pm campo tomando video o foto, protesta un en vivo en
mandando información redes sociales.
previa para redes
12:30 a Llegó a redacción Despegue mi mente del Alguna nota guardada o Nada
2:00 pm y a cómodo mi calor de Tabasco, reviso de datos estadísticos, así
síntesis la información previa como agregar alguna nota
mandada ampliar o secundaria a las
modificar si es necesario, mandadas como
para armar mi síntesis de principales para redes.
cuatro notas o más.
3:00 a Realizó mis notas Redacto de una cuartilla o Datos estadísticos si son A veces revisar errores de
6:00 pm para el impreso mas las notas del día o declaraciones o notas de dedo
las que s e anexen, si son primera plana.
de mi fuente.
8:00 a Cenó Por lo regular como de la A veces café con pan o Nada
8:30 pm comida del día en mi casa galleta
8:30 a Realizó Utilizó mi laptop, elaboro Nada Terminar la tarea, pero tengo
10:30 actividades de la la tarea de la maestría o una semana para hacerla
pm maestría o de cursos gratuitos que me mis clases son sabatinas
cursos sirvan para el proceso de
admisión docente
La evaluación educativa es un proceso integral y sistemático, que sirve para conocer, analizar y juzgar
los aprendizajes de los alumnos, así como también, la toma de decisiones de los alumnos y la
resolución de problemas.
La evaluación educativa, también, evalúa el desempeño de los docentes, el dominio del curriculum, la
acción educativa y los programas educativos.