PRIMER DIA: Inicialmente se hablo hacerca de la creación de las herramientas ofimáticas, esta

ponencia estuvo a cargo del ingeniero Jhon Edisson Pinilla egresado de la Universidad de
Cundinamarca desarrollador de la empresa Sinova.
En el cual se hablo acerca de temas referentes sobre :

Google App Script: Es un lenguaje de programación basado en JavaScript que permite el

desarrollo de aplicaciones en la nube, integrando servicios como Gmail, Calendario, Drive,
Documentos, Hojas de Cálculo.
Algunas de sus características y requsitos son:

 Tiene su propio Editor en el Browser o de código.

 Este se ejecuta desde la nube, no es necesario alguna instalación de un aplicativo

para ser ejecutado. Solamente es necesario tener una cuenta en Google.

 Conjunto de APIs.

 Una cuenta de correo electrónico G Suite.

 Un navegador, preferiblemente Google Chrome porque es el mas amigable en

cuanto a las funcionalidades que se tienen de G Suite.

 Editor código que lo tiene el mismo Google App Script.

 Conocimientos básicos en JavaScript, ya que es lenguaje nativo que utiliza

Google App Script.
VENTAJAS
 Permite manejar la parte gráfica para que sea más amigable con el cliente que
quiere utilizar el diseño.
 Permite conexión a bases de datos mediante JDBC.
 El uso de Google Apps es libre y gratuito.
  Permite compartir scripts con otras personas de la misma manera que se
comparten archivos en Drive.
 No requiere de instalación de software en un ordenador.
LIMITACIONES
Esta herramienta no puede ser trabajada en tiempo real o de forma colaborativa
dentro de un Script, como normalmente se realiza en Documentos, Hojas de Cálculo.
Por ende, con el fin de trabajar esto se realiza en archivos por separado para no
obstruir con el avance de otro compañero, puesto que, si dos personas trabajan dentro
del mismo archivo se da el caso de que la última persona que realizó el guardado
elimina el trabajo del otro.
admite un número máximo de uso, por ejemplo: enviar correos, generar archivos o de
ejecuciones de funciones.
Al iniciar en Apps Script
AMBIENTE DE DESARROLLO

Código.gs es el archivo donde se empezaría a realizar o codificar.

 ORGANIZACIÓN.
Se basa en diferentes archivos, lo que cambia es el tipo de archivo que se vaya a manejar.
¿QUÉ SE PUEDE REALIZAR DENTRO DE APPS SCRIPT?
CALENDARAPP.
 Crear calendarios personalizados.
 Crear eventos.
 Modificar eventos.
 Eliminar eventos.
 Mover eventos.
 Obtener eventos por rango de fechas
SPREADSHEETAPP.
 Crear hojas de cálculo.
 Abrir hojas específicas.
 Obtener rango de celdas.
 Acceder a datos en una hoja.
 Agregar menús, barras laterales y cuadros de diálogo.
MAILAPP.
 Enviar un correo a uno o varios destinatarios.
 Enviar un correo con un archivo adjunto.
 Enviar correo con imágenes.
DRIVEAPP.
 Crear carpetas.
 Buscar ficheros en Drive.
 Eliminar ficheros o carpetas de Drive.
 Copiar y/o mover archivos de una carpeta a otra.
 Listar el contenido de una carpeta.
DOCUMENTAPP.
 Crear, editar y borrar documentos.
 Compartir documentos.
 Copiar de un documento a otro.
EXPERIENCIAS CONVERSATORIO
Este fue un conversatorio en el cual participaron diversos graduados de la universidad
de Cundinamarca, donde se compartieron las experiencias relacionadas con su vida
laboral. Algunos de los participantes fueron:
  Misael Fernando Perilla (Ingeniero de Sistemas)
 Juan Sebastián Leal Jiménez (Ingeniero Electrónico)
 Mónica Alejandra Muñoz Beltrán (Ingeniera de Sistemas)
 Heyward Jiménez (Ingeniero de Sistemas)
 Daniel Camilo Ramírez Martínez (Ingeniero de Sistemas)
 Sofia (Ingeniera Industrial).

Algunas de las preguntas realizadas en el conversatorio fueron:

1. ¿Cuál es el mayor aporte que realizó la UdeC en su formación profesional?
 No solamente quedarse como ingeniero, buscar lo que le gusta o profundizar, hacer algo
diferente que lo destaque y lo haga atractivo al mercado.
 Descubrir la vocación y la pasión por el desarrollo como Ingeniero. Así mismo, el leer,
practicar, informase, certificarse, estar actualizado, buscar conocimiento, entre otros, pero
por cuenta propia.
 Aplicar los conocimientos que se están adquiriendo en una empresa.
 Motivación al tema de desarrollo y aprovechar todo el conocimiento que se adquiere en
cualquier materia, para empezar a trabajar y orientar esas diferentes actividades.
 En primer parte como ser un Ingeniero y en segundo lugar pasión y gusto por lo que se
hace.
2. ¿El salario de los Ingenieros está bien remunerado?
 Actualmente por la pandemia, provoco el aceleramiento digital de muchos sectores, lo
que provoco que la demanda creciera. Entonces las condiciones salariales han mejorado,
en la parte de sistemas y desarrollo de software.
 En cuanto a la Ingeniería Industrial, el tema salarial es bastante complejo, por falta de
experiencia o línea de especialización. Sin embargo, con una especialización la oferta
mejora.
 En el campo de la electrónica, empresas en Europa y USA hace que el trabajo en
Latinoamérica sea muy apetecido, porque hay acceso a un acceso a mejores salarios. Hay
que tener en cuenta, que se debe cumplir con ciertas características como lenguaje,
capacidades técnicas para las diferentes áreas, entre otros.
3. ¿Qué consejos daría en las materias que se tienen dificultades?
 Apropiándose del problema, es decir, hacerle frente con estudio, capacitación, buscar al
que sabe ya sea profesor, internet, entre otros y hacerlo un reto de manera personal.
 Ver la importancia que tiene la materia para un futuro. Tratar de verle la lógica del
porque se esta viendo esa materia.
4. ¿Cuál asignatura es fundamental para lo que hoy en día desarrolla?
 Ingeniería Industrial: Evaluación y formulación de proyectos y calidad.
  Ingeniería de Sistemas: Línea de profundización, en la cual se ve el tema de seguridad
informática desde el punto de vista de software.
5. ¿Qué tal fácil es conseguir trabajo en otros países en el exterior para un Ingeniero
Electrónico?
 Muchas de las cosas que se aprenden no son aplicables en el mercado colombiano,
primero asegurar el idioma y después empezar a trabajar desde Colombia con
personas en el extranjero, así conseguir un trabajo parecido en otro país.
6. ¿Cómo consideran el grado de importancia la relación entre estudiante y profesor en el
trascurso de un CADI? CADI = Núcleo Temático.
 En la universidad no se ve el valor de los aportes de los docentes, en el ámbito laboral es
cuando realmente se aprecia eso. Por lo que es muy importante en esa relación, sacarle
provecho a su experiencia y conocimiento (Tanto técnico, como en habilidades blandas).
 Conocer un poco más sobre la educación divergente, y desde el rol de docente siempre
buscar la forma pedagógica de enseñarle al estudiante de que adquiera el conocimiento,
esto a través de la lógica. En conclusión, la comunicación profesor - estudiante es muy
importante, pero hay algo que lo enlaza y es la pedagogía. Sin embargo, el estudiante
debe estar dispuesto aprender.
 No todo debe ser del docente, uno como estudiante debe aprovechar, ya que ellos están
dispuestos darle su conocimiento a los demás.
7. ¿Cuál es el consejo que les hubiese gustado escuchar cuando estaban en la
Universidad?

 A nivel de desarrollo se puede tener una formación con muchas plataformas y se adquiere
ese conocimiento para desarrollar software. Si hace falta la formación conjunta,
aprovechar cada materia y oportunidad para crecer profesional y laboralmente esa
concepción del todo.
 Reforzar el segundo idioma, para tener un impulso en su vida laboral. Se ve carencia en
las habilidades blandas, como trabajo en equipo, hablar con un cliente o jefe, el liderazgo.
Ir un poco más allá, no solo quedarse con lo que el profesor dice, ampliar conocimiento.
 No quedarse como un ingeniero razo. Mirar que es tendencia en el mercado y enfocarse
en ello, porque hay más tasas de crecimiento.
 Inculcado más respecto a los programas, lo que es por ejemplo SAP o tecnologías de
ERP, Excel avanzado y Project. Actualización y capacitación en programas.
 Refuerzo del segundo idioma como inglés y dejar tiempo para poder viajar para generar
una visión de negocio. Desde el punto de vista de investigador, acostumbrarse a generar
publicaciones. Así mismo, siempre estar en contacto con los egresados. Por otra parte, las
certificaciones.