CAPITULO 1

Estudio conceptual de elementos de máquina. El diseño

División 1

Introduccion de la Asignatura

Departamento de Ingeniería Mecánica. Facultad Regional Bahía Blanca. Universidad Tecnológica Nacional
Cátedra: Elementos de Máquina. Profesor: Dr. Ing. Marcelo Tulio Piovan
 Objetivos de la Asignatura

• Introducir al alumno en los diferentes tipos de enlaces y/o conexiones que

tiene la ingeniería mecánica con otras ramas del conocimiento y la
importancia de la utilización inteligente de cada una de ellas.
• Introducir el concepto de diseño en el ambiente de la ingeniería y
proporcionar herramientas para el proceso de diseño y de cálculo.
• Analizar los mecanismos de falla de piezas bajo efectos de carga constante
y examinar el efecto bajo cargas fluctuando en el tiempo y en situaciones
inestables.
• Considerar el análisis y diseño seguros de varios elementos de máquinas
como árboles, engranajes, embragues, frenos, etc.

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 Introducción de la asignatura

LEMA 1: Los Ingenieros deben ser

precavidos en establecer afirmaciones
contundentes sobre temas de ingeniería
basados sobre el conocimiento práctico
adquirido a través del empirismo
exclusivamente o a través de la teoría
exclusivamente.

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 Capacidades que se esperan obtener en los alumnos

•La comprensión de las razones por las cuales cierto procedimiento se usa
para interpretar el comportamiento de un componente particular
•La apreciación de las tendencias generales de tal comportamiento.
•La habilidad de modificar el componente para satisfacer económicamente un
problema de diseño entre manos.
•La capacidad de desenvolverse con las herramientas de análisis y cálculo
que tengan a disposición.
•La capacidad de elaborar pequeños proyectos de diseño y defender las ideas
desarrolladas.
•La habilidad de intercambiar y asimilar ideas, criterios o métodos
provenientes de otras ramas del conocimiento.
•La pericia de encadenar conceptos de las variadas áreas de la ingeniería
mecánica para la consecución de u producto de diseño.

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 Problemas a resolver en la asignatura

•Problema de diseño original

•Problema de aceptación de componentes
•Problema de rediseño alternativo
•Problema de repotenciación.
•Problema de verificación.
•Problema de optimización de comportamiento mecánico
•Problema de optimización de costo.

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 Contexto de la asignatura

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 INTEGRACION: Conexiones con otras asignaturas

•Diagrama Cuerpo libre

•Funciones de fuerza
•Leyes de Newton
•Leyes de Fricción
•Conservación de Energía

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 INTEGRACION: Conexiones con otras asignaturas

•Aspectos estadísticos de
las propiedades de los
materiales.
•Confiabilidad de la
solución

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 INTEGRACION: Conexiones con otras asignaturas

•Conceptos de cinética y
de cinemática para
análisis de mecanismos
•Aplicación de modelos
de cuerpos rígidos
•Aplicación de modelos
de vibración.

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 INTEGRACION: Conexiones con otras asignaturas

•Aplicación de teorías de
comportamiento mecánico
•Aplicación de teorías de
falla y rotura
•Aplicación de teorías de
fatiga de materiales
•Resistencia de materiales
y teoría de elasticidad

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 INTEGRACION: Conexiones con otras asignaturas

•Teoría de la Lubricación
•Lubricación de cojinetes
hidrodinámicos

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 Ejemplos de los Vínculos de la asignatura con otras áreas temáticas

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