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Angela Cruz

Orden 4TO
cerrado AÑO
GUÍA DIDÁCTICA

SOBERANÍA
www.soberaniacolegiocds.com
Índice
contenido
Índice.....................................................................2
Introducción........................................................3
Bibliografía...........................................................4
Desarrollo.............................................................5
a) Objetivo de el Orden Cerrado......................5 y 6
b) Componentes del Orden Cerrado...............7
c) Voz de mando...................................................8
d) Movimientos de pie firme..............................9
e) Tipos de movimientos de pie firme.............10,11,12
f) Tipos de movimientos sobre la
marcha.............................................................13,14,15,16
g) Tipos de marcha.............................................17 y 18
h) Clasificacion de marcha................................19
i) Conducta de marcha......................................20
j) Altos durante la marcha.................................21
k) Organización de columna.............................22
l) Tipos de movimientos sobre la marcha, se
desarrolla por medio de movimientos o
pasos......................................................................23
m) Líder, liderazgos-...........................................24
n) Cualidades de un Líder.................................25
Conclusión............................................................27
2
Introducción

En esta presente guía didáctica de


investigación titulado orden cerrado
tiene como objetivo conocer el
alcance finalidad y objetivo del
mismo pasando por las diferentes
definiciones propias de la materia
conocida también como voz de
mando y cuáles son sus
componentes.
Todo con la finalidad de conocer los
principios básicos del orden cerrado
para un buen deseen volvimientos
en las prácticas esperando seguir
ampliando nuestros conocimientos
de orden cerrado.

3
Bibliografía

http://orden-cerrado.blogspot.com
brainly.lat
wikipedia
monografias.com
http://tareapremilitar.blogspot.com
prezi.com
http://premilitarweb.blogspot.com
https://orientacion-
laboral.infojobs.net

4
Objetivo de el
Orden Cerrado

es aprender a obedecer ordenes


ser honesto
ser disciplinado
Permite al instructor el desplazamiento
de su grupo de un lugar a otro, o de una
formación a otra, de manera ordenada.
Proporciona formaciones simples, a
partir de las cuales se pueden tomar
rápidamente posiciones para el combate
o para ejercicios.
5
Objetivo de el
Orden Cerrado

Incrementa la moral de los alumnos y alumnas,


desarrollando el espíritu de cohesión y los
prepara para lograr una brillante presentación
ante el público, en actos como desfiles, entre
otros.

6
Componentes del
Orden Cerrado

El orden cerrado es una instrucción


militar que tiene como objetivo enseñar
al personal militar cómo debe moverse
o desplazarse, formando de esta
manera un grupo cohesionada en
situaciones de no combate.

Los componentes del orden cerrado


son muy importantes para lograr el
objetivo fundamental del mismo.

Componentes del orden Cerrado:


Las Voces de Mando
Los Movimientos a Pie Firme.

7
Voz de mando

Las voces de mando son esenciales


para el orden cerrado tanto como las
indicaciones de un director de
orquesta los son para que las decenas
de musicos que puedan llegar
integrarla sigan un hilo y ejecuten sus
instrumentos todos a la misma
velocidad, siguiendo el mismo ritmo.

8
Movimientos de
pie firme
Son el conjunto de posiciones o
movimientos ejecutados por los
integrantes de la institución militar, y que
tienen por objeto el desarrollo o
continuación de las órdenes dadas por el
comandante o quien dirige el grupo, así
como la ejecución de ciertas conductas
de respeto y cortesía desplegada hacia
los miembros de la institución.

9
Tipos de movimientos
de pie firme
Posición fundamental: se desarrolla desde
la posición a discreción, y cuando se da
con la expresión de la voz: Atención...firr,
en ese momento el sujeto ejecuta los
siguientes movimientos para configurar
esta posición:
Se cuadra con rapidez.
Levanta ligeramente el talón del pie
izquierdo, e inmediatamente lo junta con
el pie derecho, y simultáneamente junta
las manos mientras permanece inmóvil y
callado. Para que el movimiento se de
correctamente se debe:
Tener los talones alineados y juntos.
Las puntas de los pies igualmente vueltas
hacia fuera formando un ángulo de 45
grados.

10
Tipos de movimientos
de pie firme
Las piernas tensas y el cuerpo erguido e inclinado
ligeramente hacia delante.
El peso repartido sobre ambos pies.
El pecho hacia fuera con naturalidad.
El abdomen recogido.
Los hombros a la misma altura y hacia atrás.

La barbilla recogida.
La cabeza levantada.
La mirada fija al frente.
Los brazos a ambos lados del cuerpo,
ligeramente arqueados y hacia delante.
11
Tipos de movimientos
de pie firme
La palma de la mano hacia adentro y apoyada en los
muslos con los dedos extendidos juntos, quedando
los dedos medios sobre la costura lateral del
pantalón.
La razón de ser de esta posición fundamental es la
atención, y el sujeto debe permanecer alerta para
reaccionar ante la voz de mando siguiente. Esta
posición debe ser ejecutada de forma obligatoria,
antes de iniciar cualquier otro movimiento del orden
cerrado, y el individuo para considerar que ha
realizado la posición de forma correcta debe estar en
silencio y sin realizar ningún movimiento.

12
Tipos de movimientos
sobre la marcha

Paso con compás


Cada paso debe tener una longitud de 75cm
Se ejecuta desde la posición fundamental a la voz
¡De frente!
90 y 110 pasos por minuto.

Paso sin compás


Se ejecuta a la voz de ¡Paso sin compás!
Para regresar al paso normal se da la voz ¡Paso con
compás... mar!.

Paso de camino
Los marchantes pueden llevar un paso sin estar
alineados, sin llevar el mismo paso del grupo
Para retomar el paso normal se da la voz de ¡Paso
con compás!.

13
Tipos de movimientos
sobre la marcha

Paso con compas.

Paso sin compás

Paso de camino

14
Tipos de movimientos
sobre la marcha
Paso atrás
Se inicia con la posición fundamental y se ejecuta
a la voz de ¡Tantos pasos atrás... mar!
1.- En la voz preventiva: el peso del cuerpo sobre
el pie derecho
2.- En la voz ejecutiva: retrocede el pie izquierdo
50cm hasta asentarlo de nuevo, se asume la
posición fundamental, hasta completar el numero
de pasos indicados.

Paso Lateral
Se ejecuta a la voz de ¡pasos laterales a la derecha
- izquierda... mar!
No deben ser mayores de 5 pasos

Medio Paso
Se ejecuta a la voz de ¡A medio paso... mar!, se
reduce la marcha a una longitud de 35
centimetros
Para regresar al paso normal se da la voz de ¡Paso
normal mar!
15
Tipos de movimientos
sobre la marcha

Paso atrás

Paso Lateral

Medio Paso
16
Tipos de marcha

MARCHAS A PIE: cuando las tropas hacen el recorrido


total utilizando sus órganoslocomotores.

MARCHAS MOTORIZADAS: cuando las tropas


efectúan el desplazamiento utilizandovehículos
motorizados.

MARCHAS A PIE Y A MOTOR: cuando las tropas


efectúan un solo desplazamientoyendo de una parte
de ellas a pie y otra parte en vehículos.

MARCHA POR ESCALONES: cuando algunas tropas


esperan o marchan mientras elresto son llevadas en
vehículos hacia el lugar destinado de la unidad y son
transportados por los mismos al regresar estos de su
viaje anterior.

17
Tipos de marcha

Realiza la siguiente sopa de letras,


buscando los tipos de marchas:

18
Clasificacion de
marcha

El terreno, el clima, la velocidad y las condiciones


de la misma tropa son factoresinfluyentes en la
distancia a recorrer por los elementos.Cuando la
duración de la marcha no es mayor de ocho horas
durante cualquier día,la marcha se denomina
normal y forzada cuando la duración del recorrido
es mayor a ochohoras.La velocidad de marcha en
ambos casos es la velocidad normal, la diferencia
entreambas marchas estriba únicamente en la
distancia por recorrer.

19
Conducta
de marcha

Ordinariamente, las tropas marchan por el lado


derecho del camino, dejando el ladoizquierdo
libre para el tránsito a lo largo de la columna. En
caminos fangosos, arenosos o polvorientos, o
cuando ambos lados de ellos ofrecen
ocultamiento, se puede ordenar a lastropas que
marchen por ambos lados, dejando el centro
libre para otro tránsito.A los individuos no les es
permitido salirse de la formación durante la
marcha oalejarse de la unidad durante los altos.

20
Altos durante
la marcha

Los altos son hechos con el objeto de que la


tropa descanse y ajuste sus equipos.Bajo
condiciones normales, se hace un alto de 15
min. Después de los 45 min. Demarcha.
Después de este se hacen altosDe 10 min. Por
cada 50 min. De marcha.Todas las unidades de
una columna inician y detienen el movimiento a
un mismotiempo; al hacer alto, las tropas
despejan las vías de tránsito, las cuales se
conservandespejadas durante el alto.
21
Organización de
columna.

Columna de marcha:
una columna de marcha consiste en
todos los elementos usando lamisma
ruta para un solo movimiento de tropas.
La columna es organizada de manera
talque permita el control a través de los
canales normales del comando. Las
pequeñasunidades normalmente se
mueven en una sola columna: brigadas y
otras largas unidades,siempre que es
posible se mueven en dos o mas.
22
Tipos de movimientos
sobre la marcha, se
desarrolla por medio de
movimientos o pasos

Estos movimientos sobre la marcha se


dearrollan por medio de los dos:

Pasos y Movimientos

23
Líder, liderazgos-

El líder es aquella persona que influye


sobre otra o también puede actuar como
un guía de un equipo. Tiene la capacidad
de orientar a los subordinados trabajando
en pro de alcanzar un objetivo común,
incentivando a su equipo ante cualquier
situación imprevista que pueda producir
problemas.

24
Líder, liderazgos-

Existen casos en que una empresa está


dirigida por un gerente que toma buenas
decisiones, lo que trae consigo buenos
resultados, pero que no son líderes,
porque liderazgo implica la creación de
una visión común y un código de valores
para actuar; desarrollar la inteligencia
emocional para potenciar la motivación, la
empatía y la comunicación; y la mejora de
las habilidades sociales.
25
Cualidades de
un Líder

Comunicación
Influencia
Inteligencia emocional
Pensamiento estratégico
Conocimiento y experiencia
Confianza
Compromiso y pasión
26
Conclusión
Después de finalizar con esta guía podemos
concluir que el orden cerrado desempeña un
papel muy importante en la formación básica, al
crear y desarrollar hábitos como el de la
disciplina, el respeto, la obediencia y la
subordinación, así como la moral y el espíritu de
cuerpo. La disciplina se manifiesta en la
precisión y la marcialidad; por ello hay que
cuidar de los más mínimos detalles porque
contribuye a formar un único cuerpo capaz de
cumplir misiones en cualquier circunstancia.
El orden cerrado no es un fin, sino un medio
para lograr un fin. En situaciones de emergencia,
la ejecución rápida de los movimientos puede no
ajustarse al orden y a la precisión de los mismos,
ya que el objetivo en estos casos es su pronta
ejecución.

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