TAREA 4- DETERMINAR EL TIEMPO ESTANDAR DE UN PROCESO

ENTREGADO POR:
STEVEN BARON OME
CODIGO: 1.106.399.217

PRESENTADO A:
DAVID FELIPE ESCOBAR

Grupo: 142

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
DISEÑO DEL TRABAJO
NOVIEMBRE 2021
 INTRODUCCION

Con la realización de este trabajo nos adentramos en la última unidad del

curso de diseño del trabajo en la cual vamos a trabajar con los tiempos
estándar de desarrollo de los procesos se busca realizar ejercicios de origami
con los cuales se pudiera evidenciar varias repeticiones de la misma pieza
para determinar tiempos de armado y ensamblaje y con estos datos realizar
un análisis para determinar las variables que afectan la variación en los
tiempos como la fatiga, error humano y demás factores y con base a estos
idear opciones de mejora o nuevos procedimientos a realizar para aumentar
la productividad ya sea usando menos recursos o disminuyendo el tiempo de
armado de cada pieza.

Desarrollamos y determinamos el tiempo estándar de un proceso utilizando

las técnicas de medición del tiempo, fórmulas y procedimientos apropiados
con el fin medir y mejorar la eficiencia y efectividad de las operaciones en
una organización. Iniciamos a diseñar y armar un dinosaurio de papel con la
técnica origami.
 OBJETIVOS

Objetivo general
Establecer como el análisis de los tiempos estándar de los procesos puede
generar una guía para la mejora de los procesos internos e integrados de un
producto o servicio dentro de una organización.

Objetivos específicos
 lectura detenida y reflexiva de la guía de aprendizaje del componente
proactivo identificando el procedimiento a seguir y el producto a
entregar.
 Aplicar adecuadamente los métodos y condiciones de trabajo que puedan
afectar directamente los resultados obtenidos.
 analizar y poder establecer condiciones que sean capaces de mejorar la
productividad y la eficiencia en los procesos.
a) Materiales o recursos para utilizar en el diseño y construcción del dinosaurio
de papel con la técnica origami que se encuentra en el siguiente video
 Hojas de color – papel iris
 Regla
 Tijeras
 Cronometro
 Lapicero y lápiz
 Computador con paquete de office

b) Definirá el método o secuencia de la operación por medio de un diagrama

de flujo utilizando la simbología ASME, para ello deberán hacer uso de las
herramientas de diseño sugeridas en la Unidad 1.
c) Dividir las operaciones en elementos de trabajo (revisar referentes
bibliográficos), se sugiere un máximo de 10 elementos y mínimo 8
elementos para la toma de tiempos.
Operaciones Especificación imagen
1 Cortar un cuadrado de papel del
material seleccionado, en este caso
papel iris, doblando el papel para
formar un triángulo y cortando la parte
sobrante.

2 Ahora doblamos nuestro cuadro

nuevamente hacia la mitad para
formar una X y procedemos a doblar
hacia la mitad para realizar una
especie de asterisco.

3 Llevamos dos esquinas de nuestro

cuadrado hacia el centro creando un
cuadrado pequeño para proceder con
los dobleces.
4 Con los 2 lados que se pueden levantar
los doblamos, las puntas que se
pueden levantar hacia el centro
haciendo una especie de diamante,
realizamos lo mismo por ambas partes
del cuadrado.

5 Luego abrimos nuestro cuadrado y

metemos la parte doblada
anteriormente en la parte interna para
realizar un rombo.

6 Ahora escogemos una de las puntas

del rombo para doblar en la parte
interna creando un triángulo.
 7 Procedemos a doblar toda la figura
hacia la mitad acorde al doblez
realizado anteriormente.

8 Creamos la cabeza del dinosaurio y los

brazos insertando los pedazos
doblados hacia adentro

9 Observamos las partes que podemos

doblar para crear las piernas del
dinosaurio, por último, doblaremos las
puntas que quedaron en la parte del
estómago hacia a dentro y ya lo
tendríamos terminado nuestro
proyecto de dinosauro en origami.

10 Almacenamos el dinosaurio.

2. Realizar la toma de tiempos con cronómetro de la actividad manual para el diseño un

pájaro de origami, para ello es necesario que previamente el estudiante defina lo siguiente:
 a) Cada estudiante deberá registrar la toma de tiempos con cronómetros para cada elemento de trabajo definido por el
grupo. Utilice el formato para observación de tiempos

Número de Elementos y
Descripción 1 2 3 4 5

Nro.
Nota/ comentario
dinosauri T T T T
elemento extraño o C LC TO TN C LC O TN C LC O TN C LC O TN C LC O TN
9 9 16, 8 8 60, 16, 7 14,
10,50 14,85 17,0 14,44 13,04 11,15
Dinosaurio 1 1 5 11,05 11,05 0 27,55 5 5 44,53 0 8 3 5 75,70 9
9 9 14, 8 8 59, 19, 7 14,
16,85 12,87 7,4 6,25 15,65 10,76
Dinosaurio 2 2 5 17,73 17,73 0 32,03 3 5 39,38 0 0 6 5 73,30 4
9 9 8 8 40, 12, 7 27,
11,75 2,9 2,60 13,0 11,01 10,11 20,21
Dinosaurio 3 3 5 12,37 12,37 0 15,25 5 28,20 0 8 6 5 67,78 0
9 9 12, 8 8 62, 36, 7
11,01 10,76 3,2 2,76 28,83 4,2 3,16
Dinosaurio 4 4 5 11,59 11,59 0 23,54 0 5 26,78 0 8 0 5 67,04
9 9 14, 8 8 57, 24, 7
10,84 13,13 7,5 6,41 19,34 7,7 5,80
Dinosaurio 5 5 5 11,41 11,41 0 26,00 6 5 33,54 0 7 2 5 65,46
9 9 8 8 56, 30, 7
10,67 6,5 5,86 8,4 7,10 24,58 7,1 5,29
Dinosaurio 6 6 5 11,24 11,24 0 17,75 5 26,10 0 8 7 5 63,87
9 9 8 8 55, 32, 7
10,51 2,7 2,40 10,2 8,65 25,62 6,4 4,77
Dinosaurio 7 7 5 11,06 11,06 0 13,72 5 23,90 0 9 0 5 62,29
9 9 10, 8 8 58, 29, 7
10,21 9,63 8,2 6,96 23,27 2,0 1,49
Dinosaurio 8 8 5 10,75 10,75 0 21,45 7 5 29,63 0 7 1 5 60,71
9 9 8 8 40, 21, 7 17,
7,93 6,9 6,21 4,6 3,92 16,77 13,41
Dinosaurio 9 9 5 8,35 8,35 0 15,25 5 19,87 0 8 0 5 58,72 9
9 9 8 8 41, 20, 7 16,
7,28 6,8 6,09 7,0 5,98 16,02 12,65
Dinosaurio 10 10 5 7,67 7,67 0 14,43 5 21,47 0 5 0 5 58,35 9
Número de Elementos y
Descripción 6 7 8 9 10

Nota/ Ciclo
comentario
elemento
T C T
extraño C LC O TN LC TO TN C LC TO TN C LC TO TN C LC O TN
Dinosaurio
89,9 62,92 5,97 3,88 4,1 2,49 11,9 6,55 8,3
1 1 70 89,88 65 95,85 60 100,00 55 111,90 50 120,23 4,17
Dinosaurio
75,0 52,51 8,43 5,48 3,2 1,93 13,3 7,33 5,0
2 2 70 75,02 65 83,45 60 86,67 55 100,00 50 105,00 2,5
Dinosaurio
73,5 51,42 7,65 4,97 2,2 1,34 14,5 7,95 0,0
3 3 70 73,45 65 81,10 60 83,33 55 97,78 50 97,80 0,01
Dinosaurio
4,0 2,80 -0,69 -0,45 10,7 6,40 22,9 12,61 0,6
4 4 70 63,02 65 62,32 60 72,99 55 95,92 50 96,50 0,29
Dinosaurio
1,6 1,12 -0,04 -0,03 9,5 5,67 20,8 11,43 0,0
5 5 70 63,85 65 63,81 60 73,26 55 94,05 50 94,00 -0
Dinosaurio
64,7 45,28 0,61 0,39 8,3 4,95 18,6 10,25 0,3
6 6 70 64,68 65 65,29 60 73,54 55 92,18 50 92,45 0,13
Dinosaurio
65,5 45,86 1,26 0,82 7,0 4,23 16,5 9,08 0,0
7 7 70 65,52 65 66,77 60 73,81 55 90,32 50 90,32 0
Dinosaurio
66,4 46,45 1,91 1,24 5,8 3,50 14,4 7,90 1,2
8 8 70 66,35 65 68,26 60 74,09 55 88,45 50 89,60 0,58
Dinosaurio
68,1 47,69 2,22 1,44 5,1 3,06 11,1 6,12 0,4
9 9 70 68,13 65 70,35 60 75,45 55 86,58 50 87,00 0,21
Dinosaurio
66,1 46,28 3,88 2,52 2,5 1,48 12,3 6,74 2,3
10 10 70 66,12 65 70,00 60 72,47 55 84,72 50 87,05 1,17
 RESUMEN                    
Promedio de
Tiempo
11,32 9,4 8,6 24,2 11,8 5,4 3,1 5,8 15,6 1,8
Observado
Total: TO
Calificación: C
Valoración del 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50
ritmo
Tiempo
Normal Total: ( 7,34636111 19,3233333 3,78233333 2,02655555 8,59588888
10,75505556 8,43875 8,87 3,505 0,9025
con Valoración 1 3 3 6 9
del desempeño)

Numero de 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Observaciones:
Tiempo
0,73463611 1,93233333 0,37823333 0,20265555 0,85958888
Normal 10,75505556 8,43875 0,887 0,3505 0,09025
1 3 3 6 9
Promedio: TN
% Holgura o
14% 14% 14% 14% 14% 14% 14% 14% 14% 14%
suplementos

Tiempo 60,2767857 5,24740079 13,8023809 6,33571428 2,70166666 1,44753968 2,50357142 6,13992063 0,64464285
estándar 76,8218254
1 4 5 6 7 3 9 5 7
elemental o
Tiempo Básico
Número de
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ocurrencias
Tiempo
10,77011263 8,45056425 0,735664602 1,9350386 0,8882418 0,37876286 0,202939273 0,3509907 0,860792313 0,09037635
estándar
 TIEMPO ESTANDAR TOTAL: SUMATORIA DE TODOS LOS TIEMPOS ESTANDAR DE CADA ELEMENTO
24,66348338

Verificación de Tiempos Obtenidos

Hora de Inicio 02:20P.M

Hora de Terminación 03:20 P.M
Tiempo transcurrido 1 HORA

Resumen de Holguras

Necesidades personales 5
Fatiga Básica 4
Holgura por posición incomoda 2
Atención cercana 2
Monotonía 1
% Total 14

1 sobre
cinta 24,66348338 minutos
minutos (1
x 60 6Hora)
2,4327463 pcc/
8 hora
19,461971 pcc/
1 turno
b) Aplicará los porcentajes de calificación o corrección de desempeño.

Mayor a 15%, corresponde a Nivel Sobresaliente.

Mayor a 10% y menor o igual a 14%, corresponde a Nivel Satisfactorio.

Mayor del 6% y menor que el 9%, corresponde a Nivel Aceptable.

Menor o igual a 5%, corresponde a Nivel No Satisfactorio.

c) Cada estudiante deberá repetir este ejercicio durante 10 ocasiones diferentes

y tomar evidencia fotográfica durante el ejercicio para cada ocasión.
 d) Cada estudiante debe seleccionar las condiciones de trabajo a utilizar.
(Iluminación, temperatura, ruido y concentración)

Las condiciones bajo las cuales se desarrolló el trabajo fue con iluminación adecuada
mediante bombillos en una mesa estable y con suficiente espacio para distribuir los materiales
y para realizar las labores de la mejor manera, el ruido era muy poco solo se escuchaba el
video tutorial para la elaboración del dinosaurio y la concentración se mantuvo lo más alta
posible lo que se evidencio con el desarrollo de cada intento que se iba reduciendo mediante se
eliminaban miradas del video tutorial de elaboración.

3. Calcular tiempo estándar aplicando holguras y tiempos de suplementos.

Actividad Tiempo Real Tiempo

ITEM

Suplementario

Minutos Segundos % (5 a 15)

1 8 600 12%
ELABORACION DE

2 7 600 12%
UN PAJARO EN

3 7 520 12%
ORIGAMI

4 6 600 12%
5 6 540 12%
6 5 600 12%
7 6 50 12%
8 5 420 12%
9 5 400 12%