UNIDAD EDUCATIVA “EL PAN”

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NIVEL: BÁSICA SUPERIOR ÁREA: LENGUA Y LITERATURA ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA AÑO LECTIVO
AÑO EGB/ BGU: DÉCIMO PARALELO: A - B 2021-2022
DOCENTE: XAVIER BARRERA QUIMESTRE: PRIMER QUIMESTRE
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
• I.LL.4.5.1. Compara, bajo criterios preestablecidos, las relaciones explícitas entre los contenidos de dos o más textos y
contrasta sus fuentes; autorregula la comprensión mediante el uso de estrategias cognitivas autoseleccionadas, de acuerdo con
el propósito de lectura y las dificultades identificadas, y valora el contenido explícito al identificar contradicciones y
ambigüedades. (J.4., I.4.)

ESTUDIANTE: FECHA:

PRUEBA DIAGNOSTICA X EXAMEN QUIMESTRAL: ………… SUPLETORIO: …… REMEDIAL…..

DESTREZAS
CON CRITRERIO ITEMS VALOR
DE DESEMPEÑO
HABILIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA
2
LL.4.3.5. Valorar
y comparar textos 1. Determine el propósito comunicativo (informar o entretener) de los
en función del siguientes textos:
propósito de
lectura y la
calidad de la
información
(claridad,
organización,
actualización,
amplitud,
profundidad y
otros).

¿Qué propósito comunicativo cumple ( ____________________)

este texto?

"Aterriza la primera ola de ayuda aterrizó en el aeropuerto internacional

humanitaria en Venezuela".
"Después de negar durante meses que
los venezolanos viven una crisis
humanitaria, el gobierno de Nicolás
Maduro permitió que la Cruz Roja
ingresara veinticuatro toneladas de
equipo médico y generadores
eléctricos para los hospitales este
martes, lo que fue el inicio oficial de
una campaña para aliviar el hambre y
el contagio de enfermedades
prevenibles en el país.
El avión con los suministros que
en Caracas fue el primero de varios
cargamentos planeados para ayudar a
650.000 venezolanos, según la
Federación Internacional de
Sociedades de la Cruz Roja y de la
Media Luna. Se espera que el material
sea distribuido durante los próximos
días.
Pese a las grandes necesidades de la
población, la distribución de la ayuda
ha sido el centro de una serie de peleas
políticas entre Maduro y la oposición
venezolana. Según denuncian las
organizaciones locales de ayuda, ese
enfrentamiento ha costado varias
vidas.".
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¿Qué propósito comunicativo cumple ( ____________________)

este texto?

2. Lea -El viejo truco-, luego responda las preguntas que se encuentran en la 7
parte inferior de la lectura
LL.4.3.4.
Autorregular la
comprensión de
un texto median te
la aplicación de
estrategias
cognitivas de
comprensión
autoseleccionadas,
de acuerdo con el
propósito de
lectura
y las dificultades
identificadas.

Subraya todas las cualidades (adjetivos) que le corresponden al personaje de

la fábula
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3. Lea y analice la lectura para luego desarrollar las actividades planteadas. 7

Encierra en un círculo la S si el animal vive en la selva y la P si el animal vive

en el Polo

Según su criterio ¿por qué hay pocos habitantes en esa parte del mundo?

TOTAL DE DIF. ……../16

EQUIVALENCIA (10/10) ……./10

ELABORADO VALIDADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: JEFE DE ÁREA/ NIVEL: AP-PEDAG: RECTOR:
Xavier Barrera Lic. Jhoanna Molina Mvz. Juan Sumba Ing. Gabriel Cambisaca
Firma: Firma: Firma: Firma:
Nombre de reconocimiento CN=EDISON
EDISON GERMAN JAYA GERMAN JAYA CORDOVA,
SERIALNUMBER=161120232439,
OU=ENTIDAD DE CERTIFICACION DE
CORDOVA INFORMACION, O=SECURITY DATA
S.A. 1, C=EC
Razón:
Localización:
Fecha: 2022-01-12T12:01:18.334-05:00

Fecha: Fecha: Fecha: Fecha: