SEMANA I

RUTA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA

(ROA)

Estimado estudiante:

Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A
continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los
aprendizajes en la sesión programada para esta semana.

I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA

Programa de Estudios DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES – CURSO MULTIFACULTATIVO

Asignatura ACTIVIDAD FORMATIVA IV: VIGENCIA Y TRASCENDENCIA DEL PENSAMIENTO
de ANTENOR ORREGO.
Ciclo: IV Unidad N°3 Semana N° 12
Título de la sesión ARTE Y CIENCIA: CONCORDANCIA, RELACIÓN Y COMPLEMENTO.
Resultado de aprendizaje/Capacidad vinculado a la sesión
Aprendizajes esperados Actitudes
Analiza las ideas de Orrego sobre arte y ciencia Asume el compromiso de ser un profesional honesto
al servicio de la comunidad.
Contenidos que van a desarrollarse
- Analiza las ideas de Orrego sobre arte y ciencia

II. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁS JUNTO CON TU DOCENTE

Sab, 19 de Diciembre a las 4:10 p.m. ingresar

Enlace de la videoconferencia
Descripción de las actividades
 En la video conferencia:
- Descarga los materiales que tienen en su aula
virtual.
-Presta atención y escucha la videoconferencia. del
docente. lee y analiza textos
-Declara el tema a tratar, el aprendizaje a lograr y
el producto a presentar: Ciencia y Arte
concordancias relación y complementos.
al siguiente enlace
  https://us02web.zoom.us/j/87320484323
ID. de la reunión: 87320484323
Materiales
-Clase remota a través de sala de
Videoconferencia plataforma Zoom
Listado de materiales y su ubicación
-Plataforma virtual Google drive

DOCENTE: MG. ANGEL

BOCANEGRA OTINIANO.
ACTIVIDAD FORMATIVA IV –
1
VIGENCIA Y TRASCENDENCIA
DEL PENSAMIENTO DE
ANTENOR ORREGO.
 - Se agencia del material para la comprensión del
tema filosófico de Orrego.
-El estudiante participa de la explicación activando -Aula virtual y Google Form.
la opción “levantar la mano” de manera directa o a
través del chat. Toman nota de los principales
puntos de clase.
En el desarrollo de la videoconferencia:
-Revisa su PDF en el que el docente explica el tema
y se apoya en la comprensión de los contenidos,
plantea algunas interrogantes con respecto a la
filosofía, ¿Qué es la Ética?, definiciones básicas, se
puntualiza a cerca de la Ciencia y el Arte en el
trabajo y en la vida personal, teniendo como
paradigma el pensamiento de Antenor Orrego. -Se les alcanza un crucigrama con un material
-Se agencia de material (Word, subido al banner) de lectura en PDF sobre el tema 12. Trabajan en
los estudiantes, comparten sus comentarios. forma grupal.
Individual o grupal.
- Participan de la explicación haciendo preguntas y
dando ejemplos pertinentes, toman notas de los
principales puntos de la clase.
- Se plantea algunas interrogantes con respecto a
la definiciones básicas, se puntualiza a cerca de la
Ciencia y el Arte
- El estudiante, interacciona con el docente, lee, y
participa en un conversatorio las ideas de Orrego en
torno a la ciencia y el arte
-Pregunta al docente sobrea las tareas que vas a
desarrollar en la clase. Formula preguntas que no
le han quedado claros.
- Toma apuntes y pregunta al docente sobre la
actividad que va a desarrollar en la clase. Pueden
apoyarse del video de clase.
 En el cierre de la videoconferencia:
-Consultar al docente sobre la tarea que vas a
desarrollar o estás desarrollando, en la misma
sesión o a través de la mensajería del Aula Virtual o
el correo electrónico del docente, si es que tienes
problemas de conectividad.
-Recuerda que por ningún motivo se recibirán
trabajos fuera de la fecha y hora establecidas en la
sesión.
-Para la calificación de la tarea solo se tendrán en
cuenta los archivos y/o respuesta que hayan sido

DOCENTE: MG. ANGEL

BOCANEGRA OTINIANO.
ACTIVIDAD FORMATIVA IV –
2
VIGENCIA Y TRASCENDENCIA
DEL PENSAMIENTO DE
ANTENOR ORREGO.
 subidos al Aula Virtual. No se toman en cuenta si
son enviados al correo electrónico del docente o
por otro medio.
-Presta atención a la explicación del docente sobre
el tema y materiales de la clase siguiente.

Evaluación
Indicador Instrumento Fecha
 Sustenta sus comentarios haciendo uso de diapositivas. Del14-19 de diciembre del 2020

DOCENTE: MG. ANGEL

BOCANEGRA OTINIANO.
ACTIVIDAD FORMATIVA IV –
3
VIGENCIA Y TRASCENDENCIA
DEL PENSAMIENTO DE
ANTENOR ORREGO.