COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD

DE MÉXICO
PORTADA

24/Febrero/2022

ALUMNO: IAN URIEL JUÁREZ ROLDÁN

CERRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Grupo: 157LCE-2N

ACTIVIDAD: MAPA MENTAL

MATERIA: FORMACIÓN DE PROFESORES

MAESTRO: BARUCK
OSCAR MORLAN
TAVERA

1
 (a).-formación
COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO personal.
DE LA CIUDAD
(b).-formación teórica.
DE MÉXICO
(c).-formación disciplinar
(d)formación como investigador
y lo que es más importante la
promoción de los valores como
la libertad.
Formación docente

La formación
docente vista desde
la UNESCO

LA FORMACIÓN DE UN
DOCENTE DE CALIDAD
PARA EL DESARROLLO
SOSTENIBLE.

Millones de niños abandonan

la escuela sin haber adquirido
competencias básicas como
saber leer y escribir.

FORMACIÓN FORMACIÓN DOCENTE,

PRÁCTICA PEDAGÓGICA
DOCENTE Y SABER PEDAGÓGICO

La formación y el desarrollo
profesional docente frente a
los nuevos desafíos de la
escolaridad.

Los aspec
curricula
Docente
1.-actores intervinientes y
estratégicos de él cambio.
2.- mejora y evalúa la calidad
2 educativa
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