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Este documento presenta una entrevista dirigida a una docente de inicial I sobre el desarrollo de la motricidad fina y las artes plásticas en niños pequeños. La entrevista contiene 10 preguntas sobre temas como la importancia de desarrollar la motricidad fina, los factores que influyen en su adquisición, técnicas para desarrollarla, beneficios de su desarrollo, dificultades comunes, la importancia de las artes plásticas y cómo pueden ayudar al desarrollo de la mot
Este documento presenta una entrevista dirigida a una docente de inicial I sobre el desarrollo de la motricidad fina y las artes plásticas en niños pequeños. La entrevista contiene 10 preguntas sobre temas como la importancia de desarrollar la motricidad fina, los factores que influyen en su adquisición, técnicas para desarrollarla, beneficios de su desarrollo, dificultades comunes, la importancia de las artes plásticas y cómo pueden ayudar al desarrollo de la mot
Este documento presenta una entrevista dirigida a una docente de inicial I sobre el desarrollo de la motricidad fina y las artes plásticas en niños pequeños. La entrevista contiene 10 preguntas sobre temas como la importancia de desarrollar la motricidad fina, los factores que influyen en su adquisición, técnicas para desarrollarla, beneficios de su desarrollo, dificultades comunes, la importancia de las artes plásticas y cómo pueden ayudar al desarrollo de la mot
FACULTAD DE LA EDUCACION EL ARTE Y LA COMUN ICACION
CARRERA DE EDUCACION INICIAL Entrevista dirigida al docente La presente entrevista está dirigida a la docente de inicial I de la unidad educativa “José Ingenieros” Distinguida docente le solicito a usted muy comedidamente contestar la presente entrevista, la misma que tiene fines investigativos para el desarrollo del proyecto de investigación. 1. ¿Cree que es importante potenciar el desarrollo de la motricidad fina a los niños de nivel inicial I? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 2. ¿Qué aspectos cree usted que influyen a la adquisición de la motricidad fina a los niños? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 3. ¿Conoce algunas técnicas que ayuden a desarrollar la motricidad fina y con qué frecuencia las aplica a sus alumnos? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4. ¿A que ayuda el adecuado desarrollo de la motricidad fina? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 5. ¿Mencione algunas dificultades de la motricidad fina que poseen los niños de nivel inicial I? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 6. ¿Qué entiende usted por artes plásticas y porque son importantes en la educación inicial? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 7. ¿Usted elabora actividades de artes plásticas con sus alumnos y con qué frecuencia lo hace? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 8. ¿Qué técnicas de artes plásticas utiliza para desarrollar la motricidad fina y porque los considera de gran beneficio? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 9. ¿Cree usted que las artes plásticas ayudan al desarrollo de la motricidad fina en los niños de inicial I? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 10. ¿A qué edad cree usted que deben realizar las docentes actividades de artes plásticas en los niños y por qué? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….....