SEGUNDA ACTIVIDAD EVALUATIVA

ÁREA: FÍSICA (4TO AÑO A Y B)

PROF. ORLANDO BETANCOURT
0412-6990887
orlandobetancourt.pnfa@gmail.com
.
ORIENTACIONES GENERALES:

1. –Lea cuidadosamente todas las orientaciones antes de comenzar a trabajar.

2. –Esta evaluación se desarrollará en parejas (si desea puede hacerlo individual) y debe ser realizada
obligatoriamente por el estudiante. En caso de detectar plagios o copias exactas entre las evaluaciones
de dos o más estudiantes, la misma será anulada para todos los involucrados sin derecho a
recuperaciones o repeticiones.
3. –La modalidad de entrega de dicha evaluación es en físico, manuscrito, realizada en el tipo de hojas
que esté a su alcance (Procurando una buena presentación y mucha pulcritud) y solo se recibirá el día
correspondiente a su hora de clases (Semana del 21/02 AL 25/02)

Grupo I 4to A: Jueves 7:00 am Grupo II 4to A: Jueves 8:15 am

Grupo I 4to B: Martes 7:00 am Grupo II 4to B. Martes 8:15 am
Por lo tanto se le recomienda tomar las previsiones correspondientes.
4. –Ante cualquier eventualidad que le impida entregar la evaluación en la fecha y horario previsto, su
representante debe comunicarse de manera oportuna con el docente responsable del área de
formación.

ACTIVIDAD EVALUATIVA

TEMA: CAÍDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL DE LOS CUERPOS

PARTE I: TRABAJO ESCRITO (18 PÚNTOS)

Debe Contener los siguientes aspectos:

*Portada (membrete del colegio, título del trabajo, identificación del estudiante, grado, sección y fecha)
(0,50 puntos)
*Introducción: Es siempre la parte inicial del trabajo, y su función es ubicar en el contexto al lector,
es decir, resume de forma sintética lo que será desarrollado en el cuerpo del trabajo o desarrollo.
(1,00 puntos)
*Desarrollo:

1) *Define Caída Libre de los cuerpos. (1,00 puntos)

2) *Define aceleración de gravedad. (1,00 puntos)

3) *Identifica el valor de la aceleración de gravedad. (0,50 puntos)

4) *Identifica los elementos de las fórmulas de caída libre para calcular:

a) Velocidad final en función del tiempo. (0,50 puntos)

b) Altura en función del tiempo (0,50 puntos)
c) Velocidad final en función de la altura. (0,50 puntos)
5) *Identifica cuando un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba. (1,00 puntos)

6) *Identifica los elementos de las fórmulas a utilizar en el lanzamiento vertical hacia arriba.
(0,50 puntos)

*Resuelve ejercicios de aplicación de la caída libre de los cuerpos. (1,00 puntos cada uno)
A. Un objeto que cae desde lo alto de un edificio y tarda 15 segundos en llegar al suelo. ¿Cuál es
la altura del edificio?
B. Un proyectil se lanza verticalmente con una velocidad de 50 m/s. ¿Cuál es su altura máxima?
C. ¿Con qué velocidad inicial fue lanzada verticalmente una pelota que alcanza una altura de 16
metros?
D. ¿Cuál es velocidad inicial con que debe lanzarse verticalmente un objeto para que alcance su
altura máxima en 20 segundos?
E. ¿Con que velocidad final llega al suelo un objeto que cae desde una altura de 19 metros?
F. ¿Con que velocidad final llega al suelo un objeto que cae libremente y tarda 8 segundos en la
caída?
G. ¿Cuánto tarda en caer un objeto desde lo alto de un edificio de 35 metros?
H. ¿Qué tiempo tarda en caer un objeto que llega al suelo con una velocidad final de 98 m/s?
I. ¿Cuánto tarda en alcanzar su altura máxima un objeto lanzado verticalmente con velocidad
inicial de 100 m/s?

*Conclusión: es la parte donde se determinan claramente las inferencias, aspectos más relevantes
y/o resultados obtenidos tras realizar el trabajo. (1,00 puntos)

*Bibliografía: son las fuentes de las que ha sido obtenida la información. (1,00 puntos)

PARTE II: RASGOS

Responsabilidad Puntualidad
(Cumple con todas (Entrega las actividades TOTAL
las actividades en la fecha y horas
asignadas) previstos)
1,00 1,00 2,00

“El éxito depende del esfuerzo” (Sófocles)

Ver el esfuerzo como algo que llega solo, no tiene sentido.