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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN


CAMPO 1
Departamento de Física
Laboratorio de Física de Ondas, Física III, Óptica y Acústica
Profesor Semestre 2022-II
Elaboró Alejandra Daza González, Gilberto A. Amaya Ventura, Evangelina Sánchez Ramírez, Diana Itzel Flores Olvera.

Práctica 2. Ondas bidimensionales

OBJETIVOS

General

Realizar el experimento de la cuba de ondas como fenómeno ondulatorio en tres dimensiones mediante
un refractario e identificar las características espaciales, temporales, frentes de onda plano y circular para
calcular la velocidad de la onda.

Particulares

Observar e Identificar máximos, mínimos de onda en la imagen que refleja la luz en la onda plana y circular,
así describir otros fenómenos observados.

Calcular la velocidad lineal de la onda al variar la profundidad de líquido a frecuencia constante.

Determinar la velocidad y la aceleración de onda a frecuencia alta, media y baja mediante el simulador
phet y calcular t, T, 𝜔,k, A a una posición de 3 cm respectivamente.

Comparar y justificar el valor de las velocidades obtenidas.

CUESTIONARIO PREVIO

1. ¿Cuál es la clasificación de las ondas de acuerdo con el número de dimensiones del espacio
en que se propagan?
2. ¿Qué es un frente de onda?
3. ¿Cómo se clasifican las ondas conforme a las direcciones del espacio y frente de onda
necesarias con su expresión matemática?
4. Ilustre un par de ejemplos de ondas unidimensionales, bidimensionales y tridimensionales
5. Especifique las crestas y valles en una imagen o figura de una onda bidimensional.
6. ¿Cómo se calcula la velocidad de una onda en aguas profundas y poco profundas?, ¿de qué
variables depende dicha velocidad?
7. Elabore un mapa mental de la clasificación de ondas como anexo en su actividad previa.

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MARCO TEÓRICO

El movimiento Ondulatorio es producido por una perturbación oscilatoria, de una partícula o un campo,
que se propaga en el espacio.

Características:

• Las partículas o campos no se desplazan en el espacio, oscilan localmente


• La onda transporta energía e información
• Le ecuación de onda representa bien la fenomenología:

𝜕2
𝑣 2 ∇2 A = 𝐴
𝜕𝑡 2

Las ondas se pueden también se pueden clasificar por el número de dimensiones en que se propaguen;
las ondas que viajan a lo largo de una línea en una dimensión, como las ondas transversales en una cuerda
estirada, o las ondas longitudinales en una varilla o en un tubo lleno de fluido, son ondas lineales o
unidimensionales; las ondas de agua son, por ejemplo, ondas bidimensionales. En el caso de las
tridimensionales, podemos mencionar a las ondas sonoras y luminosas las cuales se dispersan
radialmente desde una fuente pequeña.

Es decir que de acuerdo con el número de dimensiones del espacio en que se propagan son 1D cuando
se propagan a lo largo de una línea recta, 2D cuando se propagan abarcando una superficie y 3D cuando
se propagan abarcando un volumen.
Y las ondas conforme a las direcciones del espacio necesarias tenemos que si en una onda unidimensional
es aquella cuya ecuación se puede escribir en términos de una sola coordenada.
𝜕2 𝐴 𝜕2 𝐴
𝑣2 = ec 2.0
𝜕𝑥 2 𝜕𝑡 2

𝜕2𝐴 𝜕2𝐴
𝑣2 = 2 𝑒𝑐 2.1 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑓𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟
𝜕𝑟 2 𝜕𝑡

𝜕2𝐴
2
𝜕2𝐴
𝑣 = 𝑒𝑐. 2.2 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑓𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟
𝜕𝑟𝑒𝑠𝑓 2 𝜕𝑡 2

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Imagen 2.0 Movimiento Ondulatorio

Imagen 2.1 Frentes de onda para un frente plano y esférico.

Un frente de onda o cresta es una superficie cuyos puntos se hallan en el mismo estado de movimiento.
Una línea trazada en la dirección del movimiento, perpendicular al frente de onda, se llama rayo.

ONDAS SUPERFICIALES EN UN LÍQUIDO (ONDAS BIDIMENSIONALES)

Las ondas superficiales en un líquido (figura 2.2) se originan cuando una porción del líquido en la superficie
libre se desplaza de su posición de equilibrio.

Figura 2.3.- Ondas superficiales en un líquido

Un tren de ondas producidas en la superficie del agua en la cuba de ondas se observará en la pantalla
como una serie de franjas brillantes (crestas) y oscuras (valles).

Las crestas (máximos de la onda) actúan como lentes convergentes concentrando la luz de la lámpara y
los valles (mínimos de la onda) actúan como lentes divergentes dispersándola.

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La longitud de onda se obtiene midiendo la distancia entre crestas o entre valles (distancia entre dos franjas
brillantes o entre las franjas oscuras consecutivas).1

La velocidad de las idealizadas olas viajeras del mar es dependiente de la longitud de onda y para
mares poco profundos, también depende de la profundidad del agua. La velocidad de la ola es

Imagen 2.1 Aguas profundas Imagen 2.2 Aguas poco profundas

La nomenclatura clásica de la teoría de ondas se ha hecho extensiva a la descripción geométrico-


estadística del oleaje, así en una onda regular una cresta sucede en función seno repitiéndose en un ciclo,
mientras que en el caso del oleaje registrable en un punto no hay repetición cíclica entre protuberancias y
depresiones del nivel del mar.

Una de las teorías es la Teoría de Ayri (onda lineal o de pequeña amplitud) sucede cuando tenemos
hipótesis simplificadas para aguas profundas, en las cuales 1. La onda es regular y bidimensional (no
evoluciona en el tiempo ni en el espacio). 2.el fluido es incompresible y los efectos de viscosidad, tensión
superficial y turbulencia son despreciables. 3. El fondo es profundo y de profundidad constante. 4. La
amplitud de onda es pequeña con relación a la longitud de onda y al fondo.

𝑔𝜆 ℎ
𝑣=√ tanh (2𝜋 )
2𝜋 𝜆

Donde
Es longitud de onda
h profundidad
g aceleración de la gravedad
tangh se aproxima a límites de función
𝜆
para aguas profundas se considera ℎ >
20
𝜆
y aguas poco profundas ℎ <
20

𝑣 = √𝑔ℎ

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RESUMEN

Ondas bidimensionales parte 1

CONCEPTOS NECESARIOS

1. Ondas mecánicas.

2. Ondas bidimensionales.

3. Ondas circulares

MATERIALES

• Refractario de vidrio aprox de 30 x 20 x 5 cm de alto


• Hoja blanca
• Lámpara
• 1 popotes
• Regla
• Cronómetro
• Simulador phet: https://phet.colorado.edu/sims/html/wave-interference/latest/wave-
interference_es.html

PROCEDIMIENTO

Sección A. Variación de la profundidad a frecuencia constante.

• Colocar la hoja o cartulina blanca debajo del su recipiente transparente.


• Encender y enfocar en un espacio con poca luz la lámpara apuntando al recipiente.
• Llene el recipiente a una capacidad de 1 mL, 3 mL y 5 mL.
Observe las tablas 2.0,2.1 y 2.2.
• Para el frente circular con un solo popote y soplar
constantemente cerca de la superficie del agua durante 4 s.,
1.62 s y a 1.18 segundos. Tomar una captura de pantalla
para determinar longitud de onda.
• Calcule la velocidad V= λ*f.
Imagen.2.4 Experimento con popote. F.O- I. Q FESC

*Realizar los puntos anteriores ahora para un frente plano con el apoyo de una regla.

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Sección B. Variación de la frecuencia a profundidad constante.

• Observar y tomar una captura de pantalla para describir


que otros fenómenos ocurren.
• En el simulador habilite en pausa el flexómetro,
cronómetro, gráficas, sensor gris claro en el nivel de agua y por
último modo lento en vista lateral con la apertura de llave.
• Posterior de play y observe la gráfica para determinar
profundidad, longitud de onda a diferentes frecuencias con la
máxima amplitud en cada caso, puede apoyarse con una nueva
pausa.
Imagen 2.5 Simulador phet interferencia
 Para el tiempo observe en la pantalla la posición de la partícula durante un periodo y anote el su
valor en la tabla correspondiente.
 Una vez que obtuvo el tiempo puede calcular el valor de la frecuencia lineal, frecuencia angular
y número de onda. (tabla 2.3,2.4 y 2.5)
 Determine la velocidad lineal y la velocidad de la particula para x=0 en para los tresa casos de
frecuencia y compararar sus resultados.

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RESULTADOS

Sección A. Variación de la profundidad a frecuencia constante.

Tabla 2.0 Baja profundidad

Datos Cálculos
mL = 1
t= 4 s
λ=
T=
f=
v=

Tabla 2.1 Profundidad media

Datos Cálculos
mL = 3
t= 1.62 s
λ=
T=
f=
v=

Tabla 2.2 Profundad máxima.

Datos Cálculos
mL = 5
t= 1.18 s
λ=
T=
f=
v=

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Sección B. Variación de la frecuencia a profundidad, posición y amplitud constante (h=5 cm, x= 3 cm y


A= 1.5 cm.)

Tabla 2.3 Frecuencia baja

Datos Cálculos
t=
λ
k
T
f
w
v=
a=
Tabla 2.4 Frecuencia media

Datos Cálculos
t=
λ
k
T
f
w
v=
a=
Tabla 2.5 Frecuencia máxima.

Datos Cálculos
t=
λ
k
T
f
w
v=
a=

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INFORME

• ¿Qué frente de onda observó? apóyese mediante una imagen y describa. (adjunte liga de
su video)
• Represente las direcciones de propagación e identifique los máximos y mínimos de la
onda en cada caso.
• Calcule la velocidad y explique si esta cambia o no con la profundidad. Justifique su
respuesta.
• Para calcular la velocidad de propagación. ¿qué otros factores del medio intervienen?
Justifique con la teoría de Airy.
• Explique que otros fenómenos a estudiar tiene de interés este modelo y el impacto de
aplicación.
• Calcule la velocidad y explique si cambia al variar la frecuencia. Justifique su respuesta.
• Analice cada sección y compare las velocidades entre estas.

*Importante para cada caso tome captura de pantalla de lo observado para describir y
comparar cualitativamente vs cuantitativo.

CONCLUSIONES

Referencias

• Manual de laboratorio de óptica y acústica departamento FESC semestre 2022-I.


• Palomino M. Ma. del Carmen & Almazán Garate José L., (2000). Descripción, medida y análisis
del oleaje. Universidad Politécnica de Madrid.

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