S7 Tarea EXPPM1501

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EXPRESIÓN PLÁSTICA Y MUSICAL DEL PÁRVULO

TAREA SEMANA 7

NOMBRE: Desarrollo de la expresión plástica y estética del párvulo

RECURSOS NECESARIOS:

• Contenidos de la semana 7.

INSTRUCCIONES:
1. Leer el nombre de la tarea.
2. Leer los contenidos de la semana 7.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en los
contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe identificar los autores
y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final de la tarea en formato APA. Puede consultar en la
Biblioteca Virtual de IACC, específicamente en la colección CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide
su redacción y ortografía. Puede consultar en el Foro de Interacción de la semana en caso de alguna duda.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Lea atentamente la siguiente actividad, analice la información de acuerdo con los contenidos revisados en la
semana y conteste las preguntas que se presentan a continuación:

ÍTEM 1

Escoja libremente un objetivo de aprendizaje de las Bases Curriculares de Educación Parvularia, EXCLUYENDO el
núcleo de lenguajes artísticos, y proponga la elaboración de una actividad a partir del Land Art para una
experiencia de aprendizaje. Seguidamente, refiérase a cómo este recurso utilizado potencia el desarrollo de la
expresión plástica y del sentido estético del párvulo.

ÍTEM 2

Escoja libremente un objetivo de aprendizaje de las Bases Curriculares de Educación Parvularia, EXCLUYENDO el
núcleo de lenguajes artísticos, y proponga la elaboración de una actividad a partir del Muralismo para una
experiencia de aprendizaje. Seguidamente, refiérase a cómo este recurso utilizado potencia el desarrollo de la
expresión plástica y del sentido estético del párvulo.

ÍTEM 3

Escoja libremente un objetivo de aprendizaje de las Bases Curriculares de Educación Parvularia, EXCLUYENDO el
núcleo de lenguajes artísticos, y proponga la elaboración de una actividad a partir de una lógica de artes
integradas, en este caso, usando el Land Art y el Muralismo para una experiencia de aprendizaje. Seguidamente,
refiérase a cómo este recurso utilizado potencia el desarrollo de la expresión plástica y del sentido estético del
párvulo.

IMPORTANTE:

• Considere que lo que se le solicita es la implementación de una actividad que colabore en el logro del
OA, tomando como recurso los lenguajes y técnicas de artes plásticas vistos en la presente semana la
que será incorporada a una planificación hecha por otra profesional. Usted NO debe planificar.
• Para que su propuesta sea óptima, a partir de los lenguajes y técnicas de artes plásticas, debe considerar
contenidos clave explicitados en el contenido de la semana 7, tales como: que estos recursos de artes
plásticas no deben ser implementados como arte en sí mismos, sino que debe cumplir con un rol
didáctico específico, atendiendo en todo momento su relación con el logro del OA.
INDICADORES DE EVALUACIÓN

• Emplea técnicas de Land Art para favorecer el logro de distintos núcleos de aprendizaje en la
educación parvularia.

• Implementa técnicas de Muralismo para favorecer el logro de aprendizaje en los distintos núcleos de
la educación parvularia.

• Utiliza recursos de lenguajes de artes plásticas integrados con la finalidad de potenciar el desarrollo
creativo y estético del párvulo.

Recuerde que esta evaluación consta de 9 puntos. Una vez entregada, el docente calificará su trabajo en
función de los indicadores disponibles en la rúbrica de evaluación de la semana, la que puede revisar en la
plataforma de estudio.

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea de la semana,
disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (Nombre_Apellido_Tarea7).

CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 1.000

CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 1.500

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