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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-C 1.er y 2.

° grado Inglés

Let’s Celebrate Diversity!


EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-C 1.er y 2.° grado Inglés

Ruta 1 – Semana 1
My Talented Peruvian
Family!
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-C 1.er y 2.° grado Inglés

Elabora
un párrafo
en inglés

Opción
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-C 1.er y 2.° grado Inglés

El párrafo en inglés que elabores deberá mostrar


lo siguiente:

Elabora • Una adecuación del texto sobre tus habilidades


y las de algunos miembros de tu familia para
un párrafo completar un correo electrónico.
en inglés • La organización de tus ideas en un párrafo en el
que abordes la temática sobre tus habilidades y
las de algunos miembros de tu familia.
Opción
• El uso del verbo can para expresar habilidades
de manera coherente.
• Una revisión del párrafo para verificar que
comunica tus habilidades y las de los miembros
de tu familia, y si has utilizado correctamente el
verbo “can”
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-C 1.er y 2.° grado Inglés

Actividades para tu experiencia

My talented peruvian
family.
Level Pre A1 | Educación Secundaria

Competencia: Escribe diversos tipos de textos en inglés


como lengua extranjera.
Tiempo recomendado de trabajo: 3 h
English Pre A1

Let’s observe!
My talented peruvian family
Let’s listen
and read!
Recordemos que, en la gestión de tu
experiencia de aprendizaje, estás en el proceso
Let’s understand! de identificar tus habilidades y las de los
miembros de tu familia. Ahora tu propósito
será leer un texto en inglés para reconocer
y ampliar el vocabulario relacionado con
tus habilidades y las de los miembros de tu
familia.
Let’s
reflect!

1
Level Pre A1 | Educación Secundaria

Let’s observe!
English Pre A1

A. Match the pictures with the family member.


1 2
Let’s observe!
7
a. baby brother ___
Let’s listen b. brother ___
and read! c. sister ___
3 4
d. mother ___
Let’s understand! e. father ___
f. grandmother ___
g. grandfather ___
5 6 7

Let’s
reflect!

Seguimos aprendiendo 2

2
Level Pre A1 | Educación Secundaria

English Pre A1 B. Draw your family tree

Let’s observe!

Let’s listen
and read!

Let’s understand!

Let’s
reflect!

3
Level Pre A1 | Educación Secundaria

Let’s listen and read!


English Pre A1
A. Listen to and read Text N° 1: “We are Peruvian and we are proud”

B. Now, Complete Junior’s family tree.


Let’s observe!
Junior´s family tree

Let’s listen
and read! 1. Dad 2. Mom

Let’s understand!

3. Brother Me 4. Brother 5. Brother

Let’s
reflect! Junior

4
Level Pre A1 | Educación Secundaria

Let’s understand!
English Pre A1

Read the text Text: “We are Peruvian, and we are proud” again and put a
check (P) according to the text.
Let’s observe! His brother
This person… Junior His mom His dad
Michael

Example:
Let’s listen …can speak Quechua. P P P P
and read!
a. …can speak Spanish.

Let’s understand! b. …can sing huaynos.

c. …can dance.

d. …play the violin.

e. …can cook puca picante.


Let’s
reflect! f. …can speak Spanish.

5
Level Pre A1 | Educación Secundaria

English Pre A1
Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart
Office para evaluar tus progresos en la actividad. Recuerda guardarla en tu
portafolio digital.

Let’s observe!
Estoy en proceso de ¿Cómo sé que
Criterios de evaluación para mis logros Lo logré
lograrlo lo estoy logrando?

Identifiqué información explícita y


Let’s listen relevante en inglés de textos orales o
and read! escritos sobre las habilidades de una
familia peruana.
Adecué el texto para describir mis
habilidades y las habilidades de algunos
Let’s understand! miembros de mi familia.
Organicé mis ideas para que el párrafo
aborde la temática sobre mis y las
habilidades de algunos miembros de mi
familia.
Usé el verbo CAN para hablar de
habilidades correctamente.
Revisé si el párrafo hablaba sobre mis y
las habilidades de los miembros de mi
familia y si utilicé correctamente el verbo
Let’s CAN.
reflect!

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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1-C 1.er y 2.° grado Inglés

¡Felicitaciones! ¡Sigue
desarrollando tus actividades!

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