SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 006
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚM. 57
C.C.T.21DST0064F

CUADERNILLO 2
PRIMER PERIODO DE EVALUACIÓN

SEMANAS DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 8 DE OCTUBRE DEL 2021

LENGUA MATERNA ESPAÑOL I

Elabora en tu libreta la presentación del tema a desarrollar durante éstas dos semanas:

TEMA: LOS REGLAMENTOS

APRENDIZAJE ESPERADO: Reflexiona sobre la forma en que se redactan los reglamentos, el uso de verbos:
futuro indicativo, imperativo, infinitivo.
PROPÓSITO: Uso de verbos en: infinitivo, indicativo e imperativo en los reglamentos.

ÁMBITO: Participación social

PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Interpretación de instructivos y documentos que regulan la convivencia.

Periodo de la actividad: 27 DE SEPTIEMBRE AL 8 DE OCTUBRE DEL 2021

Fecha de entrega: MARTES 5, MIÉRCOLES 6 y JUEVES 7 de octubre del 2021.

NOTA: Antes de comenzar, lee detenidamente todas y cada una de las indicaciones a fin de comprender en
su totalidad las actividades a realizar.

PARTIR DE LA REALIDAD.
Coloca en tu libreta el siguiente título:
“Los verbos en los reglamentos”
Copia en tu libreta las siguientes cápsulas
Informativas:
A1. (EVIDENCIA 1) Ahora con ayuda de los conocimientos adquiridos en sexto grado de primaria, subraya con
marcatextos 10 verbos que encuentres en el reglamento ubicado en la página 35 de tu libro de texto.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN.
Registra el título “MODOS Y TIEMPOS VERBALES”
A2. (EVIDENCIA 2) Lee y analiza el Anexo 1 “MODOS VERBALES” que viene al final del cuadernillo, después
copia el siguiente esquema en tu libreta y completa los espacios vacíos con la información obtenida del
texto. OBSERVA EL EJEMPLO

RESOLVER EN COMÚN.
A3. (EVIDENCIA 3) Realiza y resuelve la actividad en tu libreta.
¡RESUELVE EL RETO!
Clasifica los siguientes verbos en la columna correspondiente, observa el ejemplo:

EVALUARÁ ASISTIR USARÁ ASISTE USA ENTRARÁ

CUMPLE LLEGAR CUMPLIR CUMPLIRÁ ENTRA EVALUAR

ASISTIRÁ EVALÚA LLEGA USAR ENTRAR LLEGARÁ

(EVIDENCIA 3)

MODOS VERBALES USADOS EN LOS REGLAMENTOS

INFINITIVO FUTURO INDICATIVO IMPERATIVO
(terminación –ar, -er, -ir) (ordenes/mandatos)

DESINFECTAR DESINFECTARÁ DESINFECTA

COMUNICAR Y TRANSFERIR.
✓ (EVIDENCIA 4) Redacta en tu libreta con apoyo de tu familia 5 normas necesarias en casa y fuera
de ella para evitar el contagio por Covid-19.
✓ Subraya y anota el modo verbal que utilizaste (imperativo, infinitivo, futuro indicativo) delante de cada
una de ellas
✓ Coloca un título a tu trabajo y compártelo con tu familia.
Aquí te muestro un ejemplo de cómo redactar las normas usando los diferentes MODOS VERBALES:
Usará cubrebocas al salir de casa. (futuro indicativo)

Usa cubrebocas al salir de casa (modo imperativo)

Usar cubrebocas al salir de casa (modo infinitivo)

AUTOVALORACIÓN
(EVIDENCIA 5) Después de realizar las actividades, completa la siguiente lista de cotejo colocando una
donde corresponda.
RASGO SI NO
Coloqué margen, fecha, nombre completo, grado y grupo en todas y cada una de las
hojas que utilicé.
Cuide el trazo de letra, la ortografía, la presentación y calidad de mi trabajo.
Copié en la libreta las CÁPSULAS INFORMATIVAS
Subrayé los verbos en el reglamento, libro página 35.
Leí atentamente el contenido del ANEXO 1 para completar el esquema “Modos
Verbales”
Cumplí con el reto de la A3.
Redacté 5 normas necesarias para evitar en casa el contagio por COVID- 19.
Al hacerlo usé los modos verbales infinitivo, imperativo y/o futuro indicativo.
¡FELICIDADES!

Si llegaste hasta aquí, has terminado con todas las actividades del cuadernillo. Recuerda enviar las 5 EVIDENCIAS al correo
electrónico correspondiente.
 ANEXO 1

“MODOS VERBALES”

Los modos verbales sirven para revelar las actitudes y las opiniones del hablante ante lo que se dice.
Cada uno de estos MODOS posee a su vez distintos TIEMPOS, ya que las acciones pueden realizarse
de una misma manera, pero en momentos diferentes.

Los verbos en infinitivo NO se encuentran conjugados en ningún tiempo y no indican una persona
gramatical específica, la terminación de los verbos es infinitivo son -ar, -er, -ir (por ejemplo: jugar,
tejer, reír).

Por ejemplo:
Queda prohibido:
Masticar chicle durante la clase.
Comer en el aula.
Jugar dentro del salón.

El modo verbal futuro indicativo expresa la acción del verbo como un hecho real que seguramente
se llevará a cabo.

Por ejemplo:
Acudirá puntualmente a clases.
Solicitará permiso para salir.
Participará en todas las actividades.

MODO IMPERATIVO

En el modo imperativo la redacción da a conocer un mandato, una obligación, una orden. Esta orden
llega de forma directa. En este Modo solo existe un tiempo, el Presente, ya que no se puede exigir a
alguien que haga algo en el pasado.

Por ejemplo:
¡Haz tu trabajo!
Pide permiso para salir.
Coloca los materiales en su lugar.