Laboratorio Oscilaciones en una cuerda

Oscillations on a String Laboratory

Luis Alejandro Baracaldo Villegas, Duvan Arley Clavijo Leal.

Fecha práctica 17-Abril-2023; Fecha entrega de informe 28-Abril-2023

Abstract
In the laboratory of oscillations in a string, the behavior of standing waves will be studied, the vibrations of a string fixed at its
two ends will be observed. According to your data of tension, mass and length of the string, the relationship in the resonance
frequencies of the system is calculated and, additionally, the density of the string will be found.

Palabras claves: Longitud, Tensión, Tiempo, Cuerda

© 2016 Revista Colombiana de Física. Todos los derechos reservados. Formato ajustado con fin pedagógico.

1) Introducción Objetivo Específico

Las ondas estacionarias son ondas que se interfieren y que 1.
se produce cuando se interponen dos ondas de la misma 2.
dirección amplitud y frecuencia. 3.
Durante este laboratorio se encontrara la densidad de la
cuerda que usamos, haciendo uso de la relación de las 4.
frecuencias normales de oscilación con sus armónicos, la
tensión y la longitud de la cuerda como parámetros del
sistema presentado en esta experiencia, también 5.
calcularemos el valor de la frecuencia.
2) Objetivo General 6.
Estudiar las ondas estacionarias en cuerdas para poder
identificar su frecuencia y como esta se propagan
Calcular la frecuencia
Obtener la velocidad de propagación de onda
Analizar la gráfica frecuencia vs nodos,
encontrando la pendiente de la curva.
Observar los diferentes modos de vibración de la
cuerda o armónicos.
Verificar experimentalmente la relación de las
frecuencias en estado de resonancia de las cuerdas
con respecto a los parámetros: tensión, longitud y
densidad.
Descubrir la relación de la pendiente de la gráfica
y densidad.
7. Encontrar la densidad de la cuerda utilizada.

3) Materiales
1. Flexómetro
2. Cuerda
3. Nuez doble
4. Generador de oscilaciones
 5. Generador de señales

Pá gina 1
Formato de presentación de informes de laboratorio de Física

5. Balanza
donde L es la longitud de la cuerda y n son los números de
6. Soporte universal armónicos, y f la frecuencia.
6. Masa
8. Polea

Fig 2. Numero de armónicos en una cuerda.

La frecuencia de una onda mecánica está relacionada con la

Fig. 1 Montaje laboratorio.
longitud de onda y la velocidad de propagación de la onda.
La longitud de onda es la distancia entre dos crestas
consecutivas o dos valles consecutivos de la onda, mientras
4) Marco teórico que la frecuencia es el número de oscilaciones por unidad
Al fijar una cuerda de ambos extremos, se forman ondas de tiempo. La relación entre la frecuencia, la longitud de
estacionarias de modo que siempre los puntos extremos son onda y la velocidad de propagación de una onda en un
nodos. La cuerda puede oscilar con distintas formas medio homogéneo está dada por:
denominadas modos de vibración, con nodos entre sus
extremos, de tal manera que las longitudes de onda l
correspondientes a las ondas estacionarias cumplen con la
V = λf (2)
relación:
Donde λ es la longitud
λ
n= L(1) de onda
f
La amplitud de una onda mecánica es la máxima distancia
que las partículas del medio se desplazan desde su posición
de equilibrio durante la oscilación. La
amplitud está relacionada con la energía de la onda, ya que
la energía cinética y potencial de
las partículas del medio se incrementa a

2
medida que aumenta la amplitud. Siendo f la frecuencia de
la vibración. Por otra parte, la velocidad de propagación de
una onda transversal en una cuerda está dada por:
dinamómetro. Luego, se aplica una vibración periódica en
un extremo de la cuerda y se observa cómo se propaga la
onda por toda la cuerda. Para medir la velocidad de
propagación, se mide el tiempo que tarda la onda en
recorrer una longitud determinada de la cuerda. Si se

√ T (3) conoce la longitud de onda y el tiempo que tarda la onda en

V= recorrerla, se puede calcular la velocidad de propagación.
µ
También se puede variar la frecuencia de la vibración y
medir la longitud de onda correspondiente para verificar la
Donde T es la tensión de la cuerda y µ su densidad lineal. relación entre la velocidad, la longitud de onda y la
frecuencia. Si se aumenta la frecuencia de la vibración, la
De estas expresiones (1), (2) y (3) se puede deducir que: longitud de onda disminuirá y la velocidad de propagación
se mantendrá constante.

f=
nV
=
n T
2 L 2L µ √
(4 ) Es necesario comprender teóricamente algunas de las ideas
fundamentales mencionadas en la introducción para poder
realizar la segunda práctica de laboratorio de la asignatura
física III.

Esta expresión da todas las frecuencias naturales de

oscilación de la cuerda, o dicho de otra forma, las
frecuencias correspondientes a los distintos modos de
vibración de Para n =1, se obtiene f = 2𝑉 , siendo el primer
armónico o frecuencia fundamental de la cuerda. Y para n =
2,3,... se obtienen f2, f3,,....., llamados armónicos. Cuando
una cuerda se pone en vibración, las oscilaciones se
amortiguan y se reducen gradualmente a cero. Trate Ud. de
explicar las principales causas de este amortiguamiento
investigando las posibles disipaciones de energía. Es
posible superar los efectos del amortiguamiento
comunicando energía al sistema mediante una fuerza
propulsora externa. Si la frecuencia de ésta es muy parecida
a una de las frecuencias naturales de vibración de la cuerda
(dada por la expresión (4)), entonces ella vibrará con esa
frecuencia y con gran amplitud, fenómeno que recibe el
nombre de resonancia. El procedimiento de práctica se divide en tres fases que
deben completarse en su totalidad para recopilar los datos
Una cuerda se basa en las propiedades fundamentales de las requeridos y, a partir de los resultados, sacar las mejores
ondas mecánicas, incluyendo la velocidad de propagación, conclusiones sobre la investigación de las oscilaciones de
la frecuencia, la longitud de onda y la amplitud. Estas una cuerda.
propiedades se relacionan entre sí y pueden ser medidas
experimentalmente para comprender mejor el
comportamiento de las ondas mecánicas en una dimensión.
Autor principal et al.: Titulo

5) Metodología
Para realizar el experimento, se necesita una cuerda, una
fuente de vibración, y un dispositivo para medir la
velocidad de propagación. También se puede utilizar un
dispositivo para medir la tensión de la cuerda, como un
dinamómetro.
Una vez que se tiene todo el equipo, se debe montar la
cuerda entre dos puntos fijos y tensar con la ayuda del

3
 forman al cambiar la frecuencia en decir n° de nodos a
frecuencia f Hz y estos son los datos que se tomarán.

Fase 1: Los miembros del grupo realizan primero la toma de

datos de la cuerda, que son la longitud total de la cuerda y
su masa, con estos datos obtenidos procedemos a calcular la
densidad teórica de la cuerda, que será indispensable más
adelante de la práctica. Después se conecta la cuerda al
generador de oscilaciones y ponemos el soporte universal
con la nuez doble con la polea, a esta se le hace pasar la
cuerda que se le añadirá una masa de 50 gramos en uno de
sus extremos. Ahora tomaremos la longitud de la cuerda
entre el generador de oscilaciones y la polea (esta medida se
tomará en mitad de la polea). Lo siguiente es conectar los
cables del generador de señales al generador de oscilaciones
y empezar a variar la frecuencia del generador de señales
para encontrar los diferentes armónicos requeridos por la
práctica.

Fase 3: En esta fase los integrantes del grupo proceden a

realizar una gráfica en la hoja de trabajo de excel con los
datos obtenidos de la práctica por consiguiente se nos pide
que generemos una línea de tendencia lineal en la gráfica y
la respectiva ecuación de la gráfica, con esta ecuación
obtenemos la pendiente para poder calcular la densidad
experimental de la cuerda.

Todos los valores numéricos se llenaron respectivamente en

tablas que se encuentran en la hoja de trabajo de excel de la
presente práctica, para poder analizar y tratar los datos
obtenidos mediante gráficos y ecuaciones matemáticas para
obtener las respectivas conclusiones de la práctica.
6) Datos, resultados y análisis.

Fase 2: Se hace la toma de datos variando la frecuencia del

generador de señales, empezando por el armónico 10 y
variando la frecuencia hasta llegar a la frecuencia
fundamental, estos datos serán registrados en una hoja de
excel dándonos cuenta de cada uno de los nodos que se
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4
Basado en los valores tomados en el laboratorio se Los datos que se obtuvieron se les realizó los debidos cálculos

Como anexo se hace una verificación con una luz

estroboscópicade comose ve la cuerdahaciertafrecuencia
y se ve de manerainteresanteestodadoquesi la luz estáa
la misma frecuenciaesta parecieraque no se movieray
tuviera formadeonda.

determina crear una tabla de datos, para cada uno de los matemáticos y físicos en la hoja de trabajo de excel.
movimientos a estudiar, la siguiente tabla muestra las
frecuencias en unidad de hertz, por cada nodo

Con la siguiente ecuación se calcula la frecuencia teórica de la

cuerda esta nos sirve para calcular la frecuencia de modo práctico
para así dar un aproximado de este

El porcentaje de error obtenido puede deberse a que el

generador de oscilaciones, no se mantenía estable por no

5
estar fijado en la mesa y este tendía a moverse de su sitio,
dando así que la tensión fuera muy variable y no se
mantuviera estable. También podría deberse a factores
ambientales, eléctricos(los generadores), de calibración, etc.
La velocidad de propagación de las ondas en una cuerda es
constante a lo largo de toda la cuerda, siempre y cuando la
tensión y la masa lineal de la cuerda sean constantes. El
modo de resonancia de una cuerda tiene como frecuencia
específica la cantidad de segundos establecida. Los valores
calculados de ५ teóricos son diferentes a los hallados por él
experimental.

Bibliografía
[1]. Sears, Francis W. et al. Física universitaria. Novena
edición. México: Pearson Educación, 1999. Print.
[2]. (2007-2020) .Frecuencia y Periodo.
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https://www.fisicapractica.com/frecuencia-periodo.php [3].
Serway, RA, Jewett, JW, Hernández, AEG y López, EF
(2002). Física para ciencias e ingeniería (No.
530 530 S4F5 2002 S47F5 2002). (pp. 7-24). McGraw-Hill.
[4]. Algarabia. (2009, Agosto 17). Wikimedia Commons.
Retrieved from:
[5]https://es.wikipedia.org/wiki/Oscilaci%C3%B3n
El análisis de la gráfica mostrada a continuación [Gráfica 1]
da una clara percepción de cómo se comporta la cuerda,
directamente relacionado con la frecuencia que se le está
aplicando, concluyendo que a mayor frecuencia es mayor
n°nodos de dicha cuerda también aumentará, mostrando una
proporcionalidad entre ellos.

Autor principal et al.: Titulo

Conclusiones
La velocidad de propagación de las ondas en una cuerda
tensa depende de la tensión y la masa lineal de la cuerda,
como lo indica la ecuación Si se aumenta la tensión, la
velocidad de propagación aumenta.
La frecuencia de las ondas mecánicas en una cuerda está
relacionada con la longitud de onda y la velocidad de
propagación, como se muestra en la ecuación v = f λ. Si se
aumenta la frecuencia, la longitud de onda disminuye. La
amplitud de las ondas mecánicas está relacionada con la
energía de la onda. Si se aumenta la amplitud, la energía
cinética y potencial de las partículas del medio aumentan.