Evidencia de Aprendizaje

Etapa 1: Introducción a la Literatura

Nombre del docente: MIKHAIL ALEC IVAN CARBAJAL MORENO

Miembros del equipo (Empezando por apellido y por orden alfabético):

 ALCALA RAMIREZ SHARLIN ALEJANDRA

 HERRERA DELGADO ANDREA JOCELYN
 SOTO TELLEZ ERICKA ABIGAIL
 URIBE VICENCIO KATERIN PAMELA
 MONTOYA SOLANO DENISSE

Grupo: 408

Fecha de elaboración: 25/02/2021

Bienvenido a este formato. No olvides editar tus datos en la portada.

A.- Respondan por equipo los siguientes cuestionamientos basándose en los contenidos de la etapa:
Temprano levantó la muerte el vuelo
temprano madrugó la madrugada
temprano estás rondando por el suelo
No perdono a la muerte enamorada
no perdono a la vida desatenta
no perdono a la tierra ni a la nada

1.- El ejemplo anterior es un poema de Miguel Hernández, incluye la repetición de palabras al inicio de
un poema, ¿de qué figura se trata?
Figura Retóricas o Literarias-Anáfora Las figuras retóricas o literarias son maneras no convencionales de
utilizar las palabras para otorgarles belleza, expresividad o mayor vivacidad con el objetivo de persuadir,
sugerir o emocionar al lector. Por ejemplo: comparación, metáfora, hipérbole, ironía.

Tus ojos aguamarina me observan, en el destello de la noche la luna se derrite sobre tu cuerpo desnudo. Tus pechos son
dos montañas que escalo.

2.- El siguiente ejemplo pertenece a la novela “Pedro Páramo” de Juan Rulfo. Hay varias comparaciones
gratuitas, ojos de aguamarina, luna derretida, pechos de montaña. ¿Qué figura se utiliza?
Es una figura literaria ya que es el conjunto de palabras que se emplean de manera no convencional , es decir ,
que estas se acompañan de otras palabras para así no darle el mismo uso habitual sin embargo estas se
manifiestan de manera expresiva.

B.- Con base en el esquema de la p. 17, menciona si forma parte del género narrativo, lírico o dramático:
comedia: Dramático
cuento: Narrativo
fábula: Didácticos
mito: Narrativos
novela: Narrativo
poema: Lirico
tragedia: Dramático
tragicomedia: Dramático

E.-Individualmente en este mismo archivo, cada miembro del equipo debe responder brevemente estas tres
preguntas, no olviden colocar su nombre antes de su respuesta.
A) En la antigüedad la literatura se utilizaba para controlar el comportamiento de la gente; se inventaban leyendas
y mitos para sembrar el miedo, o alejarlos de ciertas cosas. ¿Qué opinas al respecto?
 ALCALA RAMIREZ SHARLIN ALEJANDRA:

HERRERA DELGADO ANDREA JOCELYN: Yo opino que es un tipo de literatura oral: Mito y leyenda Los mitos
son humanos. Han surgido de nuestra esencia y son acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres
sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos, que buscan
dar una explicación a un hecho o un fenómeno. La leyenda es donde existen hechos reales e imaginarios.

SOTO TELLEZ ERICKA ABIGAIL:

URIBE VICENCIO KATERIN PAMELA:

MONTOYA SOLANO DENISSE:

B) Antes, muchísimo antes de que hubiera internet, durante la edad media había juglares, músicos que iban de
pueblo en pueblo y a quienes les pagaba la gente por escuchar canciones de los sitios que escuchaban. ¿quiénes
crees que serían los juglares modernos? dame un ejemplo.

C) El lector lee en la modernidad para evadir su realidad, busca mundos mejores a este, se despega de este plano
horrible para viajar a otros universos. Sin embargo, también la lectura te hace ser crítico, proponer, cuestionar,
cambiar a la sociedad. Si tuvieras que escoger entre evadirte con el arte o usarlo para cambiar tu mundo ¿qué
preferirías y por qué?

ALCALA RAMIREZ SHARLIN ALEJANDRA:

HERRERA DELGADO ANDREA JOCELYN: Sobre el inciso b) Era un artista ambulante en la Europa medieval
que a cambio de dinero o comida, ofrecía su espectáculo callejero en las plazas públicas, y en ocasiones era contratado
para participar como atracción y entretenimiento en las fiestas y los banquetes de los reyes y nobles. Y en el inciso c)
yo preferiría usarlo para cambiar el mundo porqué así nos van a permitir a toda la sociedad a conocer la cultura en
donde vivimos y nos va permitir proponer argumentos.

SOTO TELLEZ ERICKA ABIGAIL:

URIBE VICENCIO KATERIN PAMELA:

MONTOYA SOLANO DENISSE:

D) Lee estas tres frases y escriban individualmente una breve reflexión sobre la que más te haya gustado:

 “Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro” Emily Dickinson
 “Lee y conducirás, no leas y serás conducido” Santa Teresa
 “Un hogar sin libros es como un cuerpo sin alma” Marco Tulio Cicerón
 “Los libros tienen los mismos enemigos que el hombre: el fuego, la humedad, los animales, el tiempo y
su propio contenido” Paul Valery

ALCALA RAMIREZ SHARLIN ALEJANDRA:

HERRERA DELGADO ANDREA JOCELYN: En general todas hacen reflexionar a las personas de una manera
diferente que nos identifican o nos llama la atención pero con la que yo me identifico más sería: “ Para viajar lejos, no hay
mejor nave que un libro” de Emily Dickinson es la que más me gusto de todas ya que aunque no sea una persona que lea
mucho, si he leído libros que me han interesado y los sigo leyendo y es cierto la frase que dice que no hay mejor nave que
un libro que te hace imaginar para volar tu imaginación lejos.

SOTO TELLEZ ERICKA ABIGAIL:

URIBE VICENCIO KATERIN PAMELA:

MONTOYA SOLANO DENISSE:

E.- Una vez finalizado todo, guarda el documento en .pdf siguiente las siguientes indicaciones:
no.de equipo_E1_Literatura
Ejemplo:
Equipo 9_E1_Literatura

E.- La tecnología falla, no olvides guardar el archivo como respaldo ya sea en tu correo, en una carpeta o
enviándotelo a ti mismo por Messenger.

Finalmente súbelo a la tarea marcada en NEXUS y espera mi retroalimentación.