Las Instituciones Sociales

y su función
Teodoro Rivera
¿Qué entiendes por instituciones sociales?
Instituciones Sociales
La Familia

• Es la Institución más antigüa.

• Goza de unas normas reconocidas universalmente.
• Las normas describen claramente los roles que desempeñan sus
miembro.
• La familia satisfice necesidades primordiales como: alimento,
educación, vivienda, protección y salud.
• Es en la familia en donde el individuo aprende a interactuar, a
expresar sus emociones e inquietudes, aprende a comunicarse
primero con su familia y luego con el resto de la sociedad.
Evolución Histórica

• Es muy díficil dar una fecha exacta de cuando se creo la familia.

• Lo más antigüo que se conoce como una familia fue la horda.
• En la horda un hombre y una mujer se unían con con fines de
procreación , busqueda de alimentos y defensa.
• En la horda no hay conciencia de vinculos familiares.
• La paternidad de los hijos es desconocida.
• La horda estaba compuesta desde 5 a 80 personas.
• La promiscuidad era una de las características principals de la
horda.
Evolución Histórica

• El matriarcado le sucede a la horda.

• Matriarcado = mater <madre> archein <gobernar>
• Es propio de las sociedades nómadas.
• En el matriarcado el parentesco se da por la vía maternal.
• La mujer es el centro de la vida familiar y la única autoridad.
• El padre biológico no tiene derechos sobre el niño.
• La mujer goza de plena libertad sexual.
• Se respeta profundamente el cuerpo de la mujer como Fuente de vida.
• Los bienes de la familia son heredados de madres a hijas.
Evolución Histórica

• El patriarcado sucede al matriarcado.

• Patriarcado = pater <padre> archein <gobernar>
• Se desconoce como fue la transcición de poder de la madre al padre.
• Se asocia con el inicio de la agricultura y del sedentarismo.
• El parentesco se reconoce por línea paterna.
• El hombre se convierte en proveedor.
• Se practicaba la poligamia.
• La poligamia hizo que las familias fueran más numerosas
La Familia

• Funciónes:
• Biológicas: se satiusface el apetito sexual del hombre y la
mujer, además de la reproducción humana.
• Educativa: se socializa a los niños en cuantoa hábitos,
sentimientos, valores, condcutas, etc…
• Económica: satisface las necesidades básicas, como el
alimento, techo, salud, ropa, etc…
• Solidaria: desarrolla valores como el socorro mutuo y la
ayuda al prójimo.
• Protectora: seguridad y cuidado a los niños, inválidos y
ancianos.
Evolución del concepto familia

• Con la modernización, la familia sufre un intense cambio sociocultural.

• Algunas personas llaman a éste fenómeno “Crisis Familiar”
• Hoy día varios modelos organizacionales de familia buscan imponerse a
la familia clásica o tradicional.
• Familia monoparental
• Familia homoparental
• Familia ensamblada
• Familia extendida
• Familia sin hijos
• Familia de abuelos
La Escuela

• La escuela tal y como la conocemos actualmente no ha existido

siempre sino que es el fruto de un largo desarrollo histórico.
• La educación en las sociedades primitivas era una educación
espontánea.
• El término «escuela» proviene del griego antiguo σχολή (skholḗ)
por mediación del latín schola.
• Las primeras escuelas conocidas datan de 2.000 años a. de C., en
Sumeria.
• Todas las civilizaciones antigüas tenían escuelas.
La Escuela

• Fueron los Griegos y los Romanos los que elevaron los

estándares de la edcuación en él mundo antigüo.
• Durante la Edad Media el concepto de Escuela se hace
prácticamente nulo.
• Durante el Renacimiento la Escuela cobra importancia
nuevamente de las manos del humanismo.
Funciones de la Escuela

• Formar las conciencias.

• Custodiar
• La Escuela brinda custodia mientras los padres están trabajando.
• Reproducción cultural
• La escuela distribuye unos valores, una cultura, una manera de entender la
vida, un carácter ideológico y político
• Reproducción del orden social
• Más propio de las universidades
• Se trata de barajear las profesiones.
La Iglesia

• La Iglesia es una institución social ya que se trata de

una forma de regular la conducta del hombre.
• Todas las instituciones sociales tienen su origen en las
necesidades universales de los hombres y su búsqueda
por resolverlas.
• Partiendo de lo anterior el ser humano buscó la manera
de estar bien con Dios.
Elementos de la Religión

• La estructura religiosa está compuesta de cuatro elementos

básicos:
• Creencias: ideas consideradas verdaderas para el creyente.
• Rituales: son una promulgación formal de las creencias. Ej.
Oraciones, cantos
• Experiencias subjetivas: envuelven los sentimientos y/o
sentidos
• Comunidad: brinda identidad de grupo
Funciones de la Iglesia

• Celebrativa: servicios sabatinos, dominicales o en días de

semana
• Pastoral: Da un servicio de guianza spiritual.
• Educativa: promueve la educación de índole religiosa
• Evangelizadora: promueve el proselitismo.
• Cultural: dan cuidado al patrimionio cultural de los
pueblos
• Caritativa: prestan un servicio de labor social a la
comunidad.
 ¿ Se mantiene fiel a su misión original o a
perdido parte de su legado spiritual?

¿Es solo una Iglesia teórica o es una vía

práctica para la realización espiritual?
Instituciones políticas

• Se describen como quienes regulan y vigilan normas de

conducta y costumbres consideradas importantes para
una sociedad, como las particulares organizaciones
formales de gobierno y servicio público.
• Las instituciones políticas se caracterizan por ser
trascendentes, perdurables, estables y brindar
continuidad jurídica en una sociedad.
Funciones de las instituciones políticas

• Condicionar y regular la vida polítca: buscan lograr obtener un

orden cada vez más estable y democrático.
• Cumplir los objetivos propuestos: traza planes económicos,
polítcos y sociales y busca que se cumplan en él tiempo.
• Satisfacer las necesidades sociales: se asegura que todos los
miembros de la sociedad puedan tener una vida digna.
• Ejercer control social: nos prove una serie de normas que regulan
la vida de una nación.
Instituciones financieras o económicas

• Es una institución que facilita servicios financieros a sus

clientes o miembros.
• Las primeras instituciones financieras datan de 2000 años
antes de Cristo en Mesopotamia.
• Tenían notas de cambio
• Pagarés
• Llevaban records de sus transacciones económicas
Tipos de Instituciones financieras

• Entidades que toman depóstios de dinero y realizan prestamos

• Bancos, Cooperativas de ahorro y créditos
• Empresas de seguros y fondos de pesiones
• Sistema de retiro de maestros
• Corredores, “Underwriters” y Fondos communes de inversion
• Corredor o “Broker”: individuo o institución que organiza las transacciones
entre un comprador y un vendedor.
• “Underwriter”: individuo o institución que coordina contratos entre una
entidad financier y una sociedad commercial.
• Fondos mutuos: institución de inversion colectiva
Funciones de las Instituciones financieras

• Facilitan el flujo de dinero a través de la economía.

• Proveen servicios como intermediarios en los mercados
financieros.
• Transfieren fondos desde los inversores hasta las
empresas que necesitan esos fondos.
• Permiten que los ahorros sean utilizados para facilitar
fondos para préstamos.