Trabajo Interdisciplinario Ciencias Sociales 5to 1era

Trabajo Practico N6: La Década del 60’

Los Cuestionamientos al Orden de Posguerra

En la segunda mitad de la década del 60’ se produjeron en todo el mundo diversos movimientos
de protesta que implicaron un cuestionamiento al orden establecido en la posguerra.
Uno de los movimientos más importantes por su significado y su influencia fue el movimiento por
los derechos civiles que se desarrollo en EEUU a partir de la década del 50’.
Este movimiento comenzó por la lucha por la igualdad de los derechos entre negros y blancos que
luego se extendió a otros, que porque sufrían desigualdades como, los trabajadores agrícolas, los
consumidores y las mujeres.
El líder del movimiento por los derechos civiles de los negros fue el pastor bautista Martin Luther
King. Bajo su conducción el movimiento obtuvo sus mayores logros cuando en 1964 el congreso
sanciono la ley de los derechos civiles y en 1965 la ley de derecho al voto. Luther King que recibió
el premio Nobel de la Paz en 1965 fue asesinado en 1968.
En estos años de la década del 60’ y principios de los 70’, surgió una nueva clase de protesta social,
la de los jóvenes que adquirieron un protagonismo que no tenía antecedentes. Ese protagonismo
era en buena medida producto de la prosperidad. Los jóvenes se habían convertido en
destinatarios privilegiados de las campañas publicitarias de bienes específicamente pensados para
el consumo juvenil.
Pero además surgió una cultura juvenil que contradijo los valores y principios de la sociedad de
consumo. Esa cultura se manifestó con diversas expresiones que se daban entremezcladas como el
rock, el pacifismo, la psicodelia, la liberación sexual, el movimiento hippie o el orientalismo. Un
símbolo de esta gama de movimiento fue el recital de Woodstock en 1969. También el reclamo del
pacifismo tenía que ver en la oposición de los jóvenes a la guerra de Vietnam. El gobierno de EEUU
había reclutado a miles de jóvenes para pelear en una guerra a varios de miles de kilómetros de su
país.
Asimismo en esos años se registraron movimientos de protesta entre los jóvenes universitarios de
varios países del mundo. Los sucesos más celebres son los acontecidos en Francia en Mayo de
1968 conocido como Mayo Francés o Mayo del 68. En esa ocasión los jóvenes se movilizaron
detrás de consignas anticoloniales y antisoviéticas con críticas al conformismo social. La protesta
se extendió por otras regiones de Europa y América y se convino con reivindicaciones especificas
de cada de país.
Estos movimientos juveniles norteamericanos no tenían compromisos políticos ni se enfrentaban a
las autoridades, sino que preferían hacerse a un lado para vivir su expresión. Pretendían un modo
de vida alternativo más natural en comunidades rurales o urbanas, gestaron una verdadera
contracultura: Tenían su propia música (rock) adoptaron vestimentas de colores vivos, adhirieron a
la revolución sexual “hagamos el amor y no la guerra”. Consumían sustancias para experimentar y
expandir la conciencia como marihuana y acido lisérgico.
Los jóvenes comienzan a tomar protagonismo a nivel mundial a través del movimiento hippie la
música de los Beatles, The Rolling Stones, la minifalda, la delgadez como sinónimo de belleza,
Twiggy modelo inglesa que inauguro el furor de las flacas. También en esa época se popularizó la
vestimenta de jean y cuero, la minifalda y los hotpants aun en invierno bajo largos tapados, las
dos piezas para ir a la playa, los zapatos con plataforma, los cabellos cortos para las mujeres
jóvenes y largo para los varones.

El Turno de las Mujeres

El concurso de belleza para coronar a Miss América en Atlantic City fue una excelente excusa para
que un grupo de 400 mujeres reclamara la liberación femenina. Dado que estos concursos eran
considerados sexistas, -Se las exhibía y se las puntuaba como reses- este grupo de mujeres eligió
ese momento para manifestarse.
Uno de los elementos principales de esta manifestación era un tacho de basura con la leyenda “el
tacho de la libertad”, allí arrojaban repasadores, corpiños, zapatos de tacos altos, pestañas
postizas y revistas de modas entre otros objetos.
Estas mujeres de clase media y alta particularmente aquellas que tenían educación universitaria,
habían advertido que tenían roles determinados que les marcaba la educación y que los medios
masivos de comunicación y la publicidad consolidaban. Este modelo hacia hincapié en un modelo
de mujer con una cómoda posición económica, ama de casa, esposa, madre y consumidora, una
mujer rodeada del confort tecnológico y a la vez prisionera de él. SI bien habían obtenido algunas
conquistas en esfera pública, estas no habían modificado las limitaciones femeninas en la vida
privada.
La escritora Simone de Beauvoir había escrito poco después de la segunda guerra mundial, el
segundo sexo donde afirmaba que la situación subordinada de las mujeres no prevenía de sus
condiciones naturales sino de imposiciones culturales. Además insistía en que la liberación
femenina estaba relacionada con la independencia económica que surgía del ejercicio de una
profesión.
Movimientos feministas en EEUU volvieron a ponerse en marcha para lograr una toma de
conciencia en las mujeres y la verdadera igualdad entre ellas y los hombres. Cuestionaron la
publicidad sexista y la pornografía, la desigualdad en los salarios por igual trabajo y las dificultades
de las mujeres para acceder a cargos de responsabilidad, aunque tuvieran la misma formación que
los hombres.
Las feministas creían que separar lo público de lo privado conducía a un análisis erróneo de lo
social y por ello se concentraron en aspectos privados como el matrimonio, la sexualidad y la
maternidad.
En 1966 Betty Friedman dirigió en EEUU la Organización Nacional de Mujeres de donde surgió el
Movimiento de Liberación Femenina en 1967. Presionaron a los partidos políticos, candidatos
presidenciales, organizaron encuestas y editaron libros a favor de la liberación femenina.
La creación de la píldora anticonceptiva que comenzó a comercializarse en EEUU en 1960 colaboro
con la causa y contribuyo a separar la sexualidad de la procreación. También las feministas
pidieron el derecho al aborto que se logro entre la década de l60’ y el 70’ en EEUU y en algunos
países de Europa.

Actividad del Alumno:

1 – ¿Te parece que en la actualidad persiste la subordinación de las mujeres? Fundamente su
opinión.
2 – A través del video, compare con el presente teniendo en cuenta las razones que movilizan a los
jóvenes en la actualidad.

https://www.youtube.com/watch?v=Td6MvZHZhh4

Geografia

En 1961, en Belgrado, se constituyó el Movimiento de Países No Alineados, y en la declaración

final de esta primera conferencia se destacaron: el apoyo a la revolución independentista de
Argelia; la condena a las intervenciones de Portugal y Francia en Angola y Túnez, y al apartheid
africano; el respaldo a la lucha del pueblo palestino; el apoyo a Cuba respetando el derecho a la
libre elección de su sistema político y social, y el reconocimiento de la República Popular China.

En cuanto al continente europeo, se trata de un período durante el cual, la relativa subordinación

respecto de los Estados Unidos iría virando hacia una creciente afirmación de autonomía y disputa
económica.

Todo este escenario de amplia disputa por el predominio en la región –que para el caso de los
Estados Unidos se expresó en los vínculos con las Fuerzas Armadas a través de la formulación de la
Doctrina de Seguridad Nacional, y el aumento de la presión de los organismos internacionales de
crédito- se entrelazó con distintos y complejos conflictos políticos y económicos internos que
signaron la inestabilidad de la Argentina a lo largo de la década.

Recordemos que este período estuvo signado por la existencia de gobiernos “semidemocráticos”,
que se encontraban debilitados por la proscripción del peronismo y las presiones de las fuerzas
armadas, y dictaduras también disputadas por las distintas facciones del ámbito castrense y sus
aliados civiles. Todo esto en un marco de lo que varios autores han identificado como péndulo
económico, que osciló entre fomentar políticas de desarrollo industrial sobre la base del capital
extranjero y políticas de corte liberal ortodoxo que promovían las estrategias primario
exportadoras.

Consigna: Después de leer el texto, describí cual era el contexto geopolítico mundial.