• METODO DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE A través de la técnica "memorama" se trabajara el tema de

"ángulos" en la materia de "Matemáticas VI" con el fin de que el alumno crear
su propia identidad, mientras desarrolla las capacidades de análisis, asociación,
memoria, expresión oral y compañerismo.

• INSTRUCCIONES.
El memorama es un juego fácil de jugar pero antes es necesario entender lo
básico del juego.
• El memorama consiste en una serie de cartas que forman pares. Un lado
tiene la imagen el otro es el reverso que no tiene nada.
• El objetivo es juntar todos los pares que puedas hasta que se acaben las
cartas.
• Instrucciones del juego.
1. Todos los pares se revuelven y se colocan boca abajo en un tablero, mesa o
en el suelo.
2. Se puede jugar solo o entre varias personas.
3. Si es entre varias personas cada quién tiene un turno.
4. En tu turno puedes levantar dos cartas:
5. Si ves que las dos cartas son iguales entonces ya tienes un par, agarras el
par y puedes hasta seguir escogiendo hasta que te equivoques.
6. Si dichas cartas no son iguales entonces deberás de volverlas a poner
exactamente en su lugar y dejar que el otro escoja.
7. El juego debe continuar hasta que se acaben todas las cartas que están boca
abajo.
8. Al final se cuentan todos los pares que cada uno tiene, aquel que tenga más
es el ganador.
• REGLAS.
1. Poner boca abajo las tarjetas sin excepción y revolverlas.
2. El primer jugador voltea dos tarjetas consecutivamente, antes que pase el
tiempo de un minuto, si el tiempo establecido se pasa, el jugador que tenga
el turno lo pierde automáticamente.
3. Si son iguales se las queda y su turno continua con la oportunidad de sacar
otro par.
4. Si son diferentes las vuelve a voltear tal y como estaban y termina su turno.
5. El siguiente jugador también voltea dos cartas consecutivamente y si éstas
son iguales se las queda y su turno continua con la posibilidad de sacar otro
 par, pero si son diferentes seguirá el turno del siguiente jugador.
6. Una vez que no queden tarjetas que voltear terminará el juego y el ganador
será quien tenga el mayor número de pares.
• PREGUNTAS.

1. ¿Qué son los ángulos?

2. ¿Para qué sirven los ángulos?

3. ¿Qué tipos de angulos hay?
4. ¿Qué es el angulo obtuso?
5. ¿Qué es el angulo llano?
6. ¿Qué es el angulo recto?
7. ¿Qué es el angulo agudo?
8. ¿Qué es el angulo completo?
9. ¿Qué son los angulos suplementarios?
10. ¿Qué son los angulos complementarios?
11. ¿Qué es el ángulo convexo?
12. ¿Qué es el ángulo nulo?
13. ¿Cuáles son los ángulo consecutivos?
14. ¿Cuáles son los ángulos adyacentes?
15. ¿Cuáles son los ángulos respecto a una circunferencia?
16. ¿Cuál es el ángulo central?
17. ¿Cuál es el ángulo inscrito?
18. ¿Cuál es el ángulo semiinscrito?
19. ¿Cuál es el ángulo exterior?
20. ¿Cuál es el ángulo interior?
• RESPUESTAS
1. Espacio comprendido entre la intersección de dos líneas que parten de un
mismo punto o vértice, y que es medido en grados.

2. Son usamos para indicar la inclinación que tiene un objeto con respecto a un
eje fijo. Esto nos permite en el campo de la geometría, matemática e incluso
física, llevar acabo ciertos cálculos.

3. Ángulo agudo, Ángulo recto, angulo obtuso y Ángulo llano.

4. Un ángulo obtuso es un ángulo que mide más de 90° pero menos de 180°.

5. Un angulo llano es aquel que mide 180°.

6. Un angulo recto es aquel que mide 90°.

7. Un ángulo agudo es un ángulo que mide menos de 90°.

8. El ángulo completo mide 360º.

9. Los angulos suplementarios son los que sumandolos dan 180° ejemplo 60°y
120° son angulos suplementarios.

10. Los angulos complementarios son los que sumados dan 90° ejemplo 20 y 70°
son angulos complementarios.

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