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Montaje.
En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual Evaluación.
para el estudio de Ondas Estacionarias. [1]. En la figura 1 se 1. Para ambas situaciones. Grafique la frecuencia 𝑓 vs el
muestra el aspecto grafico del simulador. número del armónico correspondiente 𝑛. Con la ayuda
de la ecuación (1), calcule el valor de la velocidad de la
onda. ¿Qué puede concluir?
2. Grafique 𝜆 vs 1/𝑓. Obtenga también a partir de esta la
velocidad de la onda en cada caso.
3. Determine, mediante la ecuación (3), la velocidad para
cada una de las situaciones estudiadas. Compare este
valor con los obtenidos en los incisos 2 y 3.
4. Defina con sus propias palabras ¿qué es un “armónico”?
5. Consulte y muestre, ¿en qué posiciones se dan los nodos
para ondas estacionarias en una cuerda?
6. Consulte y muestre, ¿en qué posiciones se dan los puntos
de máxima amplitud para ondas estacionarias en una
cuerda?
7. ¿Cómo se producen las ondas estacionarias?
8. ¿A qué se denomina frecuencia fundamental?
Referencias.
[1] https://www.geogebra.org/m/euCnRgWz
Figura 1. Simulación para Ondas Estacionarias.
➢ Serway, R. Física Volumen 1. Ed. McGraw Hill
➢ Tipler, P. Física Volumen 1. Ed. Reverté
Consideraciones previas
➢ Hewitt, P. Física Conceptual. Ed. Addison Wesley
Se estudiará el comportamiento de ondas estacionarias hasta
Alonso, M. Finn, E. Física Volumen 1. Ed. Pearson
una longitud de 3 metros, por ende, la longitud de la cuerda
➢ Halliday, D. Resnick R. Krane, K. Física Tomo 1. Ed.
será siempre 𝐿 = 3𝑚.
CECSA
➢ Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw Hill.
Departamento de Física y Electrónica- Universidad de Córdoba; Carrera 6ª. • 76-103 Montería-Córdoba
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