NO.

2 | MARZO DE 2022

BOLETÍN EPIC
Novedades para los padres de la comunidad de Colegio EPIC Guatemala
Departamento de Orientación Escolar

"EN EPIC SOMOS

RESPONSABLES,
Y NOS CUIDAMOS
MUTUAMENTE"

RESPONSABILIDAD
"Un valor para valorarme"

Uno de los objetivos primordiales de la filosofía educativa de colegio EPIC es formar individuos
comprometidos y participantes activos de su propio bienestar y el de su comunidad. De esta manera se
presta especial atención al desarrollo de la Responsabilidad y con ello formar la habilidad de responder ante
las diferentes situaciones, en congruencia con los valores que se promueven en la institución.

Responsabilidad también implica asumir con compromiso las consecuencias de nuestras decisiones y
acciones, por lo que nuestros estudiantes son invitados desde muy pequeños a reflexionar sobre cada uno de
sus actos y a anticiparse antes de tomar una decisión.

Durante el presente mes, estaremos conversando y poniendo en práctica este valor dentro del colegio,
principalmente en el aspecto de cuidarnos mutuamente y mantener las medidas de bioseguridad vigentes y
las normas generales del colegio.
MARZO DE 2022 | NÚMERO 2
ACTIVIDADES PARA
TRABAJAR EN CASA
5 ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA
RESPONSABILIDAD EN LOS NIÑOS
Con los más pequeños de la casa, es necesario para
trabajar la responsabilidad, el buscar en ellos la
conciencia de que ellos tienen la oportunidad de escoger
la consecuencia de sus actos y con ello tomar decisiones
correctas y ejercer el cuidado necesario en las pequeñas
asignaciones que se les brinde.
A continuación algunas técnicas que pueden
implementarse:
1-Pedirles que se hagan cargo de una planta o un
animal pequeño: Serán conscientes de que se trata de
seres más pequeños que ellos, y que necesitan de su
ayuda para vivir. Y claro, si no cumplen con esa tarea,
nadie les va a regañar, sino que su «protegido» vivirá en
condiciones penosas. Valorarán así las consecuencias
que tienen sus actos, o más bien sus «no actos».
2- Hacerse cargo de su habitación: En la línea de no
proporcionar obligaciones sino ocasiones de
demostrarles las consecuencias de sus decisiones,
podemos dejarles a cargo de su propia habitación. Los
papás no la limpiarán, ni ordenarán, ni se preocuparán
porque él lo haga. Si la habitación está sucia
probablemente no se sientan a gusto en ella o incluso
les dará vergüenza que otras personas la vean.
3-Permitirles que tomen pequeñas decisiones:
Los niños pueden elegir cosas en muy pocas
ocasiones, a veces les damos un par de opciones,
pero podrían tener la opción por ejemplo de
elegir qué ropa vestir y con ello no solo fomentar
la responsabilidad de tomar sus propias
decisiones, sino también fomentar la elección de
su propia responsabilidad.
4-Negociar con ellos y llegar a acuerdos: Si en
lugar de obligar, damos opciones para que elijan,
o directamente exponemos lo que nos gustaría
que hicieran, debatimos y negociamos tanto los
matices y detalles como las cosas más
profundas, y llegamos a un acuerdo con ellos,
probablemente verán esas tareas y esas
responsabilidades del tipo que sean más suyas,
más legítimas, menos ajenas, menos impuestas.
5-Brindarles una pequeña asignación
económica: A partir de los 6 – 7 años podemos
comprarles una alcancía y asignarles una
pequeña paga por pequeñas asignaciones de
trabajo en casa. Lo ideal es que, aunque
controlemos lo que hacen con el dinero, tengan
libertad para gastarlo cuando y como quieran. Al
principio lo gastarán prácticamente sin dar
tiempo a depositarlo en la alcancía, pero poco a
poco se irán dando cuenta de que si quieren
comprar cosas más caras, necesitan ahorrar.
Fuente: https://entreactividadesinfantiles.com/2015/01/16/5-estrategias-
para-fomentar-la-responsabilidad-en-los-ninos/
Los mejores regalos que
puedes dar a tus hijos son
las raíces de la
responsabilidad y las alas
de la independencia.
-Denis Waitley.
MARZO DE 2022 | NÚMERO 2

Esfuerzo y responsabilidad:
Propuestas prácticas para adolescentes
Los niños a partir de 12 años son capaces de
entender el valor del esfuerzo y la
responsabilidad prácticamente como los
adultos. Lo importante en estas edades es que
tu hijo adquiera autonomía en su buen hacer,
ya que tendrás menos oportunidades para
supervisarle.

Los adolescentes pueden distinguir también

diferentes tipos de responsabilidad y
esfuerzo: hacia uno mismo, (dormir bien,
llevar una dieta equilibrada, no fumar o tomar
alcohol...) hacia su desempeño, (estudiar,
trabajar), hacia el consumo, (hacer un
consumo responsable y racional) hacia la
sociedad (actuar con honestidad y legalidad,
cumplir las normas, etc.).

Entre las recomendaciones generales que pueden realizarse están:

Permitirle que experimente las consecuencias de sus errores, sin sobre protegerle.

Enseñarle a cumplir con su palabra, aunque le suponga un esfuerzo.

Entrenar su responsabilidad, analizando también qué situaciones están a su alcance, (y por lo tanto forman
parte de su responsabilidad), y cuáles no.

Utilizar las noticias o circunstancias del entorno para hablar en familia sobre el esfuerzo y la responsabilidad.

Ayudarle a decidir, mostrándole cómo buscar alternativas responsables ante conflictos personales.

Orientar a su hijo, ayudándole a tener un proyecto de vida.

En las tareas y proyectos escolares, valorar su planificación y capacidad de sacrificio, reforzando siempre sus
rasgos de responsabilidad y autonomía.

Hablar con su hijo de consecuencias a corto y largo plazo y de sus diferencias.

Fomentar sus responsabilidades en casa: recoger la mesa, sacar al perro...

Entrenar su responsabilidad social colectiva colaborando en familia

Colaborar junto a su hijo en alguna fundación o asociación que promueva campañas solidarias.

Si deseas mantener a tus hijos con los Fuente: https://www.educamosenfamilia.com/post/2019/10/01/esfuerzo-y-

responsabilidad-propuestas-pr%C3%A1cticas-para-
pies en la tierra, pon un poco de adolescentes#:~:text=Ense%C3%B1arle%20a%20cumplir%20con%20su,que%20cu
mpla%20con%20su%20compromiso.
responsabilidad en sus hombros.

Abigail van Buren