C.

MARCELA HERRERA GUZMÁN 1º A FOTOGRAFÍA

DEL LENGUAJE VISUAL AL MENSAJE VISUAL

En esta primera parte del libro la autora nos lleva a entender la comunicación
desde su esencia y cómo pasamos de esa comunicación general a una
comunicación visual, la dilucidación del término lenguaje visual en la búsqueda de
un acercamiento a la definición de lo que entendemos por imagen y su relación
con la realidad ¿es lo mismo?

A continuación presentaré ciertas definiciones a las que llegó la autora y las ideas
principales del texto:

 Dentro de la generalidad de la comunicación se encuentra la teoría de la

información (probabilidad de que los mensajes ocurran, captación y
transmisión del mensaje) y la teoría de la comunicación (analiza el
contenido de los mensajes)
 La manera para que el receptor comprenda un mensaje es que exista un
código común entre ellos.
 Un código es un sistema de signos, de la necesidad de entender esos
signos nace la semiótica o semiología.
 La transmisión de mensajes se da de manera verbal, escrita y visual.
 la comunicación visual capta la información a través de la vista, contiene un
sistema de transmisión de señales cuyo código es el lenguaje visual.
 De la suma de la comunicación visual y la semiótica, nace la semiología de
la imagen o semiótica visual (significación de los mensajes codificados).

Ideas principales

 Las imágenes son productos culturales que necesitan interpretación para

llegar a un conocimiento profundo
 A través de la vista enunciamos mensajes y recibimos información “esto es
el lenguaje visual”
 Desde el momento en el que nacemos nos vamos haciendo a un lenguaje
visual, entendiéndolo aunque sea de manera superficial.
 El lenguaje visual no necesita aprenderse para entender su significado en
su forma básica.
 El lenguaje visual cuesta menos.
 El lenguaje visual es universal .
 El lenguaje visual nos aporta un mayor acercamiento a la realidad.
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 La realidad no está ni en la imagen, ni en el texto pero en la imagen parece

que está.
 El emisor busca que su mensaje represente de manera más cercana la
realidad, el receptor asimila mejor el mensaje que lo ubica dentro de esta
realidad aunque esto no sea real.
 Existe un proceso de representación afectado por la experiencia personal
del autor, esto lleva consigo una transformación, ahí desaparece la
realidad.
 Interpretar es aportar significado a las representaciones visuales.

•REALIDAD
1

•REPRESENTACIÓN
2

•INTERPRETACIÓN
3

Cada una anula a la anterior

BELLEZA MUERTE MSN

IMAGEN POLISÉMICA: La mariposa negra puede ser interpretada desde la naturaleza por su belleza
y capacidad de transformación, desde algunas culturas sobretodo de América del Sur su presencia
se asocia con la muerte, desde la tecnología con la marca MSN.

 La representación se da con tres niveles de iconicidad que se acercan o

alejan de la realidad (alto, medio y bajo).
 Llegamos a un intento de respuesta a la pregunta ¿a que llamamos
imagen?
 La imagen es una unidad de representación que sustituye la realidad a
través del lenguaje visual, pero además de esto crea una realidad.
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Nivel de iconicidad alto

Nivel de iconicidad medio

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Nivel de iconicidad bajo