ASPECTOS POSITIVOS

En la defensa de los planes de El diseño de la carrera como un

Dos acciones de transformación todo, constituye un elemento
transformación curricular el resultado de
educativa confluyen en la actualidad esencial del diseño curricular
ese acto de defensa es positivo, y se acepta
en el seno de la Universidad de San
el currículo propuesto y éste deja de ser solo La transformación curricular encuentra
Carlos de Guatemala.
de la universidad para pasar a serlo de toda verdadera respuesta en el quehacer
la sociedad docente de las universidades solo cuando
Los procesos de reforma curricular
universitaria buscan en el fondo la Una tarea primaria en el proceso de los actores principales de esta labor, los
adaptación al ambiente cambiante transformación curricular es la profesores, están plenamente apropiados
del exterior determinación de la estructura de de las ideas que lo presiden y se ha
carreras, lo cual debe hacerse en estudiado a fondo cada profesión y su LA
estrecha relación con la sociedad dinámica. TRANSFORMACIÓN
CURRICULAR EN LA
Quienes han de elaborar Muchas universidades Las universidades al iniciar su proceso EDUCACIÓN
los currículos lo harán a empiezan con la elaboración de transformación curricular parten de SUPERIOR
partir de sus propias de los programas de cada suponer la vigencia de su actual
experiencias, de su una de las asignaturas, estructura de carreras, sin haber
propia comprensión desconociendo por realizado un profundo estudio de cada
completo que ellas están una de ellas
subordinadas a sistemas de
Si los profesores no han sido orden mayor
preparados en los fundamentos La transformación curricular es una tarea
pedagógicos y didácticos del nuevo La transformación curricular resulta de largo alcance, que demanda tiempo y
currículo, poco serán capaces de sumamente difícil, cuando en los dedicación y que solo deja los frutos
hacer, aunque estén presentes las profesores más arraigadas esas esperados cuando los profesores, son
mejores intenciones. concepciones en la forma en que ello capaces de demostrarlo en las materias
fuero educados y poder que imparten, transformándolas
transformarlas

ASPECTOS NEGATIVOS