Universidad abierta para adultos

uapa
Asignatura:
Terapia y dinámica de grupos
Participante:
Angelica Maria Capellan
Matricula:
1000-12397
Facilitadora:
Denia Mora

Fecha:
25 de enero del 2022
Santiago, Republica dominicana
 Introducción

Definir grupo no es tan sencillo. A lo largo de la historia se han dado diferentes

definiciones de lo que es grupo. Se contemplan dos tipos de definiciones: la
definición categorial y la definición dinámica. Wilder y Simón, 1998, mencionan
que según la definición categorial, el grupo se define por las características
compartidas, por otra parte, los autores proponen que la definición dinámica de los
grupos surgen de la relación entre sus miembros y de las interacciones entre ellos.
 Elabora un mapa conceptual donde expliques el concepto, las funciones,
estructura y los tipos de grupos.

Concepto

La terapia psicológica de grupo es un tipo de

tratamiento en el que el psicoterapeuta reúne
en una misma sesión a un grupo pequeño de
personas con problemas emocionales
(normalmente, similares) para propiciar que
cada uno vaya comentando sus
preocupaciones o trastornos y se ayuden
unos a otros, bajo su dirección profesional

Función Estructura Tipos de

grupos
Ayudar a las personas que La forma en que una sesión  Psicoeducativos
deseen desarrollar sus de terapia se estructura depend y centrados
habilidades para hacer erá del estilo del terapeuta que  Pequeños y
frente a las dificultades y ejecuta la sesión y la naturaleza grandes
cualquier problema que se de la preocupación explorada.  Homogéneos y
presenten en sus vidas. heterogéneos
 Cerrados y
abiertos

Piensa en alguna experiencia personal siendo parte de un grupo. Redacta un

informe breve donde describas esta experiencia, explicando el tipo de grupo
y las características del mismo (funciones y aspectos relacionados a la
estructura). Incluye también una valoración de esta experiencia.

Estuve en un grupo de música una vez con unos compañeros de mi escuela, la

función de este grupo en ese momento era enseñar a cada estudiante a tocar
algún instrumento musical, cada uno tenía que descubrir el talento que tenía con
el instrumento musical que más nos llamara la atención.
 Conclusión

Las terapias cognitivo-conductuales, o terapias de amplio espectro, tienen como

objetivo principal mejorar las capacidades cognitivas y de comportamiento del
paciente para poder cambiar el consumo de alcohol, tabaco y/u otras drogas y
lograr mantener la abstinencia.
 Bibliografía

Bibliografía
(s.f.). Obtenido de https://www.google.com/search?q=Despu
%C3%A9s+de+consultar+la+bibliograf%C3%ADa+se%C3%B1alada+(Libro%3A+Psicolog
%C3%ADa+de+los+grupos.+Teor%C3%ADas%2C+procesos+y+aplicaciones+de+S
%C3%A1nchez+)+y+otras+fuentes+de+inter%C3%A9s+cient%C3%ADfico+para+la+tem
%C3%

Bibliografía

(s.f.). Obtenido de https://psicologiaymente.com/clinica/terapia-de-grupo