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            Plano Cartesiano y  La Función Lineal

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Un par ordenado o pareja ordenada es
una representación de dos elementos
matemáticos con un orden definido,
este concepto (por no decir definición)
esta determinado únicamente por su
posición. Si tenemos un elemento Ejemplo de 8 puntos localizados en
a el plano cartesiano.
 que pertenece al conjunto  A
 y un elemento  b del conjunto  B
 el par ordenado se representa así: (a,b)
a es el primer elemento o componente y
b  es el segundo elemento  o
componente del par ordenado.
3              RELACIÓN Y FUNCIÓN

+ Variable : es costumbre representarla mediante alguna de las ultimas letras


del alfabeto, con la característica de que puede sustituirse en su lugar cualquier
numero real.
Constante : es el valor real que pertenece fijo en cualquier problema de app
matemática.
                         Su Definición
Una relación en los reales s una de correspondencia que asocia a cada numero
real ‘’x’’ de un conjunto de partida A c R ( llamado dominio de la relación) uno o
mas números reales ‘’y’’ de un conjunto de llegada b c r ( llamado contra
dominio ) .

El papel que juegan las representaciones en la construcción del conocimiento es


fundamental, de ahí que una relación puede tener varias representaciones , en
forma verbal, algebraica, numérica o de tabla y grafica. Para ilustrar esto, para
ilustrar esto se utiliza el mismo ejemplo en cada representación:
+ En forma verbal: se describe la relación del lenguaje materno lo mas precisa
posible para poderla escribir, como por ejemplo ‘’un numero real’’ ‘’y’’ es igual
al cuadrado de otro numero ‘’x’’ mas una unidad
     X     ‐2   ‐1     0      1      2
    Y       5     2      1       2       5

   X   Y
Por facilidad de calculo se usaron en este
caso solo algunos números enteros, pero
debe tenerse presente que los valores    ‐2   5
asignados q ‘x’ pueden ser cualquier
numero real, y además, una tabla solo nos       ‐1    2
p na una parte de la relación.
      0   1

      1   2

   2    5
 En forma grafica:  en esta representación, puede aplicarse el método que consiste en
aprovechar los resultados de los incisos  2) y 3)  anteriores, localizando sobre el plano
cartesiano los  puntos obtenidos en la tabla inciso 3) y uniéndolos con línea continua
como se muestra, se obtiene un bosquejo de la relación, que solo es una parte de la
grafica  ya que entre mayor sea el calculo de los números en la tabla , el trazo de la
grafica  será mejor. Algunas veces este método del punto calculados en la tabla , el
trazo de la grafica  elegidos correctamente los valores que son asignados a la varíale
‘’x’’
Se usa con mayor frecuencia de  las
tres ultimas representaciones y
eventualmente la primera cundo se
trata de resolver problemas.

Con la representación
grafica que se muestra
obtenga  una tabla de
valores para cuando ‘’x’’
toma los valores de ‐2, ‐1 0 y
2.
4 Dominio y rango de la función lineal

El dominio es el conjunto de todos los valores posibles que puede tener la variable
independiente. Generalmente, el dominio es definido como todos los valores
posibles de x.
El rango es definido como todos los valores posibles de la variable dependiente que
son obtenidos al usar todos los valores del dominio como entrada. Podemos
considerar al rango como todos los valores posibles de y.
Para encontrar el dominio de una función lineal, identificamos si es que tenemos
denominadores que podrían volverse cero o raíces cuadradas que podrían contener
valores negativos. Sabemos que la forma general de una función lineal es f(x)=ax+b.
Una función lineal no está compuesta de denominadores ni raíces cuadradas, por lo
que no tenemos ninguna restricción en el dominio de la función. Eso significa que el
dominio es igual a todos los números reales. Esto puede ser representado en
notación de conjuntos como:
 {x|x\E R\}
 y la notación de intervalos  como:
 La gráfica de una función lineal es una línea recta. Estas funciones no tienen ninguna
restricción, por lo que crecen de “menos” infinito a “más” infinito. Eso significa que
el rango también es igual a todos los números reales y en notación de conjuntos,
tenemos:
Ejemplo : Encuentra el dominio y el rango de
la función lineal  y=2x‐2.

Lo primero que podemos observar es que no
tenemos raíces cuadradas o denominadores.
Esto significa que no tendremos problemas
con números negativos en raíces cuadradas o
ceros en denominadores. Por lo tanto,
fácilmente podemos determinar que el
dominio es todos los números reales de x. La
siguiente tabla muestra el dominio y el rango
de esta función:

 Dado que la gráfica de la función
es una línea, podemos predecir
que el rango es todos los valores
reales de y. La línea puede ir tan
alto o tan bajo como quiera sin
límites. Podemos observar esto en
la gráfica de la función:
Determina el dominio y el rango de la función
lineal  y=‐{1}{2}x+3.

Similar al anterior problema, no tenemos ni
raíces cuadradas ni denominadores. Por lo
tanto, sabemos que no estamos restringidos a
ningún valor y el dominio es todos los
números reales de x. Esto será verdadero con
todas las funciones lineales. La siguiente tabla
muestra el dominio y el rango de esta función:

De igual forma, sabemos que el rango será
todos los valores reales de y. En la gráfica de
la función, podemos ver que la línea puede
resultar en cualquier valor de y. Este siempre
será el caso para las funciones lineales.
5 Ecuación de la línea recta dados; a) Dos puntos . b) un punto y la
pendiente
Para determinar una línea recta solo es necesario conocer dos puntos A y B. La ecuación
general de esa recta de primer grado es Ax + By + C = 0, donde A, B, C pertenecen a los
números reales; A y B son diferentes de cero simultáneamente.

Ecuación de la recta que pasa por un punto
Para determinar la ecuación de la recta que pasa por un punto es necesario conocer la tanto la
pendiente (m) como las coordenadas del punto (la abscisa X como la ordenada Y) .
Antes de continuar debemos recordar que la ubicación del punto dentro del plano cartesiano
se hace mediante el uso de coordenadas.
(x,y) es la manera en que se debe escribir la ubicación del punto, por ejemplo el siguiente
punto se encuentra ubicado en la coordenada (5,3)

Coordenadas del punto (5,3)
La ecuación se escribe de la siguiente forma

Conociendo la ecuación de la recta se reemplazan
valores, recordemos que la pendiente es 3 y en este
caso la coordenada del punto es (1,5) significa que
x=1, y=5 por lo que la ecuación queda:

Se reemplazaron todos los valores
conocidos, pendiente (m), abscisa
(x), ordenada (y)

De esta ecuación se despeja n,
quedando:
Para determinar la ecuación de la recta que pasa por dos puntos es necesario
conocer las coordenadas.

Línea recta que pasa por los puntos (‐4,1)
y (4,3)

La ecuación que representa la recta que
pasa por dos puntos es::

En esta ecuación m es la pendiente y b es
el punto de corte con el eje y.
En este tipo de ejemplos la recta toca en alguno de los puntos el eje y, volvamos
a la gráfica de los dos puntos anteriores

Línea recta que pasa por los puntos (‐4,1) y (4,3)

La ecuación de esta recta será:

b es el punto de corte con el eje y, en este caso se puede
evidenciar que la recta toca el eje y en el valor 2.

Por lo tanto nuestra ecuación queda: m es igual a 0,25
De este modo la ecuación de la línea recta que pasa por los puntos (‐4,1) y
(4,3) es
Fin……
Grafica de una función  Lineal  o recta

La grafica de una función real de variable  real puede representarse por el
conjunto de puntos del plano (x,y) cuyas coordenadas cumplen que la
variable ‘’x’’ pertenece al  Dominio de la función y = f(x) .
Como la grafica de una función lineal es una línea recta que es constante en
toda la función (es decir que no tiene deformación alguna), solamente hace
falta encontrar 2 puntos por donde pasa la función y trazar una línea recta
que pase por los puntos que se encontraron. La distancia que haya entre los 2
puntos que se encuentren no importa, pueden ser muy distantes o muy
cercanos, por lo que se explica anteriormente, que la línea de la función es
totalmente recta.

Entonces cuando se quiere graficar una función lineal, lo primero que se debe
hacer es encontrar al menos dos puntos por donde pase la recta, aunque en
los ejemplos de este artículo, para estar seguros se encontraran al menos 5
puntos para saber por dónde pasa esta recta.
Lo mas recomendable para encontrar estos puntos es
hacerlo con la siguiente tabla.

En la tabla anterior en la columna de la izquierda están los valores de “x” que se
introducirán en la función, en el centro de la tabla esta la función de primer
grado y en el lado derecho están los resultados de cada valor en “x”, que sean
los puntos en “y”. Los valores de “x” que se introducirán pueden ser cualquier
número, pero lo más cómodo y práctico es escoger los números que están
alrededor de 0, es decir ‐2, ‐1, 0, 1 y 2, porque de esta manera se graficaría la
función tomando como referencia el origen (0,0).
Una vez construida esta tabla simplemente se cambian los valores de x en
la columna del centro y el resultado de resolver esta ecuación se pone en
la columna de la derecha, y de esta manera ya se tienen los puntos (x,y)
donde pasa la función.

Un recordatorio que puede ser importante es que la variable “b” en la
función, es decir el numero que no esta acompañado por una x es el punto
de corte con el eje y, en caso de no haber ningún número que no esté
acompañado por una x este tiene un valor de 0, es decir que el punto de
corte con el eje y será en y=0. Este dato puede servir para comprobar si la
grafica de la función se realizó de manera correcta, porque si en la gráfica
la recta no corta en "y" igual al valor de b, entonces es probable que se
haya cometido algún error.

En caso de una función lineal  basta con encontrar dos puntos  pero Aquí
se sacaran  5 puntos
Cuando ya se tienen los resultados se trazará el plano cartesiano, hay
que prestar atención a que tan elevados son los puntos para poder
escoger las dimensiones correctas en las que se dibujará el plano
cartesiano, en este caso los resultados son pequeños, por lo que las
dimensiones serán de 1 en 1.

Luego se colocarán puntos en
cada coordenada (x,y) que se
haya obtenido en la tabla.
Y por último solo queda trazar una línea recta
que conecte los puntos.

Autor: Abib Sinai Barrios Gonzalez: Ciencias  Fiscales 3

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